简介:目的探讨大学毕业生人格心理素质对就业质量的影响。方法采用就业质量自评等级量表,要求352名大学毕业生自评就业质量,并接受卡特尔16PF人格测验。结果大学毕业生就业质量与卡特尔16PF人格测验中的12个人格因素和6个次级因素之间存在显著相关;进一步的回归分析显示,专业有成就者的人格因素(Y2)、适应与焦虑型(X1)、敏感性(I)、紧张性(Q4)对就业质量方差的解释率达75.4%;专业有成就者的人格(Y2)、恃强性(E)能解释就业质量自评低得分,解释率达48.5%;心理健康因素(Y1)、怀疑性(L)、怯懦与果断型(X4)能解释就业质量自评中等得分,解释率达89.9%;专业有成就者的人格因素(Y2)能解释就业质量自评高得分,解释率达39.1%。结论大学毕业生的恃强性(E)、敏感性(I)、怀疑性(L)、紧张性(Q4)、适应与焦虑型(X1)、怯懦与果断型(X4)、心理健康因素(Y1)、专业有成就者的人格因素(Y2)等人格心理因素封就业质量有颗着影响。
简介:摘要目的回顾性分析临床药学服务对提高肿瘤患者生存质量的价值。方法随机选取自2017年1月至2017年10月入院接受诊治的肿瘤患者45例作为本次研究对象,通过对所有患者的癌痛程度以及病情进行评估,根据评估结果合理展开临床药学服务,制定一个最佳的用药方案,观察其临床治疗疗效。结果经临床药学服务后所有患者病情均有所好转,总有效率为100%,对疼痛知识完全掌握有42例,疼痛知识掌握率为93.33%,癌痛完全消失28例,占62.22%,癌痛有所缓解16例,占35.56%,癌痛无变化1例,占2.22%,临床用药安全性达到100%,患者对临床药学服务的满意度为100%,在提高肿瘤生活质量以及缓解癌痛取得良好成效。结论临床药学服务不仅为患者提供了一个最佳的用药方案,还提高了患者对癌痛相关知识的理解,有利于缓解患者不同时段的癌痛,同时该用药方案安全可靠,无药物副作用以及不良反应的发生,提高患者的生存质量,充分发挥着用药治疗疗效。
简介:摘要目的研究规范临床教学查房提高临床教学质量影响。方法选取我院2015年9月入校的临床医学实习医师64名,在实习后,均进行规范临床教学指导,对其查房前的教学课程以及查房系统进行病例严格教学,完成教学课程后,对比2014年9月实习医师67名的课程教学结果,分析教学质量的提升情况。结果在临床教学中,应用规范临床教学可以极大的提升教学水平,与传统教学方式的教学结果进行对比后,P<0.05,表明符合统计学研究意义。结论在临床教学中,规范临床教学的查房教学方式,并通过实践教学进行教学意识提升,能够极大的提升教学水平,并帮助学生巩固自身的知识体系,并完善学生在临床工作中的个人能力提升,在临床教学中,可进行推广使用。
简介:摘要目的总结分析我院微生物检验不合格标本的现状、特点,并探讨相应的改进措施以促进我院微生物检验分析前质量控制。方法本研究以我院2013年1月—2015年12月期间进行微生物检验的15234份样本为研究对象,对这些微生物检验标本中的不合格标本的不合格率、分布情况、原因、类型回顾分析。结果2013-2015年标本不合格率分别为20.49%、20.20、16.79%;不合格标本类型中上呼吸道标本占27.11%,尿液占9.16%,分泌物占7.06%,血液占5.74%,脓液5.30%;不合格原因主要有标本采集、标本污染、送检不及时、无菌操作意识差以及标本基本信息不全等。结论微生物检验分析前阶段是一个较复杂、参与人数较多、难以控制因素多的环节,加强沟通,有效发挥职能部门的管理效能等,确保检验标本符合检验要求。
