简介：摘要对实验问题的探究可以带领初中生以已知知识的情境为基础进入更新知识的情境，随着探究手段的不断成熟，逐渐培养初中生学习物理的兴趣，从而不断开启知识宝库的一个又一个大门，充分享受获取知识的喜悦。

简介：摘要35KV开关柜在倒闸时，频繁出现ABB保护装置通信中断现象，使后台的SCADA监控系统和OCC的SCADA监控系统无法对35KV开关柜进行实时监控，严重影响了供电系统的稳定性，给地铁安全运营带来极大的影响。为了提高供电系统的可靠性，本文通过对造成ABB保护装置通信中断的各种原因进行分析，并制定对策及整改措施，有效的解决了ABB保护装置通信故障率高的问题。

简介：摘要闭式冷却塔实际中应用较多，在冬季容易出现结冰问题，造成机组的安全生产受到影响，为了推进生产发展，本文论述了在冬季如何进行防冻和维护保养。

简介：摘要高中物理新课程教学中探究式教学被认为是课堂改革的理想选择。我也积极参与并实施了高中物理新课程教学中探究式教学尝试。对高中物理新课程教学中探究式教学的实践进行了研究。

简介：摘要符合新课程对语文阅读教学要求的体验式教学作为一种新的教学方式，对语文阅读教学具有重要意义。它既可以促进学生阅读个性的发展，又可以调动学生已有的知识经验，还可以促进情感的内化。体验式教学，非常重视学生主体的参与、思想的陶冶和情感的涌动。在小学语文阅读教学中，我们可以从营造课堂氛围、激发学习兴趣、恰当设计问题、重视朗读、创设情境等角度出发，促进体验的生成，增强阅读教学的魅力。

简介：采用文献资料、总结归纳法等对体验式教育概念、教学过程给予介绍,从高校体育教学特点和体验式教学的作用维度入手,得出将体验式理念融入高校体育课程教学之中是可行的结果。笔者结合体验式教学的过程和高校体育课开展中的些许问题,提出体验式教学理念中高校体育课程开展中的策略及其相关注意问题。旨在提高高校体育课程教学的效率和学生学习的乐趣。

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简介：摘要高中化学课程标准构建了“知识与技能”“过程与方法”“情感与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。探究性教学能很好地熔这三维目标于一炉，因此在教学中应充分利用己有的教学资源积极主动地创造性开展探究性教学，对提高育人的质量和课堂实效都十分必要。

简介：摘要基于高职嵌入三段式人才模型及培养体系,剖析嵌入三段式人才培养模型困难性,融合高职职业教育的定位及特色专业,分析嵌入式开发专业的高职人才培养思路及实践研究,进一步分析“三段式”校企合作的融合模型。

简介：摘要为提高学生课堂参与度，使学生提高自学能力，更加深刻理解课本所学知识，作者总结多位专业教师教学实践的基础上，对物流专业课程改革进行了初步的研究与探讨，分析了“竞赛式课堂”教学模式的实施过程和可行性，并阐述了在实际课堂教学过程的实施效果。相信这一教学模式必将大大促进课堂教学的效果。

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简介：构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的开放式教育体系，充分发挥了学生的主体作用，拓展了学生发展的空间，促进了学生知识的迁移，使语文学习更贴近生活，同时也使语文教学内容充满了时代气息。

简介：摘要随着计算机技术的普及和多媒体技术的发展，多媒体教学手段不断地被引入教学过程中。在计算机技术飞速发展的今天，在教学的时候应该把多媒体与传统教学有机地联系起来，使课堂教育更加多样化，充分调动了学生学习的积极性和主动性，激发了学生学习的兴趣，而且可以使抽象深奥的理论知识以简单明了、直观的形式出现，两者相辅相成，协调合作，把各自的优点充分表现出来，使教学效率和效果都能得以提高。

简介：摘要中国的社会主义民主政治，使这个东方大国的人民在自己的国家和社会生活中当家作主，享有广泛的民主权利，这是对人类政治文明发展的重大贡献。民主，是一个外来词，中西方的民主无论从文化根基抑或是政党制度等方面来看，都存在着很多的差异，西方的民主中存在着诸多先进之处是值得我们学习和借鉴的，但是我们不能生搬硬套，完全按照西方的民主路线来走，我们应该结合我国自身的现实国情，构建起适合中国发展、具有中国特色的中国式民主。

简介：摘要针对汽轮机列管式冷油器存在的问题，开发研制了热管式冷油器并成功应用，不但解决了油污染的问题，而且冷却效率高、节水，便于维护检修。

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简介：摘要开放式教学与传统教学相比较，它更注重学生在知识形成中的主体作用。在教学中，教师不仅充分确认学生的主体地位，而且积极主动地创造条件，发挥学生的主体作用，最大限度地促进学生全面发展。同时也注重学生非智力因素在学生认识形成中的作用，充分调动学生的情感；课堂教学不再沉闷、呆板，随着多项信息渠道的打通，不同层次水平的同学都能展示自我，各尽其能，相互启迪，各有所获。