简介：摘要：随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，学校传染病防控成为当前教育管理的一项重要任务。本论文深入探讨了学生健康素养在学校传染病防控中的关键作用，并提出了一系列有效的对策。

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简介：【摘要】目的：分析某中学发生的甲型副伤寒暴发疫情的原因和流行病学特征，探索预防控制甲型副伤寒暴发疫情的对策。 方法：根据病例定义进行病例搜索，开展流行病学调查，采集相关标本送实验室检测，并应用流行病学方法进行统计描述。 结果：某中学共有在校学生4232名，共搜索到甲型副伤寒学生149例，罹患率3.52%。发病高峰在4月6日至4月10日，其中七年级发病23 例，八年级发病59例，九年级发病67例；男性82例，女性67例。结论：此次暴发疫情主要是由校外部分餐饮店使用的自备水源受到污染，其次是学校食堂和校外餐饮店部分从业人员带菌引起，学生在校外周边餐饮店用餐是主要危险因素，相关部门应加强水污染和餐饮店卫生监督管理，避免疫情再次暴发。

简介：摘要由于中等职业学校学生文化基础较差，要教好中等职业学校物理学，应重视对学生学习兴趣的激发和创新思维能力的培养,以适应新时代对职业学校技能人才的需求。

简介：摘要：构建卫生职业院校课堂教学质量评价指标是完善卫生职业院校教学质量体系的重要途径。生态课堂是基于生态学视角的一种新型课堂，将教师、学生、教学环境视为教学生态中的一部分。本研究基于生态课堂理念，运用德尔菲法构建了包含“教师因素”、“学生因素”“辅助因素”及“教学效果”4个一级指标，9个二级指标和31个评价指标的卫生职业学校理论课堂教学质量评价指标体系。

简介：【摘要】目的：预防学校各类传染性疾病的发生中卫生管理与健康教育工作的应用研究。方法：研究选取2022年1月-2022年6月本辖区发生的12起学校传染性疾病事件，进行研究分析。结果：传染病涉及人数为500人，发病数为70例，患病率为14%%。呼吸道传染事件共发生56起，肠道传染事件发生14起。结论：加强学校卫生管理与健康教育工作对预防各种传染性疾病有积极意义，能明显降低传染性疾病的发生率，有效预防传染性疾病发生。

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