简介:摘要目的探讨分析护士软技能对门诊护患沟通质量的影响。方法选择我院2015年10月—2017年10月期间收治的门诊患者80例作为研究对象,采用数字表法将80例患者均分为两组,即对照组与观察组各40例,对照组护士未接受护士软技能培训即为患者实施护理,观察组护士在护士软技能培训后为患者实施护理,观察比较两组护士理论成绩、实践成绩、沟通质量及患者对护理的满意度。结果观察组护士理论考核得分、实践考核得分均比对照组护士明显更高(P<0.05);观察组有效沟通率、易于接受率、易于理解率均明显高于对照组(P<0.05);观察组护理满意率为97.50%,明显高于对照组82.50%的护理满意率(P<0.05)。结论护士软技能的加强有助于提高门诊护患沟通质量,也能够使患者对护理更为满意,值得推广。
简介:摘要目的探讨护理干预对神经症失眠患者睡眠质量的影响。方法选自2015年8月—2017年10月期间在我院接受治疗的62例神经症失眠患者作为本次的研究对象,按照接诊的前后的顺序分为对照组(传统护理干预)和观察组(心理护理干预),每组均分为31例,观察及比较两组神经症失眠患者护理前、后的PSQI、SAS各个评分情况。结果观察组患者经护理干预后的PSQI评分为(4.0±2.1)分、SAS评分为(41.66±6.80)分,较干预前相比较有所改善,则明显优于对照组患者的PSQI评分(5.3±1.8)分、SAS评分(48.58±7.13)分,组间差异,有可比性,P<0.05。结论针对神经症失眠患者实施护理干预,可有效提高了患者的睡眠质量,同时有效减少身体不适感,值得临床推广。
简介:摘要目的探究循证健康教育方式对于肛肠术后病人睡眠质量的影响。方法随机抽取2015年4月-2016年4月在我科住院治疗的肛肠手术病人40例,所有病例均无严重并发症、既往无精神病史及认知障碍、半年内亦未发生重大生活事件。随机将40例患者分为两组,其中对照组20例,观察组20例。对对照组患者行常规健康教育,对观察组患者行循证健康教育,对肛肠术后病人睡眠质量进行比较分析。所有患者在年龄、性别等多个方面的差异,没有统计学意义,即P>0.05,因此,具有可比性。结果根据本次研究,所有患者,术前术后的睡眠质量有一定的差异,差异具有统计学意义。患者术后3d睡眠质量最差。通过对患者实行循证健康教育,能够有效改善患者睡眠质量。结论对于肛肠术后患者,可以采用循证健康教育的方式,有效改善患者术前术后睡眠质量。
简介:摘要目的探讨舒适护理对提高重症监护病房患者生命质量的效果。方法本次病例对象为我院自2014年3月以来所收治的75例重症监护病房患者,按照抽签方法将患者分为基础护理组和舒适护理组。基础护理组按重症监护病房常规流程开展护理;舒适护理组增加舒适护理。评价(1)家属满意率;(2)生理功能、躯体疼痛、社会功能、精神健康、总体健康评分;(3)医疗纠纷发生率。结果(1)舒适护理组患者家属满意率显著比基础护理组高,比较后差异显著,P<0.05;(2)舒适护理组生理功能、躯体疼痛、社会功能、精神健康、总体健康评分显著比基础护理组好,比较后差异显著,P<0.05;(3)舒适护理组医疗纠纷发生率显著比基础护理组低,比较后差异显著,P<0.05。结论舒适护理对提高重症监护病房患者生命质量的效果确切,有助于提升患者在生理、疼痛、精神和社会方面的舒适度和生命质量,家属满意度高,可减少医疗纠纷发生率,值得推广。
简介:摘要目的研究胃癌术后饮食护理对患者生活质量的影响。方法现将2016年12月到2017年6月到我院进行治疗的胃癌患者120例纳入本次研究记录并进行随访比较,按随机数字法将本次人选患者分为研究组(60例)和参照组(60例)。参照组对患者出院后进行普通生活指导,研究组则给患者普通生活指导外还进行细致的术后饮食护理方案,对两组患者出院后的护理满意度、生活质量以及术后并发症进行比较。研究记录时间为出院当时、出院2周、4周、12周和24周。结果研究组患者的生活质量(21.37±2.81)分明显优于参照组(36.65±3.32)分,具有显著性差异(P<0.05),研究组患者的术后并发症评分(6%)明显低于于参照组(25%),具有显著性差异(P<0.05)。结论胃癌患者术后进行饮食护理的干预治疗,能有效降低患者的并发症,提高患者的生活质量,具有临床医学推广价值。