简介:【摘 要】目的:研究对于慢性咽炎患者在治疗的过程当中,采取健康教育联合常规护理对于患者生活质量的影响情况。方法:选取2020年2月~2020年5月在本院就诊的54例患有慢性咽炎的患者作为研究对象,将其分为对照组27例患者,研究组27例患者,分别采取常规护理方式与健康教育联合常规护理方式,对比两组患的疾病知识的掌握情况与生活质量情况。结果:研究组患者在生活质量当中躯体功能、物质功能、社会功能、心理功能均优于对照组患者(P<0.05)。研究组患者在疾病知识的掌握当中,其中对于疾病的诱因、产生药物种类不良反应的原因、患者自身心理调节情况以及并发症的发生了解情况均优于对照组患者(P<0.05)。结论:对于患有慢性咽炎的患者采取在常规护理的基础上进行健康教育护理,可以提高患者对于疾病的认知程度,从而提高了患者的生活质量,具有非常重要的意义,可以将其应用到临床护理工作当中。
简介:【摘 要】目的:研究对于慢性咽炎患者在治疗的过程当中,采取健康教育联合常规护理对于患者生活质量的影响情况。方法:选取2020年2月~2020年5月在本院就诊的54例患有慢性咽炎的患者作为研究对象,将其分为对照组27例患者,研究组27例患者,分别采取常规护理方式与健康教育联合常规护理方式,对比两组患的疾病知识的掌握情况与生活质量情况。结果:研究组患者在生活质量当中躯体功能、物质功能、社会功能、心理功能均优于对照组患者(P<0.05)。研究组患者在疾病知识的掌握当中,其中对于疾病的诱因、产生药物种类不良反应的原因、患者自身心理调节情况以及并发症的发生了解情况均优于对照组患者(P<0.05)。结论:对于患有慢性咽炎的患者采取在常规护理的基础上进行健康教育护理,可以提高患者对于疾病的认知程度,从而提高了患者的生活质量,具有非常重要的意义,可以将其应用到临床护理工作当中。
简介:摘要目的总结探讨尿常规检验中的质量管理措施与价值。方法将本院2018年1月至2018年4月收集的600例尿常规检验标准作为本次研究对象,总结分析标本采集之前患者准备工作、采集、检验、报送等环节影响因素造成标本不合格的情况,并提出相应对策。结果600例标本中,检测结果存在误差的有137例,标本不合格发生率为22.83%。导致检验标本不合格主要原因方面患者准备不当因素的构成比为44.53%,标本污染因素的构成比为37.96%,明显高于其他项目构成比,数据对比有显著差异,P<0.05,差异有统计学意义。结论在临床尿常规检验中,做好患者采集前的准备工作,规范采集和检验操作,及时进行检验,且严格按照仪器操作要求行,为临床诊治提供更为准确的参考资料。
简介:摘要目的总结探讨尿常规检验中的质量管理措施与价值。方法将本院2018年1月至2018年4月收集的600例尿常规检验标准作为本次研究对象,总结分析标本采集之前患者准备工作、采集、检验、报送等环节影响因素造成标本不合格的情况,并提出相应对策。结果600例标本中,检测结果存在误差的有137例,标本不合格发生率为22.83%。导致检验标本不合格主要原因方面患者准备不当因素的构成比为44.53%,标本污染因素的构成比为37.96%,明显高于其他项目构成比,数据对比有显著差异,P<0.05,差异有统计学意义。结论在临床尿常规检验中,做好患者采集前的准备工作,规范采集和检验操作,及时进行检验,且严格按照仪器操作要求行,为临床诊治提供更为准确的参考资料。
简介:[摘要]目的:分析常规护理联合心理和生活干预对慢性肾炎患者的健康影响效果观察。方法:选取医院2020年3月至2021年3月间收治的慢性肾炎患者72例,随机分为两组,观察组36例给予常规护理联合心理和生活干预,对照组36例给予常规护理。比较两组的焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分以及护理满意度评分。结果:护理前,两组患者焦虑、抑郁、生活质量评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分优于对照组的,差异具有统计学意义(P
简介:摘要目的探讨细节管理联合常规管理在颅内肿瘤患者中的管理效果。方法取2015年5月-2017年5月我院收治的颅内肿瘤患者20例,采用随机数字法分为常规管理组(n=10)和细节管理组(n=10)。常规管理组采用常规管理,细节管理组在常规管理组基础上采用细节管理,比较2组管理效果。结果细节管理组患者并发症发生率为10.00%,显著低于常规管理组的30.00%(P<0.05);细节管理组患者对护理人员的满意度为90.00%(9/10),显著高于常规管理组的70.00%(7/10)(P<0.05)。结论细节管理联合常规管理可显著降低颅内肿瘤患者的并发症发生率,且能提高患者满意度,值得推广应用。