简介：

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简介：〔摘要〕兴趣是学习任何事物的第一老师，是学习新事物的第一动力源泉。在小学体育教学过程中只有全面提升学生的学习兴趣，学生才能积极的投入到体育学习中，才能热爱体育，了解体育，对体育运动产生正确的认识，其学习的热情和持久力才能更加持久，体育教学要有新型，有趣味性，这样才能吸引小学生的注意力，使其产生学习兴趣和积极性。

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简介：〕传统教学模式下，大多数学校偏重于抓学生的智力因素培养，而忽略了非智力因素的培养，使学生缺乏必要的心理辅导，造成部分学生心理素质比较差，调整心态的能力较弱，遇到困难挫折易造成心理疾病，甚至偏执地走上不归路。在体育教学中，学生不仅能够形成健康的体魄，若教学方法得当还可以养成健康的人格。

简介：〔摘要〕体育教学具有身体活动的特殊性，所以容易出现受伤现象。因此，广大体育教师应高度重视安全教育，加强安全防范意识迫在眉睫。

简介：〔摘要〕体育教育的主要实施手段是课堂体育教学，众所周知，我国课堂教学从50年代起就沿袭了前苏联教育家凯洛夫的教学模式。这个模式的主要思想是过分强调教师为中心，而忽略学生的主体作用。教学组织上过分强调组织的集体性，步调的一致性。种种的弊端严重束缚了学生的个性发展和身心的健康。为此国务院作出了在全国范围内全面推行素质教育的决定，提出树立“健康第一”的指导思想，并制定了新的课程标准。

简介：〕本文阐述了教师在高中体育教学中激发学生学习的主动性、创造性与自主性的方略，让学生成为体育课堂的主体，教师引领学生强化体育训练，从而培养学生思维的想象能力和分析判断能力，为培养学生的终身体育锻炼兴趣打下基础。

简介：〔摘要〕“学习兴趣是教育的一个重要原则。”要真正开展好初中体育教学，一个有效的教学途径就是在体育课中激发初中学生的学习兴趣。激发学习兴趣主要方法有精彩的导入，激发学习兴趣；开展合作竞赛，激发学习兴趣；让学生成功体验，激发学习兴趣；重视鼓励，激发学习兴趣。

简介：〔摘要〕随着新课程标准在高中体育教学中的开展，全国各地高中的体育教学都在新课程标准的影响下，进行了积极的改革。在教学改革的开展过程中，不可避免的会出现这样或那样的问题，部分学校和家长在一味追求升学率的情况下，对高中体育教育缺少关注和投入。本文对新课程下高中体育教学现状及对策做出如下论述。

简介：〔摘要〕改革开放以来，为了全面发展学生的素质教育，提高学生的综合素质水平，体育作为中学教育的重要组成部分，也被教育者提高到前所未有的高度。只有健康的体魄，学生才能全面发展。身体是革命的本钱，体育教育担负着全面培养学生的重要任务，因此，只有首先重视体育教育，才能谈得上素质教育。而体育教育中的安全问题同样应该受到教育工作者的重视。

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简介：〔摘要〕在体育课堂教学中应用小组合作的教学方法，是提高教学质量，提升课堂学习效果的重要途径。小组合作学习是教师营造认知、生活、情感等协调、融洽的生活化课堂气氛，使素质教育的实质在合作学习中得以实现。

简介：〔摘要〕“德、智、体、美、劳”五育并举是新时期新形势下的教育大方向。美，即审美教育。我们在体育课中开展积极的审美教育，其目的就是培养学生美的心灵，美的情操，美的思想品质。

简介：〔摘要〕素质教育是在新形势下改变应试教育的负面影响，针对基础教育中应试教育的弊端而提出，学校体育要从重视体质教育向全面素质教育的转变，是教育思想的重要改革。而体育教学作为学校体育的重要组成部分，在实施素质教育中具有其它学科不可替代的作用。如何克服现行的学校体育教育弊端，迅速实现向素质教育的转轨已成为学校体育界讨论的热点，作为一线的体育教师，首先应进行以下几方面的改革尝试。

简介：体育设施资源是体育课程实施所需要的硬件之一，它决定着体育课程实施的范围和实际水平。为此，由玉环县坎门一中叶海辉老师任课题组长的《中小学体育设施资源的开发与利用》课题对此问题展开了研究。课题组下设七个子课题，直接参与研究人员达25人，并在中国体育教师网（www．tyl21．cn）上开辟了专栏。

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简介：〔摘要〕针对体育消费需求快速增长的国内体育用品市场，以及日益全球化的国际体育用品市场，我国体育用品企业还难以适应。本文在分析我国体育用品企业存在的问题问题的基础上，提出了我国体育用品自主创新能力的发展对策。

简介：体育与健康教学中的思想品德教育是按照体育教学的特点进行的。长期以来，由于种种原因。如何把体育教学与思想教育紧密结合起来，使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性以及可操作性、可观察性等问题没有很好地解决，还需要进一步加以重视并进行深入的研究。本文就上述问题进行简要论述，供大家借鉴、参考。

简介：2011年10月13日至14日，全国高等学校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会在大连圆满召开。来自全国120所高校的260名高校领导、教师、教育技术和教学管理工作者参加了本次大会。本次会议由全国高等学校教育技术协作工作委员会主办，辽宁师范大学承办，香港科讯网世界有限公司协办。中国教育技术协会刘雍潜秘书长，华中师范大学杨宗凯校长，辽宁师范大学党委曲庆彪书记，大连市政协副主席、辽宁师范大学曲维副校长，广东商学院于海峰副校长等领导出席了本次大会。