简介：摘要：近年来，随着我国素质教育的不断发展，学前教育也受到了国家及社会的高度关注，尤其对幼儿书写能力的培养也给予了高度的重视。前书写活动作为幼儿园教育教学中的重要内容之一，对于培养幼儿养成良好的书写习惯和兴趣有重要作用，对于幼儿语言的发展有重要意义，本篇文章主要围绕提升大班幼儿前书写经验的有效措施展开分析。

简介：英语阅读能力培养是高中英语教学的重中之重。依据元认知策略,目前大多数高中英语教师在课堂阅读教学中大多采用PWP教学模式即读前、读中、读后三个阶段,而针对读中和读后两个阶段我们已经有了很多理论研究以及行之有效的教学设计,但是对于读前活动设计的研究有待于进一步增强。有效的读前活动设计能够起到抛砖引玉、铺垫支架的作用。本文针对目前读前活动设计出现的一些问题,从激活背景知识方面入手,用实例论证读前活动的有效设计。

简介：学生在学习某个科学概念之前，对该概念都有一些杂七杂八的东西，即前概念。那么学生大脑中的前概念就会阻碍科学概念的进入，而且在学生的大脑中，科学概念与学生的前概念相互混淆、相互干扰。因此，我们教师在教学中一定要注重前概念的转化。

简介：＂兴趣是学习活动中一个重要的心理因素,兴趣可以促使人们对某一事物顽强地追求和积极地探索,因而它是学生学习的内在动力。学生的最佳学习状态往往出现在他对所学内容感兴趣的时候＂[1]。所以在上课之前,教师精心设计饶有兴趣的导语,导入新课,能够激发学生的兴趣和求知欲。在阅读教学中,教师如果在阅读前运用恰当的、有趣的、有针对性的、有启发性的方法引入阅读教学,学生就能在轻松愉快的心境中进入最佳的阅读状态,为顺利完成课堂教学打下基础。

简介：分级阅读课程的特色是通过目标分级、材料分级、教法创新，实现让幼儿会阅读、能创编、善表演的目标。要求教师从改变教育观念着手，深入探讨分级阅读教学活动的教学策略。我园参与了“教育部基础教育课程教材发展中心2009年度重点课题”《学前儿童早期阅读分级标准研制与应用研究》，该课题旨在通过“阅读树”这个载体的实践探索。希望能在遵循幼儿身心发展规律的基础上，根据阅读目标,

简介：读懂课标、读懂教材、读懂学生，已经成为一线教师教学研究的口头禅。其中，很多教师为了使自己的教学更有效，都会在“读懂学生”上下功夫，都会自觉地想到教学“前测”。

简介：国外科学家对3000多位患者进行临床观察之后发现,气喘、过敏、抑郁症、胃溃疡等病和水分摄入多少有关。

简介：一本文之于"流民"及"流民图像"概念之界定有关民众流徙现象的记载,最早出现于周代。最早的民间文学作品《毛诗·国风·桑中》云:"卫之公室淫乱,男女相奔,至于世族在位,相窃妻妾,期于幽远。政散民流,而不可止。"[1]而周代官

简介：7月份对于不少学生来说，绝对是喜忧参半的一个月。喜的是新年来了，假期也快到了；忧的是放假之前还得过一关——期末考试。这关过得好不好．漂不漂亮，直接影响到接下来的假期质量和Happy指数。所以一进入本月，大家就开始把备考当成了重头戏，众生百态，欢迎你来对号入座。

简介：马克思和恩格斯合作了40年,共同创造了伟大的马克思主义。他们在向着共同目标奋斗中建立起来的友谊,正如列宁所说“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(列宁《弗里德里希·恩格斯》)。1883年3月14日下午,马克思因患胸膜炎、支气管炎和肺脓肿与世长辞。3月17日中午,在伦敦海格特公墓举行的马克思安葬仪式上,恩格斯怀着巨大的悲痛和崇高的敬意。向这位伟大的革命导师致了悼词,这就是著名的《在马克思墓前的讲话》。

简介：摘要在物理教学中教师绝对不能忽视学生大脑中形成的前概念，对正确的前概念要注意加以利用，对错误的要认真寻求引导消除的方法，否则将阻碍正确的物理概念的形成。教师要充分认识前概念存在的特点，找到利用或消除的方法。

简介：摘要： 学龄前儿童健康教育活动对于其未来的健康成长至关重要，因此，学前教育老师需要重视健康教育相关知识与活动的教学，并且保证学龄前的学习和吸收效果。本文即是从生活教学、话题教学以及游戏教学三个方面，对学龄前儿童健康教育活动进行论述，供大家参考。

简介：摘要：在幼儿园阶段的学习当中，幼儿的前书写活动是极具创造力和必要性的活动。前书写活动的开展，也是幼小衔接教育的重要部分，为幼儿未来的正式书写活动打下优质的基础。优质有效的活动评价不仅能够激发幼儿的活动兴趣，促进幼儿主动进行前书写活动的创造，还能提高幼儿的前书写能力。在幼儿前书写活动当中，不仅要关注到幼儿的活动作品，更重要的是要关注到教师对于幼儿前书写活动的评价是否有效，只有有效优质的活动评价，才能够促进幼儿前书写水平的提升。

简介：

简介：20世纪90年代,中国实行的＂一步到庭＂产生了很多问题,由于开庭审理前没有进行争点整理和证据固定,很容易造成案件多次开庭审理,严重影响了司法效率。结合我国的具体国情,以我国民事诉讼目的为出发点和归宿,在现阶段采取以偏向职权主义诉讼模式,辅之以当事人主义诉讼模式的特点为基本思路,增加答辩和证据制度,在一定情况下发挥法官的释明权,构建中国特色的审前准备程序。

简介：

简介：<正>各位领导、各位陶友:我向大家汇报三个问题:一、前元庄教改实验方案是怎样产生的?二、前元庄教育运行机制发生了哪些变化?三、从前元庄看农村教育的社会功能。一、前元庄教改实验方案是怎样产生的?上世纪八十年代中期,片面追求升学率的风气在农村学校愈演愈烈,出现了许多违背教育规律的现象。当时我担任吕梁行署教育局长,思想上产

简介：一、邂逅课改初遇课改，纯属偶然。2001年，工作三年的我换了一所学校。一方面觉得前面三年的教学都在模仿曾经的老师，缺少自己个性的东西；另一方面，到了新的单位，想重塑一个新的自我。基于这些想法，于是到处寻找书来读。

简介：神经网络由于其非线性处理能力强。性能稳定等特点得到了广泛应用和研究。主要应用于模式识别、信号处理、知识工程、专家系统、优化组合、机器人控制等。神经网络中使用最为广泛的就是前馈神经网络。其网络权值学习算法中影响最大的就是误差反向传播算法(back-propagation简称BP算法)BP算法存在局部极小点。收敛速度慢等缺点。基于优化理论的Levenberg-Marquardt算法忽略了二阶项。该文讨论当误差不为零或者不为线性函数即二阶项S(W)不能忽略时的Hesse矩阵的近似计算，进而训练网络。

简介：遗址里的惊人发现喇家遗址位于青海省民和县官亭镇喇家村，是一处新石器时代的大型遗址。自从1999年试验性发掘以来，0剌家遗址一直吸引着全世界考古人员的目光。因为它是在4000多年前被地震和洪水突然吞没的，此后一直尘封在泥土之下，所以保存得非常完好。