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  • 简介:《巴黎圣母院》是18世纪法国作家维克多·雨果的代表作,它是一部色彩浓烈的浪漫主义作品,它以巨大的艺术魅力感染着一代又一代的读者。作品注重于表达主观心灵,强调表现作者的激情和理想。文章将从审美的角度出发,运用崇高理论,通过卡西莫多这一人物形象来分析引起崇高感的因素,即在情感、理智上的内心精神的自我超越和对现实环境中的阻力的超越则显示出一种主体与客体间力量的对立、冲突和斗争。人不断地实现对客体、对自我的超越,使人逐步在超越的斗争中战胜对象,不断完善,体现出人的崇高和伟大。

  • 标签: 《巴黎圣母院》 卡西莫多 崇高感 真善美 主客体
  • 简介:随着女性主义者呼吁禁止工作场所中不对称关系下的恋情,师生恋在美国高校开始成为一个问题,并在日后发展成一个禁忌。当下,美国高校对师生恋存在3种立场:绝对禁止、相对禁止和强烈地不鼓励。背后的理由有3个方面:师生之间权力不对称、利益冲突和对学习环境产生负面影响。而对于如何处置卷入师生恋的教师,美国各高校不尽相同,通常的做法是通过调离的方式终结二者之间存在的教学或指导关系,而影响恶劣者则可能被开除。中国高校目前也面临着师生恋关系的问题。鉴于其潜在的风险,中国高校有必要在此议题上制定明确的政策。

  • 标签: 美国大学 师生恋 性骚扰 禁忌
  • 简介:现代各国立法与国际条约普遍承认自始不能的合同效力。废除合同无效规则出于对罗马法误解的纠正和债权人利益的保护。自始不能的违约责任可能与缔约过失责任发生竞合,其归责原则相较于嗣后不能应当更加严苛。我国的给付障碍立法可以采纳法律效果进路,在统一的事实构成之下对履行不能做出特殊规定。

  • 标签: 履行不能 自始不能 合同效力 违约责任
  • 简介:经济社会“新常态”要求地方普通高校寻求适合自身特点的转型发展道路。攀枝花学院围绕建设“地方高水平特色大学”的战略目标,全面推进综合改革,实现学校向应用技术大学整体转型,形成“特色、需求、绩效、开放、协调”发展理念:坚持“特色”发展理念,办地方特色大学;坚持“需求”发展理念,办人民满意的大学;坚持“绩效”发展理念,办朝气蓬勃的大学;坚持“开放”发展理念,办合作开放的大学;坚持“协调”发展理念,办高水平应用型大学。

  • 标签: 地方高校 发展理念
  • 简介:女性作为封建社会的弱势群体,生活在社会底层,多数女性在压迫中变得麻木,只能默默忍受。"五四"思潮引起女性思想萌动,开始不断追求自我,从无助、无奈、逃避,寻找不到自由出路,到被动投身大众事业,再到主动投身解放革命道路,最后克服自身弱点,摆脱封建流言,以一个成熟女性革命者的身份参与革命事业,过程虽然异常艰难,但女性不断提升自我、超越自我,思想不断升华,最后完成整体形象蜕变。

  • 标签: 女性 解放 自我 封建 克服弱点
  • 简介:为探究翻转课堂蕴涵的学习理念,更好地指导翻转课堂的教学实践,文章在实地调研的基础上摭取翻转课堂在主体、内容、方式、形式、评价五个方面的特点,并从价值意义及形式对翻转课堂蕴涵的学习理念进行分析:认为翻转课堂应该注重主体的全体性、内容的生成性、方式的自为性、形式的自组织性以及评价的多元性,这些应该成为翻转课堂实践与发展所应遵循的核心理念.

  • 标签: 翻转课堂 学习理念 摭论 自组织
  • 简介:有唐一代,杜审言、沈佺期、宋之问、张说、刘禹锡、韩愈、李绅、柳宗元、刘长卿、李德裕等人都曾被贬岭南,岭南道贬谪文人约150名,流贬官员共380余名,高居全唐十五道之首。南来谪宦群体对岭南文学启蒙有无影响、有何影响以及如何影响,这些都是探讨谪宦影响时必须思考的问题。本文将从文人地域分布相关性分析、启蒙精神和悲剧精神建构两个方面,探析唐代谪宦对岭南文学启蒙及文学发展的历史影响。

