简介：马克思和恩格斯在研究人类历史的进程中,曾以巨大的精力研究和探讨了妇女问题。在两位导师经过一生艰苦卓绝的革命实践所创立的无产阶级完整的科学思想体系中,马克思主义妇女观是其不可分割的一部分。纵观马克思恩格斯卷帙浩繁的理论建树,我们不难发现,关于妇女问题的精辟论述,首先系统体现在他们有关妇女问题的专著之中,如《论离婚法草案》;其次,在阐述社会历史发展中诸多意识形态问题的论著中,妇

简介：首先介绍进化博弈理论的基本均衡概念与基本动态概念,然后设计一个简单的进化博弈理论模型来研究房地产市场诚信形成的过程及其影响因素,在此基础上提出了以动态管理的思想从系统出发来规范房地产信用市场的发展.

简介：大量的研究表明心理治疗的理论与实务之间没有必然的联系。同时心理治疗理论又被认为是心理治疗实务不可缺少的一部分。本文试从存在层面解释这种现象,论证在理想的心理治疗中,治疗理论和治疗实践在治疗师身上合而为一,成为治疗师当下的存在体验。它与案主的当下体验相互交融,产生具有治疗性的神在(therapeuticpresence),从而治疗籍以发生。

简介：一、基本内涵（一）相关概念近年来，“能力导向”已成为世界各国、各级、各类教育的普遍定位与趋势。而“培养职业能力”已然成为世界各国职业教育的主流思想。尽管如此,各国及不同组织机构对“职业能力”的理解却千差万别。历史悠久且品质享誉世界的德国职业教育经过一系列讨论与实践改革后,形成了当前独具特色的“职业行动能力导向”职业教育思想。

简介：是一门理论性和实践性都很强的课程,它强调了学生知识的"综合性"、"实用性",教学的"实践性"及操作的"熟练性",对学生的创新能力、实践能力以及综合分析问题和解决问题的能力的提高是至关重要的.

简介：文章以文化适应和文化变迁的相关理论为依据，将石河子市十六中的区内初中班学生作为被试对象，针对内初班少数民族学生在校跨行为文化适应在语言和人际交往方面进行了定量和定性研究，并针对这两方面的跨行为文化适应提出了相应的调适对策。

简介：

简介：本文从高等职业技术教育理论出发,运用教学实践成果,对高职写作教学的目标、要求和方法等进行了探讨.

简介：电子商务时代，信息技术革命极大地改变了我们的商业模式，产生了“以客户满意为中心”的商业模式。本文就客户关系管理作一简单的理论分析。

简介：尽管马克思的阶级分析理论影响巨大,但他既不是阶级分析理论的原创者,也不是终结者。在现代西方社会的发展过程中,马克思主义阶级分析理论充当了问诊施药的角色。在马克思之后,雷蒙·阿隆的阶级分析理论开创的研究方法和由此得出的结论,标志着西方阶级分析理论的转型：从马克思开创的“历史哲学模型”转换为“政治哲学-社会学模型”,阶级问题的研究方式由宏观研究和总体叙事转变为微观研究和片段描述。作为“政治哲学-社会学模型”的阶级分析理论建构者,雷蒙·阿隆关注的问题是：工业社会的不平等事实会不会必然导致阶级斗争？工业社会的发展趋势,是走向托克维尔预计的“社会拉平”,还是马克思预计的资产阶级与无产阶级之间不可调和的斗争并最终导致政权更替？雷蒙·阿隆所要反驳的马克思主义阶级分析理论,到底是真理还是谬误,工业社会已经通过各种事实做出了自己的判断。

简介：使用协流结构构建经济系统动力学模型，合乎经济学相关理论的一般逻辑，可以为产业结构政策的仿真分析带来便利．模型应用的仿真研究表明，我国先发展地区的经济服务化转型，应该采取“进三升二”的发展路径，一方面要加快产业升级，推动制造业的先进化、高端化；另一方面，要大力发展现代服务业和高新技术产业，构建“双轮驱动”的现代产业体系．

