简介：分析皖南户外运动旅游资源优势、开发现状和存在的问题，提出皖南户外运动旅游资源开发对箫：注重户外运动旅游资源的整合开发，突出户外运动资源开发特色，构造大皖南户外运动旅游资源开发格局，建立完善户外运动旅游资源开发的保障体系。

简介：高等学校档案信息资源开发利用特点的新理解、新认识,涉及档案信息资源开发利用的自然属性、社会属性及价值属性,包括广阔性与综合性、周期递减性、社会性与层次性、多样性与动态性、传输性与扩散性、共享性与平等性、开放性与控制性、价值性与时效性等特点,充分开发利用高校档案信息的特性,客观地记录和真实地反映高校党务、行政、教学、科研、基建等重大活动与事件,以更好地为高校师生提供服务,从而推动高校的发展。

简介：职业能力的内涵经历了从“CBE”模式下强调专项技能，到德国“双元制”模式下着重专业能力、方法能力、社会能力和个性能力的发展过程。我国高职教育的课程目标应反映综合职业能力的要求。可从以下三方面着手开发高职课程目标：以表现性目标方式规范方法能力与社会能力的培养，以行为目标方式明确学生专业能力的发展要求，以生成性目标方式促进学生个性能力的养成。

简介：是为福建省泉州市教委仪器站及其下属县市仪器站研制的系统,它是基于VFP(VisualFoxpro)开发的MIS.在使用3年多后,发生了一些严重影响系统正常使用的数据库问题.介绍了所产生的问题及其解决的方法.

简介：当前，高校人力资源的数量与质量不均衡、结构不合理、开发体系不健全等问题。因而有必要进行进一步的开发。进行人力资源开发要转变观念，加大教师培训力度；深化改革，优化配置；科学激励，加强管理。

简介：什么是精细化工产品呢?凡能增进或赋予一种(类)产品的特定功能,或者本身拥有特定功能的小批量、高纯度化学品,称为精细化学品,生产精细化学品的工业、通称精细化学工业,简称精细化工。精细化工虽早已出现,但直到六十年化日本首先把精细化工明确地列为化学工业的一个产业部门,到81年列入日本“精

简介：我国企业平均寿命较短.通过分析企业生命周期可知,在诸多阻碍着企业的高速持续发展的限制因子中,人力资源的开发与管理,尤其是员工的培训,是一个非常重要的因素.通过对企业可持续发展模型和员工工作寿命周期的对比分析,指出了员工培训的重要性,并对如何进行员工培训提出了建议.

简介：技能培训课程的开发,要充分考虑培训需求和受训者兴趣、动机、学习风格等方面的因素,对培训课程关键点进行掌控,对于培训效果起着至关重要的作用。本文从企业技能培训角度出发,论述了培训课程开发的步骤。

简介：AutoCAD的二次开发功能,对于理论研究和解决工程设计实际问题均是十分有效的手段和方法,同时在教学中对AutoCAD功能的拓展也具有重要意义.文章简要地介绍和比较AutoCAD应用中二次开发工具的发展变化.

简介：职业教育教学理论研究的深入使得教学过程的操作越来越复杂,因而对教学资源的依赖度也越来越高。职业教育领域教学资源库开发经历了网络课程、精品课程、基于素材的资源库开发与基于学习平台的资源库开发等阶段。开发教学资源库的根本目的在于使用,尤其是课堂教学中的使用。遵循这一理念,教学资源库开发应从以下两个方面提升其实用性：（1）围绕教学过程实施的需要系统地进行教学资源库素材的结构、类型与内容设计,使每一件素材在教学过程中具有真正的使用价值,并具有普适性;（2）基于教学逻辑设计呈现教学资源库素材的平台,使这个平台的结构与教学实施过程基本吻合,以较好地引导教学过程的展开。

简介：摘要高校职院是培养实用性人才的场所，校企合作是企业与学校联合培养更适合社会发展和需要的、具有高技能高素质综合人才的方式。然而目前高职院校的校企合作课程开发依然存在课程设置不合适、高职院校在合作上仍需磨合、高职教师难以适应合作开发的课程、政府未制定相应校企的合作保障机制等问题，推进校企合作课程开发应从计算机课程项目的设置等方面努力。

简介：从工作过程导向课程的基本内涵、课程的特点、课程开发的步骤、教学中应注意的问题、课程教学的保障措施等多个方面,对工作过程导向课程进行了分析和阐述,以期待对高职院校推进课程教学改革,改变传统课程教学观念起到借鉴作用。

简介：本文分析了乌鲁木齐市体育活动无形资产的开发前景,提出了乌鲁木齐市体育活动无形资产开发的内容以及管理方式.

简介：本文针对普遍采用结构化分析的软件工程的管理信息系统程序繁杂、可维护性差、效率低的缺点,提出了一种基于OOSE和UML的系统分析和设计方法。该系统具有运行可靠、高效、查询方便、可扩展和易维护的特点。

简介：合理开发洪泽湖生态旅游资源，大力发展旅游业，可以带动苏北经济、社会快速发展。该文分析了洪泽湖生态旅游资源开发中存在的问题，并提出了合理规划，加大资金投入；规范管理，引进人才；加强环境保护，保护生态资源；加大宣传力度，培育品牌旅游产品四个方面的措施，推动洪泽湖生态旅游业可持续发展。

简介：分析了学习领域课程的内涵及特征，阐述了“现代酒店管理”课程以工作过程情境教学和教学项目为核心，采用“学习领域”构建课程体系，以认识酒店业、酒店管理理论、组织结构设计、人力资源管理、服务质量的测定与控制、安全管理、物质与设备管理等七个学习情境，开展行动导向教学的课程整体设计过程，并对加强教师专业发展能力建设、引导学生学习方法转变、改革教学管理制度、完善教学评价体系等学习领域课程开发方面的问题进行了思考。

简介：美国课程专家泰勒提出的课程开发的普适性流程：目标-内容-组织-评价，至今对于各个层次、类型的教育依然具有意义。文章在探讨泰勒原理的四个基本问题的基础上，结合当今职业教育课程开发中的问题，提出了可借鉴的观点。

简介：本文立足于实地考察材料，从理论上总结了惠安县崇武镇当前旅游开发中存在的几个具体问题，认为崇武镇的自然资源并不能完全转化成旅游资源，而且开发中既不注重社区文化建设，又缺乏总体目标设计，因而潜伏着危机。文章认为这一问题在全国旅游开发中带有普遍性，值得旅游开发各界同仁认真反思和总结。

简介：基于Qt／Embedded和Qtopia在UP-NetARM2410-S平台上进行交叉编译与安装过程的应用设计。通过对Qt／Embedded的GUI研究，并且给出了Qt／Embedded下应用程序的开发以及如何将应用程序添加到Qtopia的实例。

简介：冠豸山位于连城县，是国家4A级风景名胜区。这里不仅有丰富的人文资源和自然资源，而且有适合开展游泳、悬崖跳水、滑翔、攀岩、登山等多种类型的体育活动和体育赛事的体育旅游资源。采用SWOT分析方法，可以看出冠豸山体育旅游资源开发具有区位优势、资源优势、基础优势，存在季节性变化与资金滞后等劣势。冠豸山体育旅游资源开发应做好产品优化、资金引进、品牌打造、资源整合等工作。