简介:1[摘要 ] 目的:全球化影响下的突发公共卫生事件已经对国际卫生合作与交流产生深远的影响,卫生与政治、经济、外交、社会、科技等领域紧密相关,全球公共卫生治理已刻不容缓。方法:运用文献研究对国际卫生合作与交流工作的现状进行分析,通过突发公共卫生事件为切入点,探究其对国际卫生合作交流的影响和分析。结论:卫生外事工作要更好地服务国家战略和医疗卫生的重点工作,只有在全球化友好体系下,创新体制机制,深化全球合作,规范卫生应急建设。
简介:摘要:通过对四川护理职业学院与成都地区医院共建护理专业校内、校外实训基地的实践研究,探索创新校企合作共建校内、校外实训基地的形式与途径,初步成融“教学、研发、技能培训与鉴定、社会服务”四位一体的高职护理综合型实训基地。
简介:摘要:[目的] 本文主要针对 团队合作学习在基础护理学翻转课堂中的应用效果 进行分析研究 。[方法]采取方便抽样法分别抽取我校 2017 级护理专科班 267 名护生为观察组, 2016 级护理专科班 248 名护生为对照组。观察组护生在翻转课堂中采用团队合作学习模式,对照组护生采用以个人为中心的翻转课堂模式。课程结束后对两组护生进行自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力的问卷调查,并比较两组护生基础护理学理论成绩、操作成绩。[结果]观察组护生的理论成绩、操作成绩、自主学习准备度、批判性思维能力和综合能力得分均高于对照组( P<0.05 )。[结论]团队合作学习式翻转课堂更有利于提高教学效果,培养护生的自主学习能力和批判性思维能力以及综合能力。
简介:【摘要】:目的:探索儿科护理岗位胜任力培养中的核心能力培养方法。与现代学徒制临床培养师傅共同探讨现代学徒制学生儿科护理岗位胜任力培养中的不足,并提出改进建议。从而使现代学徒制护理学生临床培养期间儿科护理岗位胜任力能够得到充分有效的培养。方法:采用方便取样,选取2020年3月至2020年7月以四川护理职业学院现代学徒制班级学生临床带教老师作为调查对象。结果:关于现代学徒制学生团队合作能力情况,合作能力较好,占比高达68.29%;责任意识较好情况占比仅12.20%;而较差情况占比高达63.41%。关于现代学徒制学生综合素质能力情况,其中应对突发事件较好情况占比仅12.20%。
简介:【摘要】目的 分析合作学习结合点拨教学法在神经外科护理教学查房中的应用效果。方法 选取本院42名神经外科护生开展本次研究,时间2020年01月-2021年01月,随机将其均分为对照组21例和观察组21例,分别给予传统教学法和合作学习结合点拨教学法,比较两组教学效果。结果 与对照组护理病历书写评分、操作技能评分和理论考核成绩评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组学习态度评分、解决问题能力评分、沟通能力评分和自主学习能力评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组护理体验评分、护理知识评分和合作能力评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组教学满意度相比,观察组明显偏高(P<0.05)。结论 在神经外科护理教学查房中应用合作学习结合点拨教学法能够显著提升教学效果,有助于提升护生的专业水平和职业素养,具有推广价值。
简介:中医是我国的传统医学,在我国的历史发展中占据至关重要的一部分。中药则是中医最为显著的成果,中药处方作为理法方药的集合,属于中医辨证论治的最终阶段。近些年来随着现代人们思想的转变,对中医的了解日渐加深,这就使得越来越多的人倾向于接受中医治疗。中医疗法不仅安全性相比西药更好,而且更加注重标本同治,可以有效帮助患者摆脱疾病的困扰。中药处方则是中医治疗时最常使用的一种方法,患者需要根据中药处方进行“抓药”后,将组方药物煎制为药液服用。而在中药处方应用的过程中,需要能够对其有着正确的了解和认识,才可以更为合理的应用中药处方,避免出现错误应用的问题。
简介:摘要:目的探讨护理干预对肝移植患者的应用效果及对术前心理状态的影响。方法以肝移植患者为对象,共计
简介:摘要 :肺胀的发病趋势日益严峻,尽管目前对肺胀的探讨已深入到生物分子水平,但临床上仍缺乏有效的针对性治疗。中医辨证论治体系在肺胀诊疗上的运用,对肺胀的治疗做出了卓越贡献,但各医家对本病所属证候及病因病机的认识各有不同,肺胀的中医治疗亦未形成规范化治疗体系。历代诸家认识到肺气本虚或内有肺气郁结是本病发生的内在因素,感受风寒之邪、嗜食冷饮,或将养过温、饮食多辛,或情志受扰、过饱劳动都能成为发病的诱因,内外合邪,致使疾病发生。肺胀的病机是肺虚感寒,正邪相搏,气聚于肺,气逆上壅,肺胀叶举,而致肺胀发生。因此符合中医传统理念辨证论治的个体化优化治疗方案越来越受到重视。笔者旨在通过临床文献研究,归纳总结出肺胀的发病机制及其治理法则以供参考。
简介:摘要:目的:探究溶血现象对血液检验结果的影响作用。方法:在我院检验科 2017年 1月 ~2017年 12月期间进行血液检验的人群中,抽取 60例健康体检者作为研究对象,所有研究对象通过静脉采集 10ml血液,每个研究对象的血液装入两个消毒试管中,每个 5ml,其中一个血液样本标记为对照组,另一个为观察组。以此类推,每组有 60例血液样本,且组间无差异。在对照组血液样本中予以室温自然分离和规范离心,在观察组血液样本中进行人工溶血并规范离心。然后对比分析两组血液样本的检测结果。 结果:在两组血液生化检查结果中,对照组血液样本的AST、 ALT、 LDH以及 K+的检测值明显低于观察组,其组间差异皆具有统计学意义( P< 0.05)。两组血液检查结果中的 BUN、 UA、 TG 、 Cr和 GLU检验值无明显差异,在统计学上无意义( P> 0.05)。结论:当血液样本中发生溶血现象时,会对血液检验的结果造成很大影响。因此,检验人员在工作过程中要做好血液样本采集和储存工作,从而有效提高血液检测结果的准确性和科学性。