简介：<正>如果把人才队伍喻为一座"金字塔",高层次人才则是"塔尖"。全国人才工作会议强调,以培养造就高层次人才队带动整个人才队伍建设,促进各级各类人才协调发展。然而,当前实际工作中,还存在对高层次人才队伍建设认识模糊、界定不清、工作不到位等问题。本文试着进行了一些探讨和思考。

简介：本文分析了目前高职英语课程考评体系现状和存在的问题。笔者结合所在学院的实际情况和多年教学经验,对高职英语课程的考评形式、考评内容和要求、考评方法进行了改革和实践,收到了良好的教学效果,实现了课程的教学目标。

简介：<正>四川省第九次党代会提出的推进"四个跨越",是省委着眼于新形势,把握历史新定位提出的一个宏伟目标,对全省经济社会发展具有重要的指导作用。组织工作如何发挥优势,又好又快地推进"四个跨越",是每个从事组织工作同志必须思考的问题。我认为当前组织工作务必抓紧抓好四个方面工作,即培育一批优秀人才,理清一个对接思路,优化一套考核机制,营造一种健康

简介：区域活动是幼儿园教育活动的基本组织形式之一。教育部发出的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调:区域活动是幼儿通过游戏进行的自发学习,是最关注幼儿学习与发展整体性的活动,是最尊重幼儿学习发展个性差异的活动,是最符合幼儿学习特点和学习方式的活动。如果能充分发挥区域活动的价值使其与差异性教育理念相融合,必将极为有利于促进幼儿的个性发展。当前我国幼儿园区域活动中差异性教学在幼儿园的开展情况仍存在着一些问题。由此,本文基于《指南》背景下浅谈几点幼儿园区域活动中差异性教学存在的问题及策略思考。