  • 标签: 谪宦 岭南文学 启蒙 悲剧精神
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  • 简介:目前的教师教育课程框架背后的假设是:行动是认识的结果,认识先于行动。这种旁观者认识将理论与实践、知与行割裂开来,并认为教师教育的任务是尽可能地从知识上武装学生。这往往会造成学生对知识食而不化,无法生成实践智慧。教师教育课程要重获生机和活力,就需要从旁观者认识转向到杜威所谓的经验认识,将知与行、理论与实践统一起来。教师教育课程将通过以下两方面被重新定义为一种在经验中、并为着经验的有价值生长的课程,即第一,沟通学科知识与直接经验,帮助学生形成"与实践有关的命题性知识";第二,缩短学科学习时间,开发以课堂为导向和情境的课程,帮助学生形成"通过命题解释的实践性知识"。

  • 标签: 旁观者认识论 经验认识论 教师教育课程
  • 简介:中国文言小说传统中,随着叙事由散漫走向精致,以晋宋之际的《白水素女》为标志,形成了一种"聚焦"叙事技巧。唐人沈既济《任氏传》为狐女任氏作传引入两位视点人物以展示人物事迹的方式,不同于以往史传文中由作者直接讲述的方式,标志着中国文言小说已发展出视角控制技巧。蒲松龄《聊斋志异》发挥这一技巧,发展出纯粹的"限知视角"叙事艺术。从对《黄英》《王货郎》等小说的分析可以看出,"限知视角"在《聊斋志异》长篇和短篇的叙事中已经广泛运用,获得了曲折含蓄而洁净明雅的叙事效果。视角控制技巧在古代作家那里主要借助对小说文本领悟而传承。

  • 标签: 聚焦叙事 限知视角 《聊斋志异》
  • 简介:阅读题型在语言测试中通常考察学生的综合语言能力。作为重要的客观题,阅读题型必须要有很高的效度,才能测试出学生的综合语言能力。文章从考试效度出发分析评价了英语阅读的命题质量并从阅读目标选择,内容选择,题型选择三个方面对英语阅读测试方法提出了相关性的建议,从而有效获取我们所需要的有关学生语言能力或具体技能的信息,更加客观地检验教学质量。

  • 标签: 阅读理解 效度 方法
  • 简介:摘要小学数学是小学阶段比较重要的一门学科,其中小学数学作业在数学的学习中是比较重要的,当前小学数学作业的情况还不是很乐观,盲目性强,因此,对于小学数学作业,我们要加以创新,本文就来谈一谈这个问题。

  • 标签: 作业设计小学数学创新
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  • 简介:自信心是个体对自身能力、价值的肯定,并相信凭借自己的能力,会克服各种困难与挫折,去实现目标的心理倾向.分析了影响中学生自信心的主要因素,论述了学困生自信心重建的现实意义,提出了学困生自信心的培养策略.

  • 标签: 学困生 自信心 重建
  • 简介:本文以中国当代青春电影为研究对象,将当代青春电影置于20世纪末期至后现代主义文化、另类文化、青年文化等文化现实背景下,对当代青春电影进行精神分析,然后对其进行评价,归纳出其精神特质,寻找当代青春电影在当代艺术中的特殊意义。

  • 标签: 当代 青春电影 精神特质
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  • 简介:高校优秀辅导员的发展是一个动态的过程,在高校优秀辅导员成长过程中,内外部因素都起着非常关键的作用。文章主要从高校优秀辅导员的成长生态分析、影响高校优秀辅导员成长因素及构建高校优秀辅导员成长机制等三个方面对高校优秀辅导员的成长进行了分析阐述。

  • 标签: 优秀辅导员 成长生态 影响因素
  • 简介:“九一八”事变后,国难日蹙,中国之大,已然容纳不下一张平静的书桌了!尤其上海、南京、武汉相继沦陷后,全国政界学界弥漫着悲观甚至绝望的情绪。在民族危亡之际,面对国内“一盘散沙毫无团结力”的民族精神“涣散”的局面,民国学者开始反思历史教育。

  • 标签: 历史教育 抗战时期 民国 “九一八”事变 民族危亡 民族精神
  • 简介:鉴于当代大学生权利意识和责任意识淡薄的公民意识现状,培养大学生公民意识,就成了完善社会主义市场经济的必要条件、发展社会主义民主政治的内在要求、大学生自身成长发展的根本动力。只有从营造良好的社会环境、加强学校的教育培养、倡导家庭教育职能的转变诸方面齐抓共管,才可能加强对大学生公民意识的培养力度,使其真正成为社会主义建设事业的接班人和生力军。

  • 标签: 大学生 公民意识 社会环境 学校教育 家庭教育