简介:摘要在英语教学过程中,词汇教学占有举足轻重的地位。随着近年来英语教学改革的不断深入,很多从事职高英语教学的教师也都在探究英语词汇教学的新方法。本文笔者从阐述词汇教学的重要性入手,分析目前教学的现状,结合学生实际情况,综合性地阐述了相应的教学策略探究,以帮助学生较大幅度地提高自己的英语水平。
简介:摘要职高学生不能只进行职业技术教育,要让他们得到全面的发展。音乐在素质教育中巨大的作用是无法估量的。本文笔者根据自己多年的工作经验,探讨了职高学校公共音乐课的教学策略。
简介:摘要随着社会对全新英语技能复合型人才需求的增加,英语口语表达能力的培养势在必行。本文通过阐述传统高职高专大学英语课堂的模式和弊端,对高职高专大学英语课堂口语教学的策略进行了初步探索。
简介:摘要建构主义认为学生学习知识的过程,是学生利用先前个人的经验,主动探究、重新组合的过程。职高语文教学,就需要教师在教学设计过程中锻炼每一个学生学会独立思考、独立学习的能力。以学生“学”为主的分层次教学方式能比较好地达到这一目的。
简介:摘要由于职业高中学生文化基础水平差,厌烦文化课教学,为了激发他们的学习兴趣,在教学中就必须采用直观形象的电教媒体教学,这样能使学生更好地融入课文当中,犹如身临其境,产生共鸣,培养学生学习语言、运用语言的能力,充分发挥学生的主体意识,使学生积极思维,达到审美和情感的教学目的。
简介:摘要语文教学既要训练学生运用语言的能力,也要为学生的终身发展积淀精神底蕴。中职语文教学承载着人文教育的重任。本文就语文教学中人文教育的重要性、必要性及实施策略等几个方面进行了探讨。
简介:摘要基于国家对初中级人才需求,在教学过程中,教师要设法在教学过程中努力培养学生的综合素质,我们对中职教学进行了改革,把培养学生的一般教学模式转变为培养学生综合素养的模式,收到了较好的成效。
简介:摘要中职学校教育的特点决定了中职语文教学的性质和意义,中职学校“语文”是基础教育学科,有着不可或缺的重要性。语文教学要突出人文性,引领学生具有正确的人生思想,正确地看待生活和学习,才可以保证学生正确、积极、认真地学习专业课程。