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  • 简介:何谓职业教育创新,就是在信息化社会的时代条件下,为全面推进素质教育,以培养人的创新精神和实践能力为主要目标,以教育观念的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法的创新、教师素质的创新、教育管理制度的创新等方面为核心内容的新型的实践活动。

  • 标签: 职业教育 素质教育 创新精神 教育观念 教育体制 教育内容
  • 简介:校企合作是职业教育教学改革和发展的重要形式,是培养高素质技能型人才的基本途径。通过以福建信息职业技术学院在校企合作过程中,如何建立长效合作机制,拓宽合作领域,创新合作模式,实现合作多赢等方面进行的探索与实践,总结了校企合作的几种典型模式,同时对合作过程存在的问题进行了分析,并给出了探索性的建议。

  • 标签: 高职教育 校企合作 机制探索
  • 简介:近几年来,在高职院校德育工作中,以正面灌输为主导的传统德育模式确实起到过重要的作用,但是,随着时代的发展,转型时期青少年学生的思想变化,传统德育模式的实效性大大减弱,甚至难以落实,这早已成为德育工作者颇为忧虑的问题。本文首先分析了时代发展的要求和高职生认知行为特点对传统德育工作模式提出的挑战,进而提出如何改革传统模式,提高德育工作的实效,使德育在高职院校人才培养中发挥其应有的作用。

  • 标签: 高职院校 德育工作模式 创新
  • 简介:金融创新为微观金融主体提供规避风险和获利的手段,促进金融市场一体化,推进金融发展,同时金融创新也给金融系统带来了新的风险。中国金融创新的风险表现在多方面,金融过度创新会给经济带来严重的影响。我们要加强对金融创新风险的认识,建立起有效的防范和化解金融创新风险的机制。使金融创新更好地为经济建设服务。

  • 标签: 金融创新 风险 防范 化解
  • 简介:培养高素质医学人才是高等医学教育的核心.通过分析培养医学创新性人才的重要性、医学教育在培养创新型人才过程中所面临的问题以及医学生的创新能力的培养方法等,探讨了如何创造一个自由创新的教学环境,如何激发大学生的创新潜能和积极性,如何通过创新意识与能力的开发达到师生共赢,促进整个学校的发展进而促进整个社会的科学发展.

  • 标签: 医学生 创新 教学
  • 简介:是一门理论性很强的课程,枯燥乏味的法律条文很难使学生产生兴趣,传统的课堂教学很难取得理想的教学效果,本文就这一问题,提出了创新教育的几个基本观点.转变教学观念,适当调整教学内容,建立并应用现代教学方式,实施案例教学,使教学更具有科学性、实用性,真正做到理论联系实际、融会贯通,运用综合法进行教学评估,拾遗补差,提高效果.

  • 标签: 经济法基础 课堂教学 教学方式 案例教学 改革
  • 简介:经过多年的发展,南宁市企业自主创新能力显著提升,但总体而言仍存在不少问题,已经越来越成为经济发展的瓶颈制约。为此,必须采取积极措施,加快提升南宁企业自主创新能力。

  • 标签: 南宁 企业自主创新 措施
  • 简介:我院在长期的办学实践中,立足“三农”,面向“三农”,服务“三农”,坚持教育立校、科研强校、改革兴校的工作方针,取得了以籼型杂交水稻为代表的一系列重大科技成果,走出了一条教学、科研、推广相结合,产、学、研一体化的特色之路。

  • 标签: 服务“三农” 产学研结合 科技创新 重大科技成果 科研强校 办学实践
  • 简介:摘要实践教学是培养中职学生专业技能、形成良好的职业道德和综合素养的必备环节,它的创新与探索应形成系统的实践教学体系,以人才培养为目标,培养具有实用性、应用性、创新性、综合性能力的复合型人才,以适应当前服装行业对服装专业人才的需求。

  • 标签: 中职实践教学探索
  • 简介:装饰基础课程主要是对大学生审美和动手能力的一种过程训练,在课堂教学中,目前存在的普遍存在学生专业基础薄弱、基本功不扎实、审美水平不高、动手能力差,课时量不足等问题。结合教学经验和相关文献,从构思构图、材料的运用、教学成果的宣传与交流等方面对装饰基础课堂教学提出了几点建议。

  • 标签: 装饰基础 构图 材料
  • 简介:职业教育中的创新教育,其内容包括:创新意识、创新精神、创新人格、创新能力等的培养和创业教育。职业教育中的创新教育,有赖于职业教育创新。职业教育创新包括:观念创新、管理创新、模式创新和评价创新

  • 标签: 创新教育 教育创新 职业创新教育 职业教育创新
  • 简介:摘要本文介绍了职业学校的教学创新内涵,以实际教学的案例分析教学方法、教学成果、教学理念的创新,引导教师寻找教学创新的途径,提高教学质量,对职业学校的教学改革具有一定的参考价值。

  • 标签: 教学创新内涵及种类能力实例
  • 简介:现行教育一定程度上偏重于知识传授,偏重于共性发展,存在着教育内容、教育方法、教育手段陈旧等弊端,必须进行改革创新。应积极引入创新教育的新模式,着重在教育观念、教育内容、教育方法和手段、教育教学评价体系、教师素质等方面进行创新,才能推动教育的发展,才能培养出高素质的经济建设人才。

  • 标签: 创新教育 教育内容 教育方法 教学评价 教师素质
  • 简介:摘要本文探讨了在高职教学中要建立互动的教学模式,实行开放式教学,创新教育思想,建立课堂教学目标和一个新的评价体系,提高学生的阅读理解能力。面对新世纪知识经济挑战的视角,我们教育工作者要用教育创新来实现以创新精神为核心的素质教育,做好历史给我们的培养现代化建设需要的合格人才的使命。

  • 标签: 高职英语教学模式创新开放式教学
  • 简介:摘要培养学生体育能力,是中职体育教学的核心。从体育教学规律出发,注重教育理念的创新,是培养学生体育能力的有效途径。本文四个方面对此进行了探讨和阐述。

  • 标签: 教育理念教学创新体育能力
  • 简介:摘要中等职业教育是培养面向基层,面向生产、服务与管理一线的技能型人才。加强实习教学,培养学生的创新精神和实践能力,实习指导教师责任重大。我们应在教育教学过程中,不断创新实习教学模式,不断提高实习教学质量,有效提高中职生的综合素质。

  • 标签: 创新实习教学实习教师学生技能
  • 简介:要实现企业的知识创新,需要在整个企业中提高知识的传播率,因此企业的管理者面临着一次根本性变革.从传统的以交易过程、后勤保障的工作流程为重点的管理,转到建设一个有能力支持沟通、建立网络,在工作中不断学习内容的系统上来,并以更快的行动和知识创新的反馈,来对全新的经济、环境作出反应.

  • 标签: 知识创新 知识管理 组织结构 人力资源