简介：

简介：档案袋评价是以人为本、关注学生综合素质提高和教学实践改进的发展性教学评价方式。档案袋在教学中的运用,提升了中职英语教学质量。

简介：摘要中职学校档案管理是中职学校各项评估工作的重要内容，在学校工作中起着承前启后的作用。要做好档案管理工作，加快档案管理工作的发展，以适应新形势下中职学校发展的需要。档案管理是学校管理的基础性工作，本文通过对中职学校档案管理工作中存在问题的探讨，提出了加强和改进学校档案工作的针对性措施。

简介：加强档案规范化建设是新时期档案工作的重点,《四川省高等学校档案管理办法》出台以来,对高校档案规范化做出了明确的要求,各高校应充分重视档案工作,进一步加强档案规范化管理。

简介：高职院校档案服务地方发展不仅具有必然性、可能性，还具有可行性。文章从国家法律的规定和关注民生的要求两方面探讨了其必然性，从高职档案的性质和管理内容两方面探讨了其可能性，从人员素质、编研工作、宣传手段和培养人才等方面探讨了其可行性。

简介：声像档案是文书档案系统的新秀，具有声形兼备、图文并茂、形象逼真、传播快捷，再现时空、记录历史的特性。网络信息产业的发展、办公自动化的发达、多媒体教学的开发，催化了声像档案的崛起。本文从两个视角切入探讨声像档案建设：一、透视声像档案管理存在问题；二、完善声像档案管理工作对策。

简介：摘要：在新时代发展背景下，党校创新档案管理工作是一大重点任务，逐渐弥补旧理念档案管理工作的不足，改变保守封闭的档案管理模式，既要对档案资源的管理工作进行创新，也要对档案服务进行创新，对党校档案管理人员进行全新的能力素养培训，对档案管理工作进行改革，实现信息化、科学化管理党校档案，本文通过分析党校档案管理情况，探讨创新档案管理工作的意义，对新时期档案管理工作提出创新策略，为党校档案管理工作提供有效思路。

简介：教学档案是高职院校档案的重要组成部分，教学档案信息化管理须同学校发展水平相适应，随着近年来高职院校办学规模的迅速发展，加强促进高职院校教学档案信息化建设的任务显得十分必要而迫切，努力实现教学档案信息化，使教学档案发挥出应有的价值，是目前高职院校教学档案管理工作发展的必然趋势。

简介：本文从作者的实际工作中总结出人事档案收集工作的重要性,对档案收集观念、渠道、时机、形式作了较为全面的论述.

简介：随着新建本科院校的成立与快速发展，档案人力资源的需求呈现出新的特点。这就使得推进档案人力资源建设显得非常迫切，而目前档案人力资源建设现状不容乐观。只有采取对应的推进措施，才能使学校的档案管理工作逐步走向科学化。

简介：

简介：摘要本文阐述了基于数据挖掘的数字档案信息管理，信息化建设更是被列为社会发展的首要内容，尤其是学校档案馆更侧重教学与科研，网页档案化管理是必然的趋势。

简介：摘要本文阐述了电子信息档案管理的风险控制方法，主要从避免风险的措施到缓解风险的措施、分散风险的措施、评估风险的措施等方面加以强调，从而达到档案管理的安全性。

简介：档案的根本价值在于利用，其中高校的档案利用工作在高校改革与发展中发挥了重要作用，但还存在着内容单薄、缺乏信息化档案服务、资源利用率低、人员素质低等问题。只有增强创新意识，丰富档案资源，利用信息化技术，提高档案服务的效率人员素质，实现专业化管理，提高高校档案利用水平，才能适应新形势下高校工作的需要。

简介：建设项目档案资料，作为工程建设的技术成果和运行管理记录，是工程建设的重要组成部分。本文结合水利工程建设档案整理工作实践，分析了项目建设档案收集与整理中存在的问题，提出了加强档案管理工作的建议，供工程建设档案管理人员参考。

简介：国家林业局公布，“十一五”期间我国将启动实施六项林业科技工程，即生态建设与生态安全科技工程、林业生物技术与良种培育科技工程、森林生物资源保护与利用科技工程、林业生物产业发展科技工程、数字林业科技工程、林业创新能力建设科技工程。数字林业科技工程是六项林业科技工程之一，该工程的目标是：以遥感RS、地理信息系统GIS、全球定位系统GPS（以下简称3S）等信息技术在林业中的应用为主体，建立林业信息管理与服务平台，建设数字化、网络化、智能化和可视化的国家数字林业应用网络系统。

简介：现代汉语的教学在教学目标、教学内容、教学方法等方面存在一定的弊端.高校现代汉语课程的最终教学目标应强调语言运用能力的培养.现代汉语教学应向应用性、科技化和立体化的方向发展.

简介：科技期刊标准化和规范化是网络化、数字化的需要.网络化、数字化是科技期刊发展的必由之路.科技期刊标准化和规范化的核心是科技论文的标准化和规范化.实现科技论文标准化和规范化,仅靠编辑的严格把关和精心加工是远远不够的,还需要编辑在作者撰写和修改论文的过程中给予引导和指导.

简介：农业科技示范园区是近年来我国农业现代化实践中涌现出来的一种新的生产经营模式，其特点是应用现代化技术装备农业，改善动植物生长环境，采用先进技术成果提高农产品成果提高农产品产量和质量，实现高技术、高投入、高产出。

简介：中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强”,“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色”。邓小平同志在绘制我国现代化建设的伟大实践中,始终把教育和科技作为我国现代化建设总战略的重要组成部分。他关于教育要“三个面向”的题词,是关于教育一系列重要论述的集中概括,具有强烈的时代特色和战略指导意义。党中央、国务院的决定和邓小平同志“三个面向”的题词,不仅为我国教育的发展指出了方向,也为加强素质教育提出了明确的要求。“三个面向”是一个有机统一的整体,其基础和前提是“教育要面向现代化”。“面向现代化”强调的是教育与经济建设和社会发展的关系,而加强科技教育无疑是教育要“面向现代化”的重要组成部分。小学教育是基础教育的基础,而中等师范学校的培养目标是小学教师,是小学教育的工作母机,没有中师教育的素质教育,小学教育的素质教育就失去了基础和条件;没有中师教育的“三个面向”,就不可能有小学教育的“三个面向”。