简介：[摘要]“互联网+”时代，国家教育进入信息技术与教学深度融合的时期。教育信息化是教育发展的必然趋势，也是教师教学发展必经之道。利用信息技术培养小学生学习能力主要体现在提升学生的学习意识、优化学习方法、提高学习效率、调控学习方向四个方面。本文主要阐述了如何利用信息技术培养学生的学习能力，从而培养具备乐学善学的新一代接班人。
简介：【摘要】随着经济的发展和社会的进步，大众对教育的重视程度也在日益加深。但是学生的个体差异导致了传统的教学方式面临着““学困生””跟不上进度，“学优生”难以扩大知识面的难题。从某种角度来看，老师很难同时兼顾二者的需求，““学困生””和“学优生”之间的矛盾就难以调和。而分层走班教学的模式能极大限度地缓解这个难题，达到培优辅差的效果。
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