简介：以毛泽东为核心的第一代领导集体提出了“帮助西藏”发展的方针；邓小平为核心的第二代领导集体提出了“全国援藏”的战略思想；江泽民为核心的第三代领导集体将全国援藏与西藏实现跨越式发展和长治久安结合；以胡锦涛同志为核心的领导案体第四代对于“全国援藏”政策在新世纪进行了不断的探索和完善，有助于西藏跨越式发展和长治久安，有助于西藏实现全面建成小康社会的宏伟目标，有助于西藏人民实现自己的“中国梦”。

简介：法律与政策的关系一直是法学界研究的重点，作为调整社会关系的两种不同形式，二者共同促进了武汉城市圈的发展。然而，在武汉城市圈建设初期，政策发挥了比法律更为广泛的作用，除一部地方性法规外，武汉城市圈的规范性文件均体现为政策。文章从政策视角出发，分析了武汉城市圈政策体系的现状及存在的问题，提出了完善政策体系的若干建议。

简介：将柔性管理理念引入到高校形势与政策教学过程中,发挥柔性管理在高校形势与政策课程教学过程中的引导作用,凸显高校形势与政策课程教学过程中的学生自主学习能力的培养,有利于推进高校形势与政策课程改革,实现形势与政策课教学的科学发展.

简介：当前．与普通教育相比，由于我国职业教育与培训的吸引力和社会认可度相对较低，大部分学生及家长都不愿意选择就读职业院校，这成为阻碍我国职业教育发展的严重问题。改变职业教育与培训的吸引力和社会认可度低的情况同样是致力于走向合作与一体化进程中的欧盟职业教育发展的重要目标。为此，欧盟各国采取一系列措施．并取得良好效果。

简介：本文通过对当前中国企业进行海外并购的成因及并购过程中国内遇到的障碍的分析,提出解决我国企业在国内遇到问题的法律及政策对策,以期解决我国企业的"后顾之忧"。

简介：在低碳社会的构建中,政策是政府最直接、最有效的方式。＂限塑令＂作为我国已出台的涉及范围最广、目标群体人数最多、实施时间最长的环境类公共政策,具有重要的代表性。深入研究＂限塑令＂的实施情况后发现,制约＂限塑令＂执行的关键因素在于政府的角色定位。因此,转变政府职能,促进政策有效实施,是我国实施低碳政策的必然出路。

简介：职业教育具有政策属性．这是职业教育诸多属性中较有时代特征的一面。（1）政策使职业教育的存在更具现实意义。职业教育现象的初始状态是混沌的、自发的、无序的。每一个历史时期的职业教育活动都被赋予了那个时期的意义和现实价值。

简介：3月20日，江苏省教育厅召开新闻发布会，省教育厅副厅长胡金波介绍了江苏省对口单招政策的重大改革。其主要内容：一是突出加强专业技能。将过去由各市承担技能考试改为全省统一进行技能考试；选拔技能优秀的学生参加后续的专业综合理论和文化基础课考试；加大技能考试的分值权重。二是突出加强高校招生自主权。招生院校全过程参与对口单招工作，制定专业技能考试标准和专业综合理论考试大纲；参与考试的具体组织，负责专业技能考试的实施，参加专业理论考试和文化基础课的命题与判分；招生院校可免试录取或优先录取全国全省技能大赛优胜选手。三是突出发挥职教集团作用。目前，江苏省以10＋省级职教集团为主，成立了16个专业大类联合考试指导委员会，牵头制定考试标准和考试大纲，牵头组织专业技能考试。四是突出公办职业院校主体。除极少数民办院校外，对口单独招生计划主要安排在公办职业院校。五是加强中高职人才培养的衔接。招生院校将改变过去把单招学生与其它学生一起培养、一起评价的做法，单独制定教学计划、单独组织实施教学、单独进行教学评价。

简介：本文就环境与贸易互动影响的积极和消极方面进行了分析，并针对当前我国环境意识和技术标准较低、经济和生产技术较落后的情况，对如何完善具有可操作性、对贸易发展有促进作用的环境政策进行了探讨，从立法、管理、标准、意识、产业调整等角度提出了建议。