简介:摘要:“学生问题”与“问题学生”是每天萦绕在教师耳边的两大难题,然而“问题”的产生并不是无迹可寻也不是无计可施,本文从“科学思维”以及“积极心态”两方面出发浅谈处理学生问题的方式方法,从而更有针对性地调查、诊断学生问题发生的根源,进而提供有效的“疗法”。
简介:目的:浅析慢性胃炎采取黄连温胆汤治疗的临床效果。方法:此次研究对象为2020年8月-2022年8月我院收治的98例慢性胃炎病患,按照病患就诊顺序分为各49例的两组,西药治疗纳入对照组,黄连温胆汤治疗纳入研究组,两组临床疗效比较。结果:研究组95.91%的治疗有效率比对照组81.36%更高(P<0.05);研究组腹胀、纳差、反酸及胃脘疼痛评分较另一组更低(P<0.05)。结论:慢性胃炎采取黄连温胆汤治疗,有利于减轻病患反酸、腹胀症状,提升治疗有效率,保证预后效果,实践价值较高。