简介:习近平文艺思想是习近平治国理政思想的重要组成部分,其中人民中心、全球视野和历史情怀是它的三个鲜明政治维度。人民中心论是习近平文艺思想最突出、最基本和最重要的观点之一。它高度重视文艺陶冶人民情操、涵养人民心灵、教化人民道德的审美价值,突出人民在文艺创作中的主体地位,强调构建包含人民要素的新型文艺批评体系。指习近平始终站在当代中华民族伟大复兴和当代中华文化全球化传播的战略高度上思考中国文艺创作问题,具有高瞻远瞩的全球视野。习近平对中华美学精神的推崇、对历史富矿的开掘和对中国优秀传统文化的传承意识彰显出其文艺思想厚重的历史情怀。
简介:工农检察院是苏维埃俄国建国之初所建立的对各级党政机关实行权力监督的国家机关。其主要职能是监督国家行政机关的日常行政工作,披露并纠正执行国家相关法律法规过程中存在的不合理、不切合实际之处,检察各级党政、公检法机关对劳动人民的举报和申诉处理情况,创造机会和条件吸引优秀工农群众参与国家管理,反对官僚主义等监督活动。但在具体工作过程中,经常出现内部机关工作人员不懂法律业务、文化水平不够、工作效率地下、群众声望不好等一系列问题。列宁同志为此深恶痛绝,要求对该机关其进行彻底性、根本性改造和更新。列宁同志的这些建设思想对于改革和完善中国共产党的纪检监察工作具有实际指导和借鉴意义。
简介:理论滞后于实践,教材滞后于理论所造成的"教材叠加滞后于实践"的状况,直接导致了思想政治理论课教学在面对现实时的"怯语"甚至"失语",极大地削弱了思想政治理论课的实效性。党的创新理论是在对新实践科学概括的基础上所作出的新的理论创造。将其融入思想政治理论课教学,对于弥补"教材叠加滞后于实践"的缺陷,对于回答学生对现实的困惑、增强他们对未来的信心,进而提高思想政治理论课教学的实效性有着非常直接和明显的效果。准确的理论梳理、有机的教材衔接、高水平的师资队伍是党的创新理论融入思想政治理论课教学的三个关键环节;完善的制度体系是党的创新理论融入思想政治理论课教学的重要保障。