简介:摘要:传统的单词编排顺序对学生的单词记忆能力形成了巨大的挑战。为了让学生能够更快捷,更轻松地记忆单词。笔者希望通过逆序的编排方式从纷繁复杂,无规无序的单词中去发现规律,指导记忆。通过联想导图的方式让单词记忆过程变轻松,效果变持久。
简介:[论文摘要] 小学英语教学中在分类单词、音标单词、语法连接如何巧用思维导图让学生易学易懂,学生在学习中巧用思维导图,再以发挥小学生自身条件为基础,结合英语学习的一些规律,就能找到适合他们的英语学习方法,达到事半功倍的效果。
简介:摘要:以情导课,如同一条神奇的船,载着学生在知识的海洋里遨游;有情有爱的导课就像一汩甘甜的清泉,滋润了学生的心灵;动之以情的导课如同打开知识大门的钥匙,引导学生迈进知识殿堂的大门;情趣结合的导课能让学生怡乐无穷、快乐学习