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  • 简介:摘要目的观察分析恶性肿瘤特异性生长因子(TSGF)在健康体检人群肿瘤筛查中的价值。方法随机抽取我院2014年7月至2015年7月进行治疗的55例恶性肿瘤患者作为研究组,将同期在我院进行体检的55例健康人员作为对照组,两组患者通过生物试剂盒对血清中的水平进行检查,对检查结果进行分析对比。结果检查后,研究组血清中的TSGF阳性率与对照组比较,明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);研究组中的TSGF含量明显多于对照组,说明了恶性肿瘤的血清TSGF明显有升高现象。结论肿瘤患者血清中TSGF的含量与恶性肿瘤有着密切的关系,能应用到临床对恶性肿瘤的诊断中,具有筛查早期恶性肿瘤的作用。

  • 标签: 恶性肿瘤 特异性生长因子 TSGF 肿瘤筛查 价值
  • 简介:摘要目的探讨分析家庭互动式健康教育对老年痴呆患者生活质量及安全性的影响。方法选择136例老年痴呆患者为实验对象,分为实验组和对照组,各68例。对实验组采用家庭互动式健康教育方案,对对照组给予常规出院指导与定期随访。比较两组患者的日常生活活动ADL评分以及意外情况(包括误服、走失、摔倒等)的发生率,以及家属对护理质量的满意度。结果实验组患者的ADL评分显著高于对照组患者(P<0.05),实验组患者意外事件的发生率显著低于对照组患者(P<0.05),而对护理质量的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论对老年痴呆患者出院后进行家庭互动式健康教育护理模式能显著提高患者生活质量,降低患者发生意外事件的发生率,提高家属对护理的满意度,值得临床推广。

  • 标签: 家庭互动 健康教育 老年痴呆 生活质量 安全性
  • 简介:摘要目的调查鄂西北地区健康汉族人群CYP2C19基因多态性分布特征。方法采用基因芯片法(DNAmicroarray)对96例鄂西北地区(十堰市)健康汉族人群CYP2C19基因多态性进行分析。结果鄂西北地区健康汉族人群CYP2C19*1/*1、CYP2C19*1/*2、CYP2C19*1/*3、CYP2C19*2/*2、CYP2C19*2/*3和CYP2C19*3/*3基因型出现频率分别为41.7%、37.5%、6.3%、10.4%、3.1%和1.0%。结论鄂西北地区健康汉族人群基因型分布与我国的藏族、蒙古族相似,与维吾尔族、回族、哈萨克族人明显不同。

  • 标签: 鄂西北地区 CYP2C19基因 基因多态性
  • 简介:摘要目的设计对照实验探讨双模式健康教育对老年冠心病PCI术后患者用药依从性及满意度的影响。方法以我院2015年1月2015年12月160例老年接受PCI手术治疗的冠心病患者为研究对象,按照随机分组原则设计对照组、实验组,每组患者80例,对照组患者术后接受传统计划性健康教育模式进行辅助治疗,实验组患者双模式健康教育方法进行辅助治疗,以两组患者用药依从性及临床满意度作为观察指标。结果实验组患者用药依从性及临床护理服务满意度显著高于对照组。结论双模式健康教育在老年冠心病PCI术后的临床应用能够显著提高患者的用药依从性及临床满意度,能够显著提高患者临床治疗效率,临床推广价值显著。

  • 标签: 双模式健康教育 老年冠心病 PCI手术 用药依从性 满意度
  • 简介:摘要目的分析健康教育及心理护理联合对增殖型糖尿病性视网膜病变患者心理状态及生存质量的影响。方法回顾性的选取于我院接受治疗的133例增殖糖尿病视网膜病变患者临床资料,根据不同的护理方法,分为研究组(72例)与对照组(61例),对照组实施常规护理,研究组于此基础上实施健康教育及心理护理,对比两组HAMA与HAMD评分及生存质量评分。结果研究组NOISE评分优于对照组;研究组生活质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论患者行健康教育与心理护理可提高患者生活质量并缓解患者心理情绪。

  • 标签: 糖尿病性 视网膜病变 心理护理 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨个性化健康教育对2型糖尿病患者的自我管理行为以及血糖控制效果的影响。方法选取2014年3月至2015年3月期间我院收治的糖尿病患者78例,随机分为对照组和研究组,均采取常规护理,而研究组于此基础上采取个性化健康教育。后比较两组糖尿病患者自我管理行为及血糖控制效果。结果干预后,研究组患者的自我管理评分、空腹血糖值改善情况及糖化血红蛋白值改善情况均优于对照组,P<0.05。结论采取个性化健康教育对2型糖尿病患者的自我管理行为及血糖控制效果有较好的临床意义。

  • 标签: 个性化健康教育 2型糖尿病 自我管理行为 血糖控制
  • 简介:摘要目的探讨中西医结合临床健康教育路径对强直性脊柱炎患者疾病不确定感的影响。方法选择2015年6月~2016年1月在我院风湿科住院AS患者60例,采用随机数字表法随机分为干预组和对照组,每组各30例。干预组接受由研究者提供的与疾病和康复相关的系统的中西医结合健康教育,对照组只接受常规健康教育。结果干预组在住院期间及出院前的疾病不确定感均比入院前明显下降(P<0.05〉。结论对强直性脊柱炎患者实施中西医结合临床健康教育路径,能明显降低其疾病不确定感。

  • 标签: 中西医结合临床健康教育路径 强直性脊柱炎 疾病不确定感 影响
  • 简介:摘要目的分析微信平台开展健康教育对出院后癌痛患者镇痛效果、服药依从性及满意度的影响。方法选取癌痛患者90例,简单随机化法分为2组,分别在癌痛患者出院后给予电话回访以及微信平台健康教育,对比2组癌痛患者的镇痛效果、服药依从性及满意度。结果实验组癌痛患者镇痛效果、服药依从性、满意度均较对照组优(P<0.05)。结论微信平台开展健康教育利于出院后癌痛患者镇痛效果、服药依从性及满意度的提高。

  • 标签: 微信平台 健康教育 癌痛 镇痛效果 依从性
  • 简介:摘要目的分析基于内科治疗手段下的结核性脓胸临床疗效。方法选取我院2014年12月~2015年12月收治的100例结核性胸脓患者作为研究对象,分为研究组和对照组,对照组使用常规治疗方法,研究组用常规方法结合局部治疗的手段。结果研究组总有效率98%,对照组72%,研究组治疗效果显著优于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论规方法结合局部治疗的内科治疗手段对结核性胸脓效果显著,应当在临床中深入推广。

  • 标签: 内科治疗手段 结核性脓胸 疗效