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  • 简介:摘要:托幼一体大背景下,在我园托班幸福萌芽课程实践过程中,我们强调“一日生活皆课程,生活即教育”的理念。依据《浙江省幼儿园托班管理指南》及《浙江省托育机构3岁以下托班幼儿照护指南(试行)》,我园托班的教养遵循2—3岁幼儿身心发展规律,注重幼儿情感关怀,本文以“我还想再吃一颗樱桃”为例,教师积极回应幼儿需求,自然衔接教育内容,促进幼儿积极主动地发展,并渗透伙伴关心教育。本文还提出通过缓解分离焦虑、促进语言发展、增强身体健康三个关键步骤,实施有温度、有深度的照护策略,以保障幼儿身心健康和全面发展。

  • 标签: 托幼一体 托班课程 照护策略
  • 简介:摘要:根据《国家职业教育改革实施方案》文件,要在应用型本科、职业院校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”也就是1+X证书试点,1+X工作拉开了序幕。我校积极响应,已是“1+X幼儿照护”证书的试点单位,并圆满的完成了该证书的考评工作,现将考评的实施过程进行总结汇报。

  • 标签: 护理 1+X证书 幼儿照护
  • 简介:【摘要】目的;探索适合1+X证书制度下“老年照护”融入高职护理人才培养新模式,实现"证教融合",培养当下社会需求的高素质技术技能复合型人才。方法:制订“1+X老年照护职业技术等级证书”实施方案;优化护理人才培养质量评价机制;将"1+X"证书制度下“老年照护”内容作为专业课程建设的依据,完善课程建设体系;提升专任教师教育教学能力,打造"新双师型"师资队伍;建设多功能的校内外实习实训基地等方面进行探索。结果:调整和完善了“1+X”证书制度下“老年照护”实施方案;优化了护理人才培养机制和课程结构,实现"证教融合"教学效果;提高了教师"教、培、考"能力;校内外实习实训基地真正做到了企业与学校资源最大限度的开放和共享,实现共赢。结论:本课题通过对“1+X”证书制度下“老年照护”融入高职护理人才培养新模式的探索,“1+X”制度,“1”是基础、是根本、是核心;“X”是强化、是补充、是拓展。证教融合,从人才培养方案和课程标准等多方面重新设计,实现了“1”"和“X”的无缝衔接,为1+X证书制度试点工作在全国护理教育领域的推广实施提供了新思路、新方法。

  • 标签: 老年照护 “1+X”证书制度 人才培养
  • 简介:【摘要】目的  评价基于岗位需求的高端智能模拟人情景教学在儿科实践教学中的应用效果。方法  将学生以班级为单位,随机分成以智能模拟人情景教学班(简称实验组)和传统教学为中心的对照班(简称对照组),采用理论与实操考试和问卷调查相结合的形式对以上两组进行效果评价。结果  实验组对儿科护理教学满意度明显高于对照组,实操成绩较对照组高,岗位胜任力总分及各维度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 岗位需求  智能模拟人  情景教学  儿科护理
  • 简介:摘要:伴随着经济全球化的加快,越来越多的建设企业走出国门,到非洲开拓市场,发展业务。本人依托多年驻非建设企业工作经验,从企业需求的方面来探讨下如何经营一家配套于建设企业日常工作需求的专业化公司。双方利用各自的资源能力实现互补,从而达到双赢的目的。

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  • 简介:摘 要:1+X证书考试不仅是我国家新发布一种新型人才考核模式,也是检验课证通融的必要路径。以《学前儿童卫生保健》与“幼儿照护职业技能等级证书”融通为例,研究1+X证书考试背景下课证通融的重要性,其对职业教育有着重大重要意义。随后,深入探究课证通融存在学生职业发展规划不够明确、课程与证书缺少衔接、考核激励机制不完善等问题。对此,提出明确教学目标,提升专业技能;融合课程标准,重塑教学内容;加强教师培训,完善奖励机制等对策,以期进一步完善中职教育课证通融课程体系。

  • 标签: 1+X证书考试 课证通融 学前教育
  • 简介:摘要:老旧小区更新是营造美好人居、增强城市活力的组成部分。为贯彻落实以人民为中心的思想,坚持城市是人民的城市的原则,解读老旧小区更新理论的各方面思路,结合郴州市科学技术局家属区更新实践,探讨了老旧小区更新理论、方法、改造内容以及创新实践。

  • 标签: 老旧小区更新 实践 创新
  • 简介:摘要:二十世纪八十年代,伴随着我国改革发展而出现一批国营企业改革的现象。国有企业不再是以靠政府权力扶持而获利的经营模式,相当一部分国有企业实行“承包制”模式。在此背景之下,企业自主探索盈利模式、摸索创新差异化竞争之路拉开帷幕,涌现了一大批勇为人先、踏实肯干的领导和职工。本文在基于采访八位肉联厂退休职工的田野调查,通过走访社区组织、访谈退休职工、参与式观察等方式,展开了为期30天的走访调查。针对整理肉联路社区的退休职工及家属的访谈笔记,以社会生态系统理论为理论基础,分析个人经历与肉联厂的发展的联系的因素,总结职工群体显现出的共性特质对于肉联厂发展起到的正向影响,思考“肉联人精神”对于民营企业的发展会产生何种效力的建设性启示。

  • 标签: 系统理论视角 企业管理 社区文化
  • 简介:法规看点:国务院、中央军委近日批转了人力资源和社会保障部、总参谋部、总政治部《军人随军家属就业安置办法》,《办法》规定,随军前是公务员的,按照专业对口、就近就便原则,免试由政府纳编安置;是事业单位人员的,由政府督导相关事业单位划岗定向招聘;

  • 标签: 社会保障部 安置办法 随军家属 总政治部 总参谋部 人力资源