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  • 简介:1问题的提出人类以自己的智能创造了绮丽纷呈的世界,当代高速度发展的社会又促使人类智能向更高的层次、更广阔的领域延伸。千百年来,对于人类智能的核心——思维能力,人们已以哲学、逻辑学、心理学等多种角度进行了探索。从心理学的角度看,思维是人类的高级

  • 标签: 体育教学 思维训练 思维能力 学生体育能力 形象思维 学生学习
  • 简介:整体思维是中国传统思维方式之一。它对武术运动的影响,一方面表现为:在整体中构造自己,从而形成了武术动作多样性和多层次性及内外合一的运动特征。另一方面则表现为:在整体中实现自己,它重视动作间的功能联系,通过内在的“连”与“合”,使动作在和谐中形成一个完整的整体。进一步而言,在运动中无论是构造动作还是完成动作,都体现出思维的整体性特征。

  • 标签: 武术运动 整体思维 主客体动作
  • 简介:一、何为形象思维训练我们观看体育比赛也许会看到这样的情形,运动员在比赛之前的片刻双目微闭静静地思考着什么。例如,体操运动员在比赛前夕静静地坐立一边,神情安详,若有所思的情形;滑雪运动员在比赛出发前闭着眼睛,一边比划着动作,一边思考着的情形就是典型的例子。这种情形是运动员在放松的同时,对自已即将投入比赛和在比赛中所要完成的技术动作,以及如何比赛,在内心进行着形象的演练,在意识上作更为深刻的确认。运动员这种在外部行动上无任何表现,而在内心世界形象地呈现出具体比赛情形的练习方法,在运动心理学上称之为形象思维训练。

  • 标签: 思维训练 排球运动员 运动心理学 练习方法 训练方法 本体感受
  • 简介:创新思维是指在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新联系,从而解决问题的一种思维过程,体育教学中培养学生的创新思维,并非要求学生去发现世界上没有的新事物,而是凭借体育教材,训练学生进行创造性活动的初步经验和方法,培养学生的创新意识,为其以后的学习、工作打下良好的基础。

  • 标签: 创设氛围 情境 适时激励 创新
  • 简介:为了提高篮球教练员在临场指挥时的直觉思维能力,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征和作用。据此,提出篮球教练员临场指挥时直觉思维能力的培养途径。

  • 标签: 篮球教练员 临场指挥 直觉思维 特征 培养途径
  • 简介:上好一节系统思维训练的数学课方兰英(福州市群众路小学350004)系统科学的诞生,标志着20世纪科学技术发展的新方向,是我们认识组合性问题的新起点,其特色可概括为:因素众多,涉及面广;联系密切,结构复杂;动态多变,随机性强。这就要求我们要注意从小抓起...

  • 标签: 思维训练 三种计算方法 系统思维 多角度 求异思维训练 数学课
  • 简介:教师备课思维范式的研究,是教师思维研究的有机组成部分。在体育教学活动中,备课作为第一环节,体育教师以什么样的哲学观念来指导教学设计,直接体现了相应教育理念,是素质教育背景下实现体育教学目标、教学模式、教学内容和成绩评定改革的基础和起始,文章指出传统的备课思维范式已不能适应新世纪素质教育的发展要求,提出了构建以人为本、以引导学生学习为主、以学生活动为焦点的新备课思维范式的设想,从而促进教学创新。

  • 标签: 体育教师备课 思维范式 转换 教学创新
  • 简介:从因使用不规范的体育术语概念而引起的争议入手,在阐明体育(PhysicalEducation)思维和竞技(Sports)思维的基础上,进一步揭示出由于交错混杂使用这两种思维方式而导致的一些长期困扰体育工作者思维上的难题,目的是引导体育工作者寻求体育思维方式和竞技思维方式的科学化和现代化,促进中国体育事业更加健康的发展.

  • 标签: 体育语言 竞技思维 体育思维 体育教育 体育观念 思维工具
  • 简介:思维是客观事物在人脑中概括和间接反映,是在感知的基础上产生和发展的,同时,思维又是发展智力的核心,是培养学生能力的一个重复方面。学生理解知识的过程,也是思考、分析、比较、判断知识的过程,加强对知识的理解,有助于发展学生的思维能力。以推铅球为例。说明在高校女子体育教学中,注意体育教学方法的科学性,培养学生思维能力,能使学生在学习中的主体作用得以最大的发挥,从而激发学生学习的积极性,进而达到良好的教学效果.

