简介:摘要:学校教育要与社会发展相结合,信息课也要与时俱进。将图形化编程融入到信息技术课中,将信息课由传统的工具应用融入算法和程序设计,在培养学生操作技能的基础上也培养学生的计算思维。图形化编程没有复杂的代码和难以理解的程序结构,只需要拖动代码块就可以实现一个个小程序,很大程度上降低了文本编程方式带来的程序易出错的可能性,提高初中生学习编程的信心。
简介:摘要 在创客教育热潮下,图形化编程教学正在成为小学生的日常学习内容,这为信息技术课程注入了新鲜血液的同时也带来了新的挑战。拥有较强趣味性和操作性的图形化编程已不再适合用单一的讲练结合的模式进行教学。怎么令学校创客教育的理想“照进现实”,以激发学生的学习热情,促进创新思维,提高创造能力?笔者进行了微课在小学图形化编程教学中的实践与探索,以期抛砖引玉,共同探讨。
简介:摘要:文字是表达信息的首要工具之一,在平面设计中是一个重要的角色。在当代技术的发展下,数字时代中的文字图形以其更直观、更象征和更有装饰性等特性得到了大家的喜欢和认可。以下内容分析了平面设计领域中文本与图形的应用意义,结合海报设计、包装设计中的例子,探讨了图形文本的应用,说明了这种表达方式的信息功能和艺术审美。