简介：生态取向教师专业发展是指将教师的成长植根于专业发展的生境中,通过个体的学习、实践与反思,借助教师社群间的信息传递、合作与竞争、专业技能承接等方式,形成教师之间自然合作的文化氛围,建构起互利共生的教师专业发展的生态圈,促进教师专业发展.生态取向教师专业发展呈现出和谐共生、生命自主、互助合作、持续发展等特征,彰显了整体性、系统性、交互性与生成性等理念.为此,在教师教育的过程中,必须以生态取向教师专业发展的理念为指导,营造良好的教师个体和群体专业发展生态环境,建构动态平衡的教师专业发展生态系统,以促进教师专业发展.

简介：摘要针对职业学院的培养目标，利用职业教育平台对当地民族传统生态文化传承的重要性、途径、方式方法等进行探讨研究。属院级课题《利用公选课平台传承呼伦贝尔民族生态文化研究》，编号13—HZY02，本人为课题主持人关键词民族传统生态文化职业教育途径措施1传承民族生态文化的重要性“传统民族生态文化”是人类文化的重要组成部分，是一个民族围绕环境与人的生存而形成的宗教信仰、生产方式、生活方式、社会组织和风俗习惯等整体的文化系统。是在其独特的自然环境和历史进程中孕育出来的，由于居住地域辽阔、生态类型的多样性和不平衡性，形成了不同民族生态文化的内涵和特色。生态文化包括诸多方面，如物质文化、行为文化和精神文化。物质文化主要是指自然环境影响下的生产形式、传统工艺、作物、畜牧产品，初级制成品、建筑等；行为文化即具有地域环境特色的饮食文化、服饰文化、居住文化、生活习俗、礼仪方式等；精神文化即环境特色鲜明的文学艺术风格、宗教信仰等，是一种带有强烈的自然科学和经济科学以及人文社会科学色彩的文化。

简介：文学翻译是一项融语言与艺术为一体的心智活动.将视觉思维引入文学翻译,对产生忠、美译品的翻译实践具有理论的指导作用.文章拟从生态翻译学视角,对文学翻译中的视觉思维进行解释和探讨.

简介：作为一种社会思潮，网络民族主义随着信息网络技术的普及日益受到关注。网络民族主义的产生不仅与互联网技术的发展有关，还受到经济、政治、文化等社会生态环境的影响，这些因素都潜在地影响和制约着我国网络民族主义功能的发挥及其是否能够理性、健康发展。在界定网络民族主义的内涵并分析其特征的基础上，科学地考察网络民族主义产生的社会生态，不仅可以正确把握影响其理性发展的因素，进而为建构其理性发展的路径提供一种视角，而且对于实现其与社会生态的良性互动，更好地发挥网络民族主义的功能，保持其朝着理性健康的轨道发展，以维护我国的意识形态安全具有重大意义。

简介：本文通过回顾近10年我国目前国土生态空间评价进展，浅析当前我国对国土生态空间评价方法的普遍存在着的不足：对单一生态空间主体功能评价较成熟．对区域国土生态空间综合功能评价较匮乏：对社会服务价值较低的生态空间以及海洋生态空间评价较少：对生态空间的生产功能、效益评价较注重，对生态服务功能评价较欠缺。结合我国实际国情，提出我国国土生态空间评价的改进措施，具体有：①改进前人单一生态空间主体功能评价较成熟的经验、方法与模型以适应国土生态空间综合评价的需要：②完善以生态空间的生态产品与生态服务两者为主体功能的共同评价方法：③要基于城乡统筹、海陆统筹的角度，思考国土生态空间综合评价体系的构建。并在此基础上初步构想日后国土生态空间综合评价框架．

简介：摘要生态建筑是目前国内外都比较流行的建筑概念，强调保护环境与建筑设计的完美结合，对于建筑的可持续发展具有重要意义，本文从生态建筑的概念入手，简单介绍生态建筑设计的五个原则，并提出了完善生态建筑设计的有效对策。

简介：环境保护问题是当今人类面临的三大问题之一，我们人类与自然环境相互依存、相互利用．而现在在工业发展带给人类物质文明的同时，各种工业废水、废渣、废气的排放及化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境，因此地球环境的好坏关系到人类能不能继续生存下去的问题．

简介：利用好桂林独具特色的生态旅游资源、文化资源和良好的旅游氛围大环境优势，优化发展环境，整合旅游产品，提高服务质量，强化营销策略等，提升桂林生态旅游品牌，大力推进生态文明建设，这对全面实施《桂林国际旅游胜地建设发展规划纲要》，打造国际旅游胜地，建设美丽桂林具有十分重要的意义。

