学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:文章主要通过对校园文化建设、校外艺术活动建设和社区文化建设的内容概述,以及在发挥各个体系功能的同时,如何充分利用三者的相互关系,进而将三者有机结合起来进行研究、论证,总结出高职院校的艺术教育及校园文化建设必须与校外艺术活动、社区文化建设相结合,三者需相辅相成不可或缺的原则.

  • 标签: 校园文化 校外艺术活动 社区文化 结合
  • 简介:在首个全国学前教育宣传月,教育部将举办宣传月启动仪式,并通过公益广告、海报、家长宣传册、科学育儿资源平台等方式开展社会公益宣传。要求各地教育行政部门围绕活动主题,组织开展声势浩大的主题活动,部署各类幼儿园面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。充分利用新闻媒体和当地的文化、民俗资源,开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  • 标签: 教育宣传 教育部 组织学 教育行政部门 科学育儿 社会参与
  • 简介:本文通过对高校开展国防教育面临的现状分析以及对高校如何开展国防教育的成功实践为着眼点,深入探索在新形势下,高校开展国防教育实施的新途径,有一定的现实指导意义。

  • 标签: 国防教育 现状 实践 创新
  • 简介:思想政治理论课是一门知行统一的课程,在强调理论修养提高的同时,更加注重行为习惯的养成和社会技能的提高。高职院校思政课更应该适应高职人才培养目标,充分挖掘学生的思想特点,有的放矢的采取切实可行的对策帮助学生在提高思想意识的同时,提高其综合实践能力。

  • 标签: 高职院校 思政课 实践能力
  • 简介:社会经济的发展推动了教育事业的不断进步,同时也促使越来越多先进的教育技术应用到小学数学教学过程中。通过在小学数学教学中实施自主探究性学习实践策略,不仅能够满足课堂教学要求,同时还能够培养学生的探究学习能力。本文通过对小学数学自主探究性学习实践策略进行分析,以期更好的满足小学数学教学要求。

  • 标签: 自主探究性学习 小学数学教学 实践研究 数学教学过程 探究学习能力 教育事业
  • 简介:宁波广播电视大学于2013年秋季开始开放教育小专业联动教学试点,通过近三年的实践探索,学校在小专业联动教学、教学支持服务、教学教务管理等方面积累了一些经验,文章介绍了开展小专业联动教学的背景、目的和现状,归纳总结了小专业联动教学的几种模式、教学教务工作系统联动的具体操作,为进一步拓展开放教育小专业联动教学奠定了基础。

  • 标签: 开放教育 小专业 联动教学
  • 简介:英美报刊选读课是英语专业教学大纲规定的课程,也是各高校英语专业均开设的一门高年级专业课。本文拟从课程定位、教材使用、自主学习与合作学习结合的教学方式、课程评价手段以及教师在课程中的角色几方面对该课程进行讨论。通过自主学习与合作学习策略在课堂中的恰当运用,能激发学生的学习兴趣,挖掘英美报刊选读课的内在价值,提高教学效率和增加教学效果。

  • 标签: 英美报刊选读 自主学习 合作学习
  • 简介:"知识本位"的教学使教师工作程序化、学生学习简单化以及教育过程缺乏情境性,而"情境本位"的课堂教学主张由单纯传授知识、技能转向教人应对生活、参与生活、创造生活,具有艺术性、审美性、创造性的特点,在教学实践中,教师要提供感性材料创设问题情境,通过具体实验创设问题情境,通过复习旧知识创设问题情境,从具体问题的解决过程中创设问题情境,通过联想创设问题情景。

  • 标签: 知识本位 情境本位 教学实践
  • 简介:开放英语分层次教学的组织方式已在我校处于实施阶段,并成为我校教学改革的一大亮点。本文阐述了英语教学模式,其中包括目标的设计、组织方式、措施和评价体系等。文章还总结了实践教学中的几点经验,以期达到有效地开展英语教学、切实加强学生英语语言应用能力的培养。

  • 标签: 开放英语 分层次教学 实践 思考
  • 简介:当前我国高校在实践教学基地建设过程中普遍存在一些问题,如教育理念、校企合作、教师队伍建设方面相对滞后等,严重制约高校实践教学发展。针对这些问题,从企业和高校视角出发提出相应建议和解决措施。首先建议教育主管部门采取实际措施对高校实践教学予以支持,加强校企合作共建实践基地;其次,建议将实践教育贯穿大学人才培养全过程,构建有效基地运作和管理模式,加强师资队伍和基地设施建设,建立规范性制度保障等。这将促使理论与实践结合的教育目的在高校能顺利推进,并保障高校实践教学环节和“卓越工程师教育培养计划”高效实施。

  • 标签: 高等教育 实践教学基地 卓越工程师教育培养计划 校企合作
  • 简介:胡适一生绝大部分精力所进行的中国高等教育现代化改造的动力来自于教育救国的信念和理想,西方文化和美国大学的模式是其理论依据和依傍模式,他一些教育管理思想和实践以及精神在今天仍有现实意义.

  • 标签: 胡适 高等教育 教育思想 教育实践 教育管理 弹性学制
  • 简介:本文从我部教导大队专业技术兵培训的特点入手,分析了教员的实践教学能力的现状,提出了提高教员实践教学能力的途径,为培养具有“扎实的理论基础,较强的实践能力”的专业教员队伍提供借鉴。

  • 标签: 教员 实践能力 现状 必要性 途径
  • 简介:在我军军事装备跨越式发展过程中,必须掌握先进的现代管理技术。运用项目管理的模式完成庞大的军事装备研制任务,是实现军事装备跨越式发展的一个有效途径。本文针对军事装备项目管理培训的特点,提出了军事装备项目管理培训的基本思路,并将其运用到了具体实践当中,取得了比较好的效果。

  • 标签: 军事装备 项目管理
  • 简介:社会的发展,科技的进步,计算机的普及,对计算机专业人才的需求量增大,要求不断提高。只有把中职生培养成较高专业水平,具有实践操作和创新能力的应用型人才,才能满足社会各行业对计算机应用人才的需求,提高他们在就业中的竞争力,取得较为理想的工作岗位。结合本人的教学实践,谈谈培养学生计算机实践能力的体会。

  • 标签: 计算机专业人才 能力的培养 实践操作 中职生 应用型人才 创新能力
  • 简介:在工程力学的教学中,应注重学生对基础知识的理解,注重教材对学生的适用程度,注重实践与课本相联系,注重学生的创新能力培养等等,才能唤起学生的学习兴趣。

  • 标签: 工程力学 类比法 多媒体教学
  • 简介:为了培养高质量的物流人才,高等职业院校物流管理专业大多开设了物流运筹学课程。从恰当合理的整合教学内容、改进教学方法及考试方法等方面探讨了物流运筹学的教学改革。

  • 标签: 运筹学 教学改革 教学方法
  • 简介:针对民办高职院校大学英语教学的实际情况,试行大学英语分类教学改革,以教学改革的思路、实施方法、要解决的关键问题等方面着手,探索和实践具有可操作性、完整有效的大学英语分类教学体系,真正做到因材施教。

  • 标签: 大学英语 分类教学 因材施教