简介:摘要:目的:探讨中医康复护理对吞咽障碍患者的影响。方法:在2021年1月至2023年1月期间,100例吞咽障碍患者,随机分为对照组和治疗组(各50例)。对照组接受常规治疗,治疗组采用中医康复疗法。比较了吞咽功能、日常生活能力和并发症。结果:在治疗结束后,治疗组的总有效率明显高于对照组(P<0.05);两组在治疗后的WST和SSA评分均有所降低(P<0.05);但治疗组的降低程度更为明显(P<0.05);两组的ADL评分也有所提高(P<0.05);治疗组的提升幅度更大(P<0.05);治疗组的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:中医药治疗、针灸、推拿和康复训练等综合干预措施可以显著改善患者的吞咽功能,减少呼吸系统感染的发生,并提高患者的饮食摄入情况和生活质量。
简介:摘要:目的:在肩难产产妇助产过程中应用综合护理模式,观察其应用效果。方法:选择2019年1月至2020年1月在我院产科接受治疗的82例肩难产产妇为例,按随机数法将其平均划分试验组和对照组。对照组采用常规护理方法,试验组在常规护理方法基础上采用综合护理的助产方法,对比两组产妇的产程时间和产后出血量及新生儿不良事件发生率。结果:试验组产程时间(8.21±1.43)、产后出血量(156.54±13.63),而对照组产程时间(11.39±2.12)、产后出血量(245.41±23.59),差异较大,(P
简介:【摘要】目的:探析宫外孕采取保守治疗进行治疗的效果,并对其针对性护理措施进行分析。方法:抽取我院2018年1月-2019年12月收治的92例宫外孕患者作为研究对象,所有患者均通过保守方法进行治疗,分成对照组与实验组,每组各46例,对照组通过常规护理措施进行干预,实验组通过针对性的护理措施进行干预,对比两组治疗效果以及SAS评分、SDS评分。结果:与对照组相比,实验组治愈率明显较高(P<0.05);实验组的SAS评分、SDS评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:保守治疗作为宫外孕常见的治疗方法,配合针对性的护理措施进行干预,能促使治愈率明显提升,降低负面心理的发生,有着极大的推广价值。
简介:摘要:目的:本研究旨在评估硬膜外分娩镇痛是否对降低剖宫产率具有积极的影响。方法:选择连续入院的满足研究条件的产妇,将其随机分为硬膜外分娩镇痛组和对照组。记录了以下指标:VAS评分(镇痛效果)、产程时间、胎儿体质量、出血量以及Apgar评分(评估新生儿健康状况)。采用统计学方法对数据进行分析,并进行相关性检验。结果:与对照组相比,硬膜外分娩镇痛组的VAS评分明显降低(P < 0.05),表明镇痛效果显著。此外,在硬膜外分娩镇痛组中,产程时间缩短(P < 0.05),胎儿体质量、出血量、Apgar评分方面并未发现具有统计学意义的差异(P>0.05)。结论:本研究结果表明,硬膜外分娩镇痛可有效降低剖宫产率,改善产程进展,不会对分娩结局产生影响。推荐使用硬膜外分娩镇痛技术,以减少不必要的剖宫产和提高母婴健康水平。
简介:【摘要】目的:讨论分娩镇痛对产妇产程及母婴并发症的影响;方法:收集2022年10月-12月期间在苏州大学附属第一医院分娩的104例足月孕产妇,分娩镇痛组64例,未行分娩镇痛组40例,观察并比较两组产妇的产程时间、会阴侧切率、中转剖宫产率、产后出血量、发热情况、新生儿Apgar评分、新生儿窒息发生率;结果:分娩镇痛组产妇的第一产程时间及总产程时间均长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组侧切率、中转剖宫产率、产后出血比较,差异无统计学意义(P>0.05);分娩镇痛组发热率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组的新生儿Apgar评分、新生儿窒息发生率差异无统计学意义(P>0.05);结论:分娩镇痛会延长产程时间,增加产时发热的发生率,但并不会改变分娩方式,不增加母婴并发症发生率。
简介:【摘要】目的 探讨术前访视对急诊手术患者身心的影响。方法 以等量电脑随机法将在我院接受急诊手术治疗的患者100例均分为A(n=50)、
简介:【摘要】目的:探究综合护理干预对肛裂患者术后便秘的影响。方法:自本院2020年9月至2021年9月间所收治的肛裂患者中选取80例,采用随机抽签法分为2组。观察组40例患者接受综合护理干预,对照组40例患者接受常规护理干预。对比患者间术后便秘与便秘相关症状的发生情况,以及对护理服务的满意度评价。结果:观察组患者术后的便秘发生率与便秘相关症状发生率均低于对照组(P<0.05);观察组患者的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:采用综合护理对肛裂患者实施干预,可有效降低患者术后便秘与便秘相关表现的发生概率,同时为患者带来更加舒适、满意的护理服务体验。
简介:【摘要】目的 本文主要探究产科护理门诊对孕妇体重管理的影响。方法 选取2019年12月-2020年2月在本院接受产科护理产妇100例作为本次研究的对象,根据患者的基础信息在EXCEL中的表现进行单双数分组,单数记为对照组实施常规护理,双数记为研究组实施优质产科护理,比较两组患者体重增长情况。结果 研究组患者体重增长情况低于对照组,组间差异存在统计学意义(
简介:摘要:目的:描述健康体检人群对高血压知识的知晓情况,研究健康教育的对高血压患者的生活质量的影响和高血压治疗从依性影响;探讨对健康体检人群实施健康教育的方法。方法:采取问卷的方式,在2016年4月到2016年6月随机对抽取在陕西省西安空军医院参加体检对象中筛出符合高血压标准的患者200人,其中男性164人,女性46人。发放给经确认为高血压病自愿入选的患者,在教育前后分别发放内容相同的调查问卷,问卷由患者自行填写,并当场收回。结果:健康教育前,会预防方法人数比例52.7%,健康教育后会预防方法人数比例71。0%,X2值为15.2465,两者比较有显著性差异(P<0.01)。健康教育前,药物治疗人数比例51.5%,健康教育后药物治疗人数比例92.5%,X2值为83.3616,两者比较有显著性差异(P<0.01)。健康教育前,饮食治疗人数比例38.0%,健康教育后饮食治疗人数比例80.0%,X2值为72.9277,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论:健康教育前后,患者对高血压病相关知识的了解有了明显提高。通过健康教育,患者的血压控制率、治疗依从性和自我护理能力均有明显提高。在健康体检中,健康教育对提高高血压病的知晓率、血压控制率、治疗依从性和自我护理能力起到了重要作用。