简介:[摘要]“互联网+”时代,国家教育进入信息技术与教学深度融合的时期。教育信息化是教育发展的必然趋势,也是教师教学发展必经之道。利用信息技术培养小学生学习能力主要体现在提升学生的学习意识、优化学习方法、提高学习效率、调控学习方向四个方面。本文主要阐述了如何利用信息技术培养学生的学习能力,从而培养具备乐学善学的新一代接班人。
简介:【摘要】随着经济的发展和社会的进步,大众对教育的重视程度也在日益加深。但是学生的个体差异导致了传统的教学方式面临着““学困生””跟不上进度,“学优生”难以扩大知识面的难题。从某种角度来看,老师很难同时兼顾二者的需求,““学困生””和“学优生”之间的矛盾就难以调和。而分层走班教学的模式能极大限度地缓解这个难题,达到培优辅差的效果。