简介:摘要目的分析网络多媒体弱视训练系统治疗屈光不正性弱视的临床疗效。方法本研究患儿共计80例,均为2018年5-10月我院收治的屈光不正性弱视的患儿,在盲选法方式下,分为两组进行分析,即为观察组和对照组,对照组的患儿采用传统的红光闪烁加海丁格光刷和遮盖治疗,观察组患儿则采用网络多媒体弱视训练系统治疗。结果观察组患者的治疗后1个月、治疗后3个月、半年治愈率显著高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论说明用网络多媒体弱视训练系统治疗屈光不正性弱视的疗效较为可观,操作简单方便,可以快速有效的改善患儿临床症状。
简介:摘要:目的 :讨论康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果。方法 :以我院 20例脑瘫患儿作为研究对象,对其定期由医院康复医师和治疗师进行个性化康复方案的制定,同时进行拜访,另外社区的康复医师和治疗师需要定期对其进行康复治疗和随访,家庭作为康复的主要场所,残联需要为其提供相应的辅助工具,定期对其进行指导和随访,康复服务的时间为 12个月,对所有的患儿在治疗前和治疗后进行脑瘫粗大功能的评定,同时对患儿的生活能力进行评定。结果 :治疗前后患儿的脑瘫粗大功能评分没有显著差异, p>0.05,没有统计学意义;治疗前后患儿的生活能力有明显的差异, p
简介:目的讨论康复网络下康复训练和个性化辅具适配对脑瘫患儿功能的应用效果。方法以我院20例脑瘫患儿作为研究对象,对其定期由医院康复医师和治疗师进行个性化康复方案的制定,同时进行拜访,另外社区的康复医师和治疗师需要定期对其进行康复治疗和随访,家庭作为康复的主要场所,残联需要为其提供相应的辅助工具,定期对其进行指导和随访,康复服务的时间为12个月,对所有的患儿在治疗前和治疗后进行脑瘫粗大功能的评定,同时对患儿的生活能力进行评定。结果治疗前后患儿的脑瘫粗大功能评分没有显著差异,p>0.05,没有统计学意义;治疗前后患儿的生活能力有明显的差异,p<0.05,有统计学意义。结论在康复网络下,充分的利用医院、社区、家庭以及残联的相关资源,为脑瘫患儿提供个性化的康复治疗,能够有效提高脑瘫患儿的独立生活能力,值得推广使用。
简介:摘要:目的 探究在脑瘫儿童的临床上采取康复训练与个性化辅具适配两种训练方式所取得的成效。方法 选择我院自2020年1月至2022年6月收治的62例脑瘫患儿,分别给予两种不同的训练方案,并将其作为此次临床分组的重要依据,具体分组为:对照组31例(常规康复训练)与研究组31例(康复网络下康复训练结合个性化辅具适配),比较两组患儿的满意度与生活质量评分。结果:研究组患儿的满意度、生活质量评分均显著高于对照组,该比较具有统计学意义(p<0.05)。结论 在脑瘫患儿的康复训练过程中,采取康复网络下康复训练结合个性化辅具适配方案更加能够促进患儿生活自理能力的提升,帮助其尽快回归正常生活,该疗法具有较高的应用价值。
简介:摘要:目的:调查某部卫勤基地化训练期间训练伤现状以及原因。方法:采用随机调查的方式对325名参与集训的人员展开调查,了解其出现训练伤的实际情况,并且分析造成训练伤的根本原因。结果:通过对最终的训练伤总体情况进行分析,发现在各个部位中,下肢受伤的几率最大,发生率达到了15.38%,占总数325的50%,并且在剩余的受伤位置中,腰部、上肢也是发生训练伤比较多的位置,剩余头颈部位、胸腹部位以及其他部位发生的几率相对比较小。同时,通过进一步调查,发现在所有的训练项目中,3000米跑训练中造成人员受伤的几率最大,其次为器械训练、蛇形跑训练。其他的如俯卧撑、仰卧起坐等,出现训练伤的几率相对比较低。结论:根据调查结果,在实际的训练中,存在多种因素容易导致人员受伤,需要从训练项目内容的选择和规划入手,通过科学合理的安排体能训练在基地化训练期间的比例和强度,保证训练效果的同时,减少人员受伤的情况出现。