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  • 简介:导读:2011年9月20日,我们迎来了第23届全国“爱牙日”,其主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。为积极响应“爱牙日”的口号,全国各地口腔院校及其附属口腔医院纷纷举办“爱牙日”口腔义诊咨询及保健宣教活动。本期学生园地特进行2011年“9·20全国爱牙日”专题报道。

  • 标签: 口腔健康 新闻 家庭成员 爱牙日 保健意识 保健宣教
  • 简介:据美国Redbook网站的调查,当代美国已经有54%的家庭“电视机数量”超过了“家庭成员的数量”这不但会导致个人健康状况下降(比如肥胖、脊椎病、忧郁症)等,还会影响家人之间的感情维系,导致家庭中的女性角色“妈妈”和“妻子”的心理负担进步加重。

  • 标签: 家庭成员 健康状况 心理负担 电视机 脊椎病 忧郁症
  • 简介:19世纪初,查理斯出生在个清贫的家庭。他从小酷爱文学,写了许多短文,可惜从未被发表。那天,查理斯蹲坐在家门口写作,中途离开了会儿,再返回来时,发现有位老太太正捧着自己的习作本在看,于是他上前说:“您把它还给我。”老太太把本子递过来,满意地说:“里面的文章是你写的吧.真不错。

  • 标签: 力量 保健法 个人 心理健康
  • 简介:导语:八月,口腔学子直在路上,或潜心修学,或埋首科研,或服务社会,或立足临床,丰富自我修养,充实假期生活。九月伊始,我们继续出发,开启新的旅程……

  • 标签: 新闻 口腔学 口腔卫生 临床研究
  • 简介:导语:又是年六月至,又是年毕业季。学士服,白垂布,树叶间漏出的夏阳,烂熟于心的校园小路,肆意的笑颜上挂着离别的泪水,但脚下的路已经决定,怀着这份共同的记忆,彼此道声珍重。2014年6月12日晚,上海交通大学口腔医学院、九院临床医学院第4届英语演讲比赛决赛在九院1号楼8楼学术报告厅隆重举行,8位跻身决赛的选手,经过激烈角逐,来自2010级口腔班的凌苑同学获得了等奖。

  • 标签: 口腔医学院 新闻 上海交通大学 临床医学院 学术报告
  • 简介:本着丰富同学们业余生活的目的,哈尔滨医科大学口腔年级宣传部在2012年10月8—18日期间举办了期原创DV大赛,同学们以高涨的热情参与其中。

  • 标签: 哈尔滨医科大学 新闻 业余生活
  • 简介:姥爷得了晚期癌症,医生宣告无回天之力.霎时间,阴云笼罩着原本温馨幸福的家庭.妈妈常个人偷偷流眼泪,以往热闹的大家庭,只听见进进出出的脚步声,失去了往日的欢笑声.

  • 标签: 癌症 生活 家庭 亲情
  • 简介:导语:人间四月,芳菲五月,百花争妍,生机盎然。各大院校口腔学子们趁着这春色宜人的大好时光,纷纷投入到多姿多彩的校园活动中,他们或参与英语书法大赛、牙体雕刻大赛等技能比拼,或参与田径运动会等竞技较量,或参与器乐表演等文娱活动,或参与素质培养、职业规划等知识性讲座。临近毕业季,各学院相继举办答辩会,为毕业生的学生生涯划上圆满句号……

  • 标签: 新闻 田径运动会 文娱活动 素质培养 职业规划 毕业生
  • 简介:金秋,枫叶飘红,银杏泛黄,学习生活也逐渐步入正轨。各地口腔精英们正燃烧着满腔热血,为丰富而充实的大学生涯增添抹色彩。2014年10月18日,西北民族大学口腔医学院、兰州大学口腔医学院,首次举行了两个学院的交流联谊活动。

  • 标签: 口腔医学院 新闻 兰州大学 联谊活动 大学生
  • 简介:导语:2013年10月,各地口腔医学院校的“新生”们,已逐步适应了大学的学习生活。灵活自主的课程安排,以及丰富多彩的文体活动,还有多种多样的社团组织,让大家逐步接触到了“大学”的“大”。而对于正进入临床实习的高年级同学来说,两个多月的实习生活让他们收获了许多的知识和经验,临床实习还在继续,求学之路永不止步。

  • 标签: 新闻 临床实习 医学院校 课程安排 文体活动 社团组织
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  • 简介:国医大师薛伯寿如今已82岁高龄,依然是精神矍铄、思维敏捷、步履轻盈,每天仍然坚持坐诊看病。对于养生,薛老有着自己独特的方法,用6可以概括。

  • 标签: 补药 国医大师 薛伯寿
  • 简介:家里添了宝宝后,很多丈夫会把注意力转移到宝宝身上,无形中冷落了妻子,令夫妻关系出现裂痕。日本生活门户网“解忧”(Worries)就此向新爸爸提出忠告,提醒有些不能对产妇说。

  • 标签: 丈夫 新妈妈 注意力转移 夫妻关系
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  • 简介:摘要目的每次在病程记录中书写疾病病理机制对临床实习医生诊断治疗水平的影响。方法将实习满6月的临床实习医生分为试验组及对照组,进行病程记录书写的培训,对试验组实习医生另外要求每日病程记录中必须至少有所对应疾病病理机制的相关描写(不能重复),1月后进行科室所涉及疾病的诊断及治疗考核,两组成绩进行对比分析。结果实验组的实习医生对所涉及疾病的诊断和治疗水平显著提高(P<0.05)。结论病程记录中每日病理机制相关文字的书写可明显提高临床实习医生的诊断和治疗水平。

  • 标签: 病理机制 实习医生 诊断和治疗水平