简介：10月20日，在上海图书馆召开的“科技创新与转型发展过程中的情报价值学术年会暨2014年上海科学技术情报成果奖颁奖大会”上，上海海事大学图书馆·科技情报所“高校图书馆文献传递与创新咨询’一站式’服务模式研究与实践”、“基于竞争情报的学科信息服务实践——《学科信息导报》”两项学术成果分获三等奖。

简介：如何恰当地运用图书馆开架借阅的管理方式，使之在方便了学生借阅的同时提高书籍保管质量，通过对图书馆开架借阅的问题及对问题产生的原因进行分析，以此探析高职院校图书馆开架借阅的对策。

简介：文章研究了高职数字化图书馆的内涵,提出了采编电子化建设、资源专业化建设、内外资源多样化建设等建设内容,并就数字化资源的使用提出了具体措施,对提升图书馆服务功能具有借鉴意义。

简介：文章基于下载频次角度提出了评价期刊的hd指数,并以中国知网（CNKI）为数据源,选择图书馆学情报学核心期刊为研究对象,通过实证研究说明了hd指数在评价学术期刊方面的科学性和合理性,并探讨了影响期刊hd指数的因素。

简介：11月7日，由上海图书馆（上海科学技术情报研究所）、上海市科学技术情报学会主办，上海大学图书馆承办的“现代图书馆情报信息服务发展战略学术研讨会“在上海大学图书馆报告厅召开。研讨会以“图书馆。情报信息服务：转型、发展与创新”为主题，来自上海图书馆、同济大学图书馆、上海大学图书馆、复旦大学图书馆等单位的图书情报代表80余人参加研讨会，上海海事大学图书馆馆长（科技情报研究所所长）郑苏教授率业务代表一行7人参加了会议。

简介：从思想政治教育实践角度分析大学生心理危机成因，阐述了高校大学生心理危机形成的客观因素、教育因素、社会因素及个人因素，为高校思想政治教育探索大学生心理危机预防和干预途径提供有针对性的参考依据。

简介：随着我国素质教育改革的不断深入，体育教学渐渐成为了高校教学的重要内容之一，这就使得越来越多的高校加强了体育教学。但是在实际调查中发现，很多高校的体育教学中还存在较多的问题，这些问题直接影响了体育教学水平的提高，不利于大学生的健康全面发展。因此各大高校应该坚持创新原则，积极创新体育教学理念、教学内容与方法，只有这样才能在最大程度上提高体育教学水平，促进学生的健康全面发展。

简介：日前，船舶燃料节能减排新技术研究项目在大连海事大学正式启动，该项目由大连海事大学世界海运研究中心和展玺国际生物技术（大连）有限公司合作开展。

简介：结合大学英语写作教学实践，总结归纳了大学生英语写作中常见的错误，分析了产生这些错误的原因，并探讨了在大学英语写作教学中的应对策略，旨在改进大学英语写作教学方法，提高大学生英语写作能力。

简介：青年有担当，国家就有前途。大学生是实现“中国梦”的中坚力量，理当立足当前，放眼未来，明晰践行之知，树立追梦之念，把握圆梦之行，努力在践行“中国梦”中建功立业，焕发青春光彩。

简介：语言与文化共生共融的关系决定了大学英语学习过程中文化学习的必要和重要,语言的学习和文化的学习是相辅相成的。在大学英语教学过程中,要注重培养学生的＂文化创造力＂;注重课堂渗透;挖掘教材中的文化要素;鼓励学生阅读积累;开展丰富的课外活动,培养学生的文化意识。

简介：武昌理工学院的“大学生素质展示节”已经举办了三届，是对学生进行素质教育的一种很好的方式。本文主要结合实际调查，指出展示节存在的一些问题，并对此提出建议。

简介：随着我国高等教育改革的不断深入,大学语文教育受到了更多的关注。在新课改的背景下,通过大学语文与人文素质教育相结合、借助多媒体信息网络技术、创新教学手段、全方位提高大学语文教师的整体素质等多种举措,改革与完善大学语文教学。

简介：在论述当前女大学生就业现状的基础上，探讨社会性别与就业问题的关联性，认为以社会性别视角审视当代大学生就业问题，可以发现女大学生在就业过程中普遍面临着形式各异、程度不一的性别歧视现象，提出解决这些问题，需要从性别文化、政府决策和社会环境三个关键环节入手。

简介：以创业者的角色完成创业核心任务的信念强度即称为创业自我效能。随着对创业者自我效能感研究的不断深入，人们越来越重视创业者的自我效能感。自我效能是社会学习理论和社会认知理论的核心，对人们的动机、思维以及行为都有着直接的影响。文章重点对大学生创业中自我效能感的提升策略进行研究。

简介：通过对郑州铁路职业技术学院2000名学生进行的问卷调查和实地访谈,发现他们的思想状况主流是积极健康向上的,但也存在着极少数学生网络依赖性大、自控力不强、人际关系冷漠的问题,其成因主要有喜爱虚拟世界、自我意识强烈、团队精神缺乏等。今后的思想教育工作应注重突出辅导员的思想引领,发挥社会实践教育功能,重视网络思想教育主阵地,强化心理健康教育。

简介：对大学生职业生涯规划、评估进行界定,阐述大学生职业生涯规划中评估的方法和原则,从帮助修订和调整职业发展目标、促进大学生抓住重点努力工作、充分自我认知和不断激发个人潜能三个方面,总结了评估在大学生职业生涯规划中的作用。

简介：目的：了解新生心理健康水平及其与自杀意念的关系。方法：采用SCL-90症状自评量表和大学生人格问卷（UPI），对全校新生进行群体心理测评。并通过Logistic回归模型筛选出自杀意念的情感影响因素。结果：躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、其他8项因子分显著低于全国同龄常模（P〈0．01），强迫症状因子分显著高于全国同龄常模（P〈0．05），自杀意念学生10项因子分均高于无自杀意念学生（P〈0．01）。Logistic回归分析显示，强迫症状与自杀意念呈负相关（B=-0．51，P=0．005）；而抑郁和性别与自杀意念呈正相关（B=1．75，P=0．000；B=0．34，P=0．020）。结论：强迫问题高于全国常模，自杀意念学生心理健康水平低，以及抑郁对自杀意念有较明显的影响。

简介：中国共产党十八大后,习近平提出了＂中国梦＂的重要论述,阐释了＂中国梦＂的丰富内涵,得到了广大大学生群体的热烈响应。大学生群体作为实现＂中国梦＂的生力军,能否将＂我的梦＂融入＂中国梦＂之中尤显重要。本文从＂思想道德修养与法律基础＂课程教学角度认真探讨＂中国梦＂与大学生思想政治教育的关系,＂中国梦＂对于从思想上引导当代大学生弘扬中国精神、凝聚中国力量具有深刻的指导意义。

简介：文章论述了《大学计算机基础》教学改革的新途径和新方法：从教学内容入手,采用七步教学法,更新任务案例;课前利用微信布置教学任务,课上采用立体视听教学素材引导学生完成任务,课后利用微社区进行教学评价。通过采用多种新型的信息化教学辅助手段吸引学生投入到学习中来,引导他们完成学习任务。