简介:
简介:本文从汉字、词语、网络语言、汉语作为第二语言教材、年度流行语和年度新词语等方面,介绍了国家语言文字工作委员会已经发布的2005、2006两个年度《中国语言生活状况报告》的基本架构、主要数据,并对数据作了初步解读,提出了作者对考察研究工作的一些思考和认识:考察研究需要树立“珍爱中华语言资源”和“服务社会”的全新理念;坚持客观、真实地反映语言生活的实态;促进信息技术手段的不断改进;兼顾语言生活的动态和稳态;处理好数据发布、初步解读与后续追踪研究的关系;考察结果对应用语言学学科建设、语言规划、语言战略研究的价值。
简介:德国在占领胶澳租界之初,面临着如何进行城市设施建设的难题,在取得土地控制权之后,殖民当局开始了城市建筑规划,制定了城市规划蓝图。而在城市蓝图制定的过程中,卫生学的原则一再被强调。在这一原则的指导下,青岛开始了大规模的城市建设,而同时这一过程又是在卫生措施的旗帜下,通过胶澳殖民当局的专制统治实现的,体现了强迫性和种族性。
简介:国家语言文字工作委员会和国家教育委员会,于1986年9月8日至11日,在北京召开了“七五”期间语言文字工作规划会议。这是继今年一月召开全国语言文字工作会议之后,为了贯彻执行新时期语言文字工作的方针任务,有计划有领导地安排“七五”期间语言文字工作的一次全国性会议。参加这次会议的有省、自治区、直辖市语委、教委(教育厅局)和中央有关部门的代表,部分语言文字学专家也应邀参加会议。
简介:在现实生活的口头交际中,存在着一些约定俗成、习以为常的特殊语言现象。如果用某种教科书上的法则去衡量的话,大都属于不规范语言,譬如“没完没了了你还”等等。但人们在口语交际中却往往情不自禁地择用这些非规范语言,而且这种语言现象的出现也不是孤立偶然的。这种特殊的语言现象在人们的口语交际中所占的比率大致为多
简介:新中国的语言政策兼顾"一体"与"多元"。1992年以来发布的5个国家语言文字工作规划纲要,是了解我国官方语言政策及其发展最直接、可靠的依据。本文对这些规划纲要进行文本分析后发现,新时期的语言政策保持总体稳定,但在对语言本质、语言文字的社会价值、语言多样性、语言文字工作内容的认识和实施方面均有变化,对语言多样性的包容不断增强。本文还根据对历史亲历者的访谈和历史背景考察,揭示影响我国官方语言政策的多方面因素。
简介:全国哲学社会科学规划办公室杨庆存处长、董俊华科长于2004年6月24日来黑龙江省进行国家社会科学基金项目有关工作的调研,黑龙江省委宣传部、省社会科学规划办对此高度重视,邀请省内有关著名专家,由省委宣传部潘春良部长亲自主持召开了专题座谈会。省委宣传部理论处处长、社科规划
简介:“一语两话”和“一文两体”是两岸的语文生活现状。在“和平统一、一国两制”政策背景下面对当前两岸关系和研究未来发展,作者认为,现代汉语的本体研究和语言规划,都需要一个视角的转换。值得关注的问题包括:汉语词汇系统的丰富化现象;反映“一语两话”语言实际的新型词典的编纂;“两话”在交流中的融合趋势以及两岸在语言规划项目上合作的可能性等。“一语两话”和“一文两体”的语言观念与“和平统一、一国两制”方针协调一致,具有积极的社会意义。强化民族认同、促进两岸和平统一需要文化基础的构筑,新视角下的语言本体研究和语言规划的设计,将对此有所贡献。
简介:3.摘要为了解和掌握高中生心理韧性的现状,我们对普通高中生发放《青少年心理韧性调查问卷》,共发放350份,收回330份,有效327份。结果如下1.高中生心理韧性问卷五个维度上单个项目的均分由高至低依次为家庭支持>人际协助>情绪控制>目标专注>积极认知;2.高中生心理韧性各维度之间及与总分之间均呈显著正相关,相关系数在0.156~0.664之间;3.高中生心理韧性在性别上的显著差异,体现在情绪控制和人际协助两个维度上,在情绪控制方面男生得分显著高于女生,在人际协助方面女生得分显著高于男生;4.高三学生的家庭支持分别显著高于高一、高二学生的家庭支持。
专家警告:绕地球运行的75万碎片威胁未来太空飞行
中等职业教育课程改革国家规划新教材英语(基础模块)
基于改革转型形势下企业党建管理运行机制的探索与实践
语言使用实态考察研究与语言规划——发布年度语言生活状况报告的思考
德国在胶澳租界地建设规划中的卫生措施及对中国人的歧视
国家语委和国家教委联合召开“七五”期间语言文字工作规划会议
汉语口语研究的基本建设项目——简介社科“七五”规划重点项目“北京口语调查”
新时期“多元一体”语言政策的变化与发展——基于国家语言文字工作规划的文本研究
全国哲学社会科学规划办杨庆存处长来黑龙江省调研与有关专家座谈
语言规划与两岸和平统一——兼论“一语两话”和“一文两体”观下的词典编纂
高中生心理韧性的现状调查报告[基金项目:本文系安徽省教育科学规划课题《团体心理辅导提升高中生心理韧性的实践研究(课题编号:JK17076)》研究成果之一。