简介：随着当代文化与文学研究相互渗透、文学与史学相互促进，学术研究日益深入，朱丽霞的近作《清代松江府望族与文学研究》（上海古籍出版社2006年10月出版）即是文史兼治、创获颇多的著作。本书构思新颖、研究方法独特，堪称体现文化研究新思维的范例。

简介：移动互联网时代给信息服务行业带来机遇与挑战,研究用户信息利用行为成为必要。文章在梳理国内外信息行为研究的基础上,构建了基于知识结构的移动互联网用户信息利用行为模型。通过调查统计,分析了不同因素对移动互联网用户信息利用方式和利用情况的影响,从信息获取、交流沟通、休闲娱乐、商务交易四个方面对移动互联网用户信息利用行为进行了分析。

简介：[目的/意义]从宏观上掌握我国反恐情报的研究现状,明确当前及未来-段时间的反恐情报的工作重点,力争为未来的反恐行动提供决策参考.[方法/过程]在抓取605篇反恐文献题录的基础上,运用SATI软件和新版CNKI自带的计量可视化功能对高频词条做初步量化统计.进而基于共词分析和社会网络分析的原理和方法,对反恐情报研究中的关键词进行共现网络分析、中心性分析、聚类分析和多维尺度分析.[结果/结论]我国的反恐情报研究在2013年以后才进入爆发期,研究起步较晚.也因此,研究人员之间的合作体系还未充分形成.同时,目前我国反恐情报研究的重点已从学习、解读美国反恐情报工作的进展,逐渐转向开展符合我国反恐情报工作特点的情报、机制、对策等研究.聚类分析的结果显示依托国际化合作打击恐怖主义、利用大数据获取反恐情报已成为热点研究话题及未来反恐情报研究的重要趋势.

简介：构建搜索引擎用户满意度评价指标体系，以目前使用广泛的搜索引擎门户为研究对象，应用问卷调查法以用户满意为标准对搜索引擎进行评价，并有针对性的提出提高搜索引擎用户满意度的对策。

简介：从定量与定性的角度全面回顾1979年到2008年来我国学术界有关核心期刊的研究情况，指出近三十年来我国多数学者不仅关注核心期刊基础理论、核心期刊的确定与评价等基本问题，而且重视研究某一领域核心期刊的评价与应用以及核心期刊的管理与发展等。此时期有关核心期刊的研究呈现出三大特点：研究主体并不局限于图书情报领域；有关核心期刊应用的正、负影响成为两种并行的思考角度；研究内容以应用研究为主，辅以基础研究。

简介：国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动，这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门，在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去，如何发挥馆员在研究性学习中的作用，是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。

简介：研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习对学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。

简介：我国电子期刊研究肇始于20世纪90年代,研究主题日趋多元化,并出现了一批具有一定影响力的成果,但尚未形成比较稳定的研究队伍,单打独斗现象比较明显,部分研究领域成果较少。文章提出从电子期刊的立法、共建共享、采购策略、中外比较、检索利用技术等方面加强研究,促进电子期刊的建设、开发与利用。

简介：提出数字馆藏核心期刊的概念,论述确定数字馆藏核心期刊的目的和意义,介绍建设数字馆藏核心期刊数据库的具体方法和步骤,认为这是解决目前高校图书馆数字馆藏建设存在问题的有效途径。

简介：房地产索引为政府机关、房地产企事业单位、高等院校和科研单位提供全面的信息来源，为教育和科研服务，为政府机关高层决策提供信息平台。

简介：以CNKI中国期刊全文数据库中关于图书馆云存储的论文为研究对象,从文献数量的年度分布、来源期刊、作者、高频关键词等几方面进行文献计量分析,从数字资源长期保存策略、图书馆云存储系统模型构建、数字资源共建共享、数字资源整合四个方面进行主题内容分析,以期全面反映我国图书馆云存储研究现状.研究结果表明：我国图书馆云存储研究始于2009年,年均发文34篇;来源期刊尚不够稳定,论文发表相对分散;核心作者群尚未形成,绝大多数作者为瞬时研究;高频关键词包括云存储、云计算、数字图书馆、图书馆、数字资源、高校图书馆、大数据等;从研究内容来看,大多为理论研究,应用研究和实践研究相对较少.

简介：由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物《图书情报研究》（ISSN2222—1603）自2015年起改、扩版，版面将由64页增扩至96页，热忱欢迎广大作者投稿。本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针，注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合，致力于为学术研究搭建一个新的交流平台，着力打造学术精品。

简介：国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的

简介：本文对美国银盘公司检索系统webspirs下的CABI、AGRICOLA和AGRIS三个数据库从文献收录数量、质量、语种和重复情况等方面进行比较研究,对选择订购和文献检索有一定的参考价值。

简介：古代佛教寺院不仅存在导读活动，而且具有较高水平，其导读对象包括了一切有缘众生，导读形式亦多种多样，充分利用了石头、贝叶、轮藏等当时所有可能的各种介质作为载体。允许阅读藏外典籍的戒律、试僧制度、五时八教的判教方法以及信徒之间相互赠阅的风尚等一系列宏观导读政策的实行保障了所有寺院导读活动的持续发展，而佛教藏书比例控制、藏书目录编撰、特色藏书展览等一系列微观导读政策的采用有助于提高寺院导读活动的效率与水平。

简介：随着计算机网络的快速发展和广泛应用，整个社会生活越来越依赖于网络。但网络在给人类带来高效、便捷的同时，也带来了许多挑战，其中最棘手的问题就是网络安全问题。面对猖狂的黑客行径和网络犯罪．如何保护计算机网络的安全，必须引起充分重视。

简介：[目的/意义]梳理美国情报研究的发展脉络和线索。[方法/过程]以美国情报学杂志《情报研究》和《情报与反情报国际杂志》创刊以来的学术论文为主要来源,通过连续性地论文主题分析,将美国情报研究划分为萌芽、兴盛、成熟、变革四个时期,指出各时期的主要研究课题,说明科研内容变迁、高等教育发展以及学科凝练成熟情况。[结果/结论]从理论研究、学术交流、教育培训三方面提出了对我国情报学发展的启示。

简介：由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物《图书情报研究》（ISSN2222—1603）自2015年起改、扩版，版面将由64页增扩至96页，热忱欢迎广大作者投稿。本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针，注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合，致力于为学术研究搭建一个新的交流平台，着力打造学术精品。

简介：从高校图书馆内部管理和读者服务两个方面进行探讨和论述,提出实施人本管理的具体方式和方法,以管理的人性化、个性化、制度化为精髓,构建和谐高校图书馆的人本管理模式。

简介：万国鼎先生是我国著名的农史学家、图书馆学家、索引学家，“索引运动”的主将。他的索引成果众多，内容广博，成绩斐然。他除了从事索引学理论、索引排检法研究以外，还从事主持索引机构、开展索引教学、编纂索引等项工作。本文系统阐述万国鼎对我国近代索引史的贡献。