简介:摘要:目的 探讨孕期健康教育应用于产科门诊护理中的效果。方法 选取我院2022年来产科门诊的80例孕妇为研究对象,分为观察组和对照组,以孕期健康教育作为干预措施,观察并对比两组在孕期并发症发生率、自然分娩率以及孕期健康知识知晓程度的变化。结果 在妊娠期糖尿病、妊娠期高血压等孕期并发症的发生率上,观察组明显低于对照组,产后出血的发生条件也明显较低;观察组的自然分娩率明显高于对照组;另外,观察组的孕期健康知识知晓程度在干预后显著提高。结论 对于孕妇进行专业的孕期健康教育,能有效的降低孕期并发症的发生,提高自然分娩的比例,提升孕妇的孕期健康知识知晓程度,对优化产科门诊服务质量、提高孕产妇满意度有积极的指导意义。
简介:【摘要】 目的 分析新生儿科护理中运用抚触的临床价值。方法 取2022年1月-2023年1月我院新生儿科100例新生儿作为研究对象,分组后行区别护理(两组例数相同),参照组新生儿接受常规护理,研究组行抚摸护理,对比护理效果,记录新生儿体重情况、睡眠情况等数据,以此作为判定标准。结果 数据统计显示,出生时新生儿体重两组无差异性(P>0.05);出生后21d、42d新生儿体重研究组(4225.46±105.90)g、(5632.02±120.46)g高于参照组(3835.40±117.42)g、(5214.60±117.40)g(P<0.05);新生儿睡眠质量优良率,研究组49(98.00%)高于参照组42(84.00%)(P<0.05)。结论 新生儿科护理中运用抚触护理,有助新生儿健康生长,促进体重增长,促使新生儿睡眠质量提升,应用价值较高,值得推广。