  • 标签: 体育教学 教法科学性 思维能力 推铅球
  • 简介:学习系统科学,运用系统方法,养成辩证的科学的思维方式赵墨臣(国家体委100763)党的十四届五中全会通过的(中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议)中指出,要“加强干部队伍建设,全面提高现有领导干部素质,努力造就大批...

  • 标签: 系统科学 思维方式 马克思主义哲学 运用系统 系统整体 最佳化
  • 简介:自主锻炼能力的培养是全面发展人才的需要,能充分体现学生的主体地位,促进学生积极主动地参与体育活动,达到强身健体的需求。本文从开拓创新思维的角度,对学生自主锻炼能力的培养进行了策略分析,为学生的终身体育打下了坚实的基础。

  • 标签: 体育教学 自主锻炼 能力培养
  • 简介:自从跨入35岁门槛之后,我就开始了永无止境的“保持体格之战”,也就是要减去身体容易发胖部位的多余脂肪,尤其是囤积在小腹部位的脂肪。

  • 标签: 运动员 体格保持 减重策略 脂肪 膳食结构
  • 简介:传统武术是中华民族五千年历史文明的积淀,中国传统武术源远流长、博大精深。传统武术不仅是中华民族特有的体育运动项目,更是中华民族传统文化的重要载体。在当代社会,由于时代的变化、市场经济的发展、人们思想观念的改变等影响,传统武术的发展面临着巨大的困境。中国传统武术发展策略研究这一课题对促进中国武术可持续发展具有积极的意义。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法对传统武术进行的研究,并为如何促进传统武术的可持续发展提出科学的方法。

  • 标签: 传统武术 发展现状 发展策略
  • 简介:基于幼儿参与体育游戏的需求理论,从体育游戏的热身准备、活动过程和放松延伸三个阶段,思考幼儿体育游戏科学有效组织的策略,以期获得实际效果的显现和组织预设的突破。

  • 标签: 幼儿体育 体育游戏 有效组织 策略
  • 简介:运用文献资料、逻辑分析等方法,利用广告传播学、市场营销学的相关原理,探讨国内外体育广告的发展现状,分析了体育广告的价值转移性、投资赞助性、表现多样性的发展特征,提出了体育广告的发展策略,为体育广告理论研究提供基础资料。

  • 标签: 体育广告 现状 特征 发展
  • 简介:乔斯·安哲尔·桑切斯是皇家马德里的市场主管。以下是来自《国际体育商业》资料中对他访谈的记录。阅读访谈后会使读者进一步深入了解俱乐部内部近期市场营销策略

  • 标签: 市场营销策略 皇家马德里 桑切斯 俱乐部 体育
  • 简介:为了推进与实施我国高职院校体育课程改革,认识到如何科学、高效的构建航海院校职业体能培训体系这一问题。针对我国航海院校长期以来在开展职业体能培训工作的优势与不足,紧密结合航海职业的特点,寻求构建符合该专业特点的"航海职业体能培训"理论体系,提高当代航海专业人员在航行中需要的专项身体素质和专业技能,更好地适应航海生活方式,服务于祖国的航海事业。

  • 标签: 航海院校 体能培训 现状调查 改进策略
  • 简介:大学体育是学校体育与社会体育的重要中间环节,培养学生的兴趣,养成科学锻炼身体的习惯是体育教学的重要目标,本文从实际的教学改革和教学需要入手,探讨在信息时代的大环境下,大学体育教学实践策略

  • 标签: 大学体育 信息时代 教学策略 教学改革
  • 简介:本文以文献资料法为主要研究方法,对国内外政府购买公共体育服务监管实践进行探讨。研究发现:西方发达国家监管体系呈现管办分离程度高,监督机构独立性强,监督体系层次分明的特点。国内监管取得一定的进展,但相关经验尚不足,存在监督主体角色错位、失位,配套监督机制缺失;监管区域差异大、监督碎片化、责权不明确等问题。需要厘清监督主体的职能划分及契约责任关系;以多重监督机制复合对接实现不同监督方式优势互补;明确监督管理内容定位,促进管理秩序化;建设分类监管长效工作机制,搭建公共体育服务信息化平台。

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