简介：论文尝试通过农业视角对甘肃省生态安全做出初步的探讨，考虑环境因素并且运用了方向性距离函数测算了2000—2011年甘肃省14个市州的农业环境技术效率，采用了ML生产率指数及其分解项对14个市州的农业全要素生产率变化做出了相应的分析。结果发现环境约束对农业全要素生产率的影响很大；农业技术进步是推动甘肃省各市州的农业全要素生产率增长的主要源泉；甘肃省大部分地区的技术效率在所研究的年份中处于退步的状态。在此结论基础上，对如何在农业可持续发展下保障甘肃省生态安全提出了相关的建议。

简介：改革开放以来,我国在经济总量大幅提升的同时,资源能源短缺、环境恶化问题日益严重.坚定不移地走可持续发展道路、建设美丽中国,必须转变经济发展模式,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系,全面促进循环经济的发展.文章从为什么、是什么、怎么做3个角度提出了基于生态文明观的循环经济发展建议.

简介：林斤澜在他的“矮凳桥系列小说”中，自觉地表现出对女性的深切关怀。尤其是在《丫头她妈》中，批判了父权制文化将女性“他者化”的现象，表现出女性自我意识的觉醒，构筑起女性与自然、女性与男性和谐融通的美好图景，展示出作家强烈的生态女性主义哲思。

简介：党的十八届三中全会把生态文明建设列入国家发展的重大规划,强调人的全面发展在推动社会进步中的重要作用.贯彻执行中共中央关于生态文明建设的重要指示和精神,有必要对人的全面发展进行深入理解和科学把握.生态文明内含了对人自身的素质的要求,人的全面发展是生态文明的题中之义和重要维度.全社会必须重视人的全面发展在生态文明建设中的重要地位,正确解读和把握生态文明之人的全面发展这一不可或缺的要素和核心之维,在一切工作中始终关注人的全面发展,有力推动生态文明建设.参7.

简介：生态课堂是一种以教师为辅助、学生为主体的课堂。其目的在于培养学生的学习兴趣，发挥其潜能。本文试图通过对生态课堂的认识与理解，与小学数学课堂相结合，探讨建立小学数学生态课堂的思路。

简介：摘要目前,整个社会对环境问题越来越重视,对环境质量要求越来越高,环境问题已成为水利水电工程建设中的制约性因素之一。

简介：摘要随着我国国民经济的迅猛增长，我国的城市建设已日新月异，近年来，高层、超高层建筑在我国各地如雨后春笋般涌现出来，由于城市发展所带来环境问题，绿色生态建筑越来越受到人们的重视。本文结合作者近几年工作经验，在分析了绿色生态建筑设计原则的基础上，结合工程实例探讨了绿色生态建筑设计策略及相关问题，仅供参考！

简介：在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下,急需中国生态文明多元建设主体的协同治理。生态文明建设中政府的监管服务法治化薄弱、生态经济手段单一、社会组织及公众参与能力不足等都是亟待解决的问题。以市场手段促进生态文明建设,是当前中国生态文明主体协同治理的关键环节,实现不同功能规划区区别对待的政绩考核,加强社会组织及公众生态文明意识和能力的培养,方能有效实现中国当前生态文明多元建设主体的协同治理。

简介：一、新疆卫视的外部媒介生态（一）行业生态1．强势卫视几家独大。央视毫无疑问是新疆地区汉语卫视收视率的龙头老大，除此之外其他发达地区的省级卫视也正在步步紧逼。根据2012年10月CTR央视市场研究发布的2012年度全国省级卫视综合评估调查结果，湖南、浙江、江苏、上海、北京分获中国省级（含自治区、直辖市）卫视综合排名前五强。近几年来，

简介：生态翻译学将翻译视为译者适应翻译生态环境的选择活动,译文是译者对其生态翻译环境多维度适应与适应性选择的结果.以此理论为基础,探讨旅游外宣英译的翻译策略与翻译方法,指出在旅游外宣英译中译者应在参照译文可接受性的基础进行多维适应性选择转换,具体主要通过语言维、文化维和交际维的适应性选择转换,才可能产出整合适应选择度相对高的译文.

简介：构建社区学习共同体是提高社区群众文化素质、贯彻终身教育理念的新途径,生态观赋予社区学习共同体新的内涵与特征,有利于揭示其内部知识创生、信息流动的生态学机制。政府有关部门应遵循联系、动态、共生的理念,通过社区教育环境的改善孕育学习共同体生成环境,助推其自我完善并不断提升共同体学习成效,在策略实施中须遵循以下原则：坚持自下而上,重视培育扶持,鼓励灵活创新,包容异质多元,重引导轻干预。

简介：城镇化过程中的生态环境问题的实质是人类与环境之间的关系产生了不平衡，这种不平衡最明显的特征表现为城镇居民生存质量的下降以及这种生存质量下降引起的人类生存危机．寻找最佳的城镇生态位，充分发挥自然生态系统的潜力，促进城镇生态系统的良性循环，保持人与自然、人与环境关系的可持续发展，是当今城镇化发展规划的重要课题．