简介：小明有124块糖，妹妹有20块糖。小明想让妹妹的糖和自己一样多．他每次从自己的罐里拿出13块放到妹妹的罐里。需要拿多少次？

简介：人人都有自己的爸爸，要有人问我：“你爸爸怎么样？”我只能皱皱眉头叹口气。要是让我像老师批改作业那样，给爸爸打个分，那还很难做呢。

简介：分形码用于汉字字典中的文字检索.它采用单笔、复笔和空笔结合的方式,通过文字书写的笔画顺序编码,使编码有了确定性,并有效地提高了区分度,减少了重码.以收录的万字为例,采用分形码编码,最高重码字比四角号码的最高重码字缩小了3倍.分形码的主要功能是,可以结束汉字寻查过程中二次寻查的历史,也便于学生认识和掌握汉字结构及书写的笔画顺序规则.此外,分形码还可用于手机汉字输入、传递等信息处理方面.

简介：书面表达是高考英语中的重要题型，虽分值不如阅读理解，但它却能全面考查同学们的英语运用能力。从单词背诵到语法理解，从书面表达到审题技巧，都能在书面表达中得到展示。

简介：

简介：清光绪十五年曾出版过一本名叫《鹅幻汇编》的戏法书,作者为唐芸洲.在这本书中,汇编了许多中国古典智力游戏,其中有一种名叫“奇分四喜”的拼板玩具很有意思.文中说：“以纸一幅,如三小方相拼,

简介：由于学校的突发情况，我临时调换了一个新的班级——二（3）班。这是我们学校唯一的一个实验小班，全班只有三十六个人。虽然人少，我并没有感到一丝轻松，我深知这个班家长的要求和对老师的期望，因此我不敢有丝毫松懈。

简介：摘要：定期对学生进行小测试，具有积极的意义。它既是教师对自我教学成果的检验，也是对学生所学知识的掌握程度的摸底。考后对试卷的评析工作是需要认真考究的。在评析试卷中，注重以老师为主导，学生为主体，训练为主线，着力培养学生自主、合作探究的学习方法，让学生学会知识，学会学习，发展智力，全面提高学生的语文素养和综合素质。

简介：乐乐是个爱学习的好孩子，每天放学回家，都要向妈妈汇报当天的学习情况。

简介：飞抵德国德累斯顿机场已是当地时间晚上6点钟。德累斯顿是我们即将要访问的萨克森州的首府，也是德国东部重要的文化、政治和经济中心。

简介：　　1654年,法国著名数学家帕斯卡和费马多次书信往来,讨论两个赌徒冈故(例如警察来抓赌)赌博中断后合理分割赌本的问题.……

简介：小林的妈妈开了个鲜花店，一天，鲜花店进了一批鲜花，小林的妈妈想扎成花束出售，就出了个题目考小林：现有72朵红玫瑰，48支白玫瑰，如果每束里红玫瑰、白玫瑰的

简介：

简介：有人说，多希望现在的大学生活是一场梦，梦醒了，发现自己还在高三的教室里，旁边坐着亲爱的同学，老师还在讲台上喋喋不休，面前摆着永远做不完的试卷。还有人说，老师，高考试卷还没讲评昵，不如我们集体回到高三教室里，还是原来的座位，还是原来的校服，再认真听一次课吧……

简介：书面表达是高考英语中的重要题型，虽分值不如阅读理解，但它却能全面考查同学们的英语运用能力。从单词背诵到语法理解，从书面表达到审题技巧，都能在书面表达中得到展示。

简介：分析当S1闭合，S2断开时，电阻R1、R2串联，电压表测电阻R1两端的电压，其值为3V．

简介：

简介：【阅读关键词】本期通过十篇文章，分别从知识模块和题型两个方面对2015年高考新课标Ⅰ卷加以剖析，分析其题型特点，解题技巧和误区，让大家提前感受下高考题，对高三复习备考作指导．

简介：下午，赵老师通知我们要进行地震逃生演习。“嘟嘟嘟——”警报声响起，防地震学习开始了，我马上钻到桌子底下，并用手抱住头。虽然我缩成了一团，可还是觉得挤。我一个劲地埋怨桌子下面的空间为什么这么小。

简介：俗话说：“物以类聚”，意思是说，同一种类型的东西可以聚集在一起，不同类型的东西不能相聚．比如，收拾房间，把书一起放上书架，衣服放进衣橱，碗盘放进碗橱……这就是“物以类聚”．