简介：东北老工业基地全面振兴战略实施以来，辽、吉、黑三省的经济合作日趋紧密，强烈呼唤区域高等教育的一体化发展，迫切需要构建与经济发展大格局相适应的高等教育区域空间新布局，迫切需要通过综合的战略资源调整，发挥高等教育集聚效益，凸显教育与科技的强大辐射力。加强对东北三省高等教育的整体布局谋篇，开展东北三省高等教育的宏观战略研究，具有十分重要的现实意义。

简介：地方高校大学生的培养应与服务区域经济社会发展结合起来。辅导员应围绕“中国梦”与当代大学生的历史使命这一主题，立足区域经济社会发展的现实需要和自身优势，找准着力点，深化“中国梦”的宣传教育，加强人才培养和就业创业指导，拓宽空间、搭建平台，进一步动员和组织大学生在服务中成长成才、建功立业，真正成为中国“筑梦者”。

简介：2013年11月1日至3日，由中国高等教育学会主办、宁波市教育局承办、宁波大学协办的“2013年高等教育国际论坛”在宁波召开，其附设的博士生分论坛也同时进行。

简介：以广州电大为主要调研分析对象,对高校服务于地区学习型社会建设的调研结果进行经验分析与问题反馈,并以厦门城市职业学院为案例,探讨该校在地区学习型社会建设中的责任、条件与意义,并对服务路径进行重点讨论。厦门城市职业学院在厦门市学习型社会建设中应主动请缨、寻求政策支持、勇挑服务责任、铺设＂双网＂架构、延请企业合作、借助学分银行、创新课程服务、加强内涵建设,以引导居民的学习需求。

简介：针对不同的教学内容，用同样一种教学模式，甚至同一种教学结构、同一种教学方法、同一教学理念来完成课堂教学是“异课同构”的核心。以单元为模块，将有内在联系的、具有共同主题的内容进行有计划的、有目的的整体备课与组织教学，有利于明晰知识间的内在联系，有利于地理思维方法的渗透与拓展。文章以高中地理鲁教版“区域可持续发展”为例，借助教材精选的示范性材料，借鉴思维导图这个有效的思维图形工具，建构单元模块整体教学思路模式，帮助学生从个别到一般，掌握带规律性的知识和能力，学会学习相同或相似类型知识的基本方法。从而实现异课同构，促进教师有效教学、学生高效自学。

简介：农村劳动力向城镇转移是城市化发展进程中的必然趋势。但是农村劳动力转移仍存在诸多问题。例如黑龙江省的农村城市化移民，就面临着受教育机会的不公平性、职业技能培训意识淡薄、难以得到所需的教育等问题。因此，高等职业教育应积极发挥应有作用，为农村劳动力转移提供教育保障、就业培训、就业跟踪服务和职业培训平台。

简介：重庆市綦江区在推进区域教育领域综合改革方面，如农村中小学课程教学改革、教育治理评价制度改革、教师教育改革、校本课程开发与建设等方面，取得了一定的积极成果。本刊将对綦江区的区域教育综合改革做相关报道，以期对各地在推进区域教育改革等方面有所启发。

简介：培养数量充足、结构合理的高素质技术技能型人才是高等职业教育服务经济发展方式转变和现代产业体系建设的历史使命与时代责任。借鉴国内外先进经验,结合淮安信息职业技术学院的有效实践,增强高职院校服务区域经济社会能力,必须从明确服务理念、适时调整专业设置、建立＂政校行企＂联动的长效机制等诸方面着手。

简介：随着我国经济结构及产业结构的调整,对高职教育的办学模式和高职毕业生的职业素质提出了新的要求,尤其是在我国现阶段经济低速运行的状态下,高职生的就业又面临着新的困难和挑战,很多高职院校在发展上遇到了瓶颈,而辽宁机电职业技术学院在长期的办学实践中,以区域经济发展为着眼点,走出了一条“以学生就业为导向”的特色就业服务体系建设道路.

简介：以江西省地方高校如何应对鄱阳湖生态经济区建设的国家战略为例,探讨了地方高校依托地方特色产业和特色文化基地,通过课堂与实践相结合、人才培养特色与地方特色相结合的“嵌入式”人才培养模式,建立地方高校人才培养与地方区域经济发展良性互动关系的人才培养机制.

简介：<正>慈溪市是经济比较发达的县级市,近年来城市化步伐加快,农村学龄人口自然减少。为了进一步满足广大农村群众对优质教育资源的强烈需求,实现县域义务教育的均衡、优质发展,本着"用明天的眼光来办今天的教育"的改革发展理念,我市于2004年开始,决定在农村小学推进"小班化"教改实验,倡导符合条件的部分农村学校实施"小班化教育",先后有18所学校开展了这项实验。经过近10年的探索与实践,形成了"政府推动,农村先行,教研指导,城乡联动"的区域推进机制,在农村小班化

简介：区域经济一体化发展是习近平经济发展思想中的重要组成部分,在新的国家战略和国家治理能力建设中占有极其重要的地位。区域经济一体化发展具有大规模的对内开放和进一步对外开放的双重含义。在一系列影响和扭曲区域一体化发展进程和发展水平的因素中,真正有可能发生系统性作用的只有政府的行政力量和行政壁垒。因此限制地方政府参与市场竞争的功能、范围、边界和程度,破除行政壁垒,是实现地区间竞相开放、推进区域经济一体化的主要措施。为实现长三角率先发展、一体化发展,充分发挥上海在长三角地区合作和交流中的龙头带动作用,要从具体的项目合作开始做起,避免在范围广泛的领域中进行抽象议论;要把企业作为推进区域经济一体化的主体;要选择合适区域经济一体化发展的产业组织形式;要把产业集群升级作为区域一体化的重要载体;要从注重产业政策转向注重竞争政策;要鼓励区域内企业的收购兼并动,以及发挥上海自由贸易区在区域经济一体化中的作用。