简介：摘要：高中阶段学生的国防教育，是在高级中学和相当于高级中学的学校中向学生讲授与国防有关的思想、知识技能的教育活动，旨在巩固小学、初级中学阶段国防教育的基础上，进一步对学生进行比较系统的国防理论教学和军事技能训练，是学校国防教育的中间阶段。高中生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，观念、意识的可塑性较强，抓好他们的国防教育，就抓住了本源、抓住了重点，意义重大、影响深远。

简介：摘要：通过将中国传统文化融入高中英语教学，既能提高语言技能，又能增强文化意识。通过融入成语、故事、节日习俗和跨文化交流，课程变得更有吸引力，这种方法不仅能提高学生的英语水平，还能加深他们对文化遗产的欣赏，培养跨文化交流能力，这种全面的教育策略可以促进学生发展，培养了全面发展的人才。

简介：摘要：随着19世纪中期列强的入侵和封建制度的逐渐瓦解，中国的社会经济结构发生了深刻的变化。在这一背景下，民族资本主义作为一种新的经济力量开始崛起，对中国的现代化进程产生了深远的影响。民族资本主义的发展并非一帆风顺，它面临着来自内外多方面的挑战和困境。基于此，本文章对近代中国民族资本主义的发展与困境分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：丝绸之路起源于汉代，是一条连接中国与亚洲其他地区、非洲以及欧洲的陆上和海上贸易路线。随着时间的推移，丝绸之路上的交流逐渐丰富了沿线国家的文化内涵，促进了文明的融合与发展。在当今全球化的背景下，丝绸之路的历史经验和精神被重新审视，其对促进当代经济文化交流具有重要的启示作用。基于此，本文章对中国古代丝绸之路的经济文化交流及其影响进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：摘要：我国在发展过程中出现了资源过度开发，环境污染严重等生态环境问题，在这样的生态背景下，我党确立了站在人与自然和谐共生的高度发展绿色、循环、低碳经济。建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。党的十八大明确把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局，二十大报告提出人与自然和谐共生的现代化，再次明确了新时代中国生态文明建设的战略任务，推进生态文明建设，努力建设美丽中国，总基调是推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展。

简介：摘要：中国传统音乐作为民族文化的瑰宝，其在学校音乐教育中的价值不容忽视。总结而言，中国传统音乐在学校音乐教育中的重要性体现在文化传承、审美启蒙和教育创新等多个层面。通过系统、策略性的融合，不仅能丰富教学内容，还能提升音乐教育的多元性和实效性，对培养具有深厚文化底蕴的未来公民具有深远意义。展望未来，我们期待更多创新实践和理论研究，以推动中国传统音乐在音乐教育领域的深入发扬。

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简介：摘要：我国是一个历史悠久的国家，具有深厚的民族文化，民族舞蹈就是民族文化的最典型的代表。同时，我国是多民族居住的国家，各民族都有着丰富多彩的舞蹈，这些舞蹈是多年来积累的文化，是物质生活和精神生活创作的产物，表现着差异的审美文化、民族传统，具有民族特色，反映了各个民族的生活习惯、风土人情、发展状态等。随着我国经济社会的发展，民族舞蹈在幼儿教育中发挥着越来越重要的作用，不仅能加深幼儿对民族舞蹈的理解，也让幼儿们对各个民族有了感知，同时对我国民族文化的传承具有很大的帮助。文章从幼儿教育的角度分析了民族舞蹈和民族文化之间的关系，探讨了民族舞蹈在文化教育中所体现的价值。

简介：摘要：中国共产党团结奋斗观是马克思主义与中华优秀传统文化的智慧结晶，是中国共产党和中国人民的鲜明品格，是中国共产党奋进新征程的科学指导和重要遵循。本文旨在探析中国共产党团结奋斗观的理论意蕴，梳理百年来中国共产党团结奋斗的历程，挖掘中国共产党团结奋斗观的丰富内涵及其当代价值。

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简介：摘要：在实施健康中国战略的背景下，呼唤更多具备工匠精神的高职医卫类专业高素质技术技能型人才。毕竟工匠精神作为高职医卫类专业人才培养目标的基本要素，是衡量高职医卫类专业人才质量的重要标准。针对目前高职医卫类专业学生工匠精神培育的随意化、同质化、单一化问题，高职医卫类专业学生工匠精神培育应通过制度化、品牌化、协同化等路径，实现工匠精神的养成目标，助推“健康中国”战略规划和目标的实现。

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简介：摘要：将中国传统生肖文化融入幼儿园活动设计，不仅具有深厚的文化底蕴和教育价值，而且实践上也具有可行性和实效性。生肖文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，其丰富的内涵和象征意义为幼儿园教育提供了宝贵的资源。本文旨在探讨如何将中国传统生肖文化有效融入幼儿园活动设计之中，以促进幼儿对传统文化的认识和热爱，同时丰富幼儿园的教育内容和形式。

简介：摘要：随着数字经济的蓬勃发展，电子商务已成为全球经济增长的新引擎。中国作为数字经济的先行者，其电商市场的发展经验对拉美市场具有重要的借鉴意义。本文旨在探讨数字经济背景下，中国与拉美电商市场融合的机遇与风险，分析双方在电商领域的合作潜力，并提出相应的策略建议。

简介：摘要：本论文深入探究了中国民族民间舞蹈的历史演变与文化价值。通过对古代至近现代民族民间舞蹈的起源、发展、变革与创新进行梳理，揭示了舞蹈在不同历史时期的社会文化背景中的演变轨迹。同时，论文分析了民族民间舞蹈与宗教信仰、民俗风情之间的内在联系，以及舞蹈在动作韵律、服饰道具等方面所展现的艺术特色。在此基础上，论文进一步探讨了民族民间舞蹈所蕴含的文化价值，包括其对民族文化的体现、对社会文化的贡献以及在文化交流中的重要作用。最后，论文对民族民间舞蹈的传承现状与发展策略进行了思考，展望了其在未来社会中的发展前景。

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简介：摘要：在全球化的大背景下，中国传统文化艺术作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的历史信息和文化内涵。随着社会对文化自信的重视，将中国传统文化艺术融入中职美术教学已成为教育改革的重要方向。中职教育作为培养技能型人才的重要阶段，其美术教学不仅应注重学生技能的培养，更应强化文化传承的责任。基于此，以下对中国传统文化艺术在中职美术教学中融入策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着社会的发展和教育理念的更新，食育在幼儿教育中占据了越来越重要的地位。食育不仅仅是关于食物的知识教育，更是一种生活教育，旨在通过食物引导幼儿认识世界，培养健康的生活习惯和饮食习惯。中国传统节日文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化和道德教育资源。将食育与中国传统节日文化相结合，不仅可以丰富幼儿的教育内容，还能增强幼儿对中华文化的认同感和自豪感。