简介：相对社会新增劳动者和下岗人员再就业群体的职业开发与指导．高校毕业生是一个特殊的就业群体。其职业素质培养与职业指导，有别于社会求职者围点打圆、各个击破、成品加工的模式。而是整体设计、分步实施、全员培养、全程指导、产品打造。这就要求高教系统的职业素质培养和职业指导，应紧随社会用人机制的革新，逐步走向全员化、全程化、专业化和职业化，并以不断提高高校就业能力为核心目标，大力改革高校现行的教育模式、教学模式和管理模式，将职业素质培养与职业指导作为高等教育事业创新发展的重要内容。予以正确定位。

简介：针对军队任职教育院校专业教员所需能力素质及其提升问题,在分析军队任职教育特点的基础上,结合空军第一航空学院任职教育实际,研究了军队任职教育对专业教员的要求,归纳出了军队任职教育对专业教员能力素质需求,提出了提高军队任职教育院校专业教员能力素质的对策,对提高任职教育专业教员的能力素质具有一定的借鉴作用.

简介：在构建社会主义和谐社会的进程中，教育发挥着重要作用。一般来说，国家的政治制度决定着教育的方针、目标和内容，而教育又起着维护和加强政治制度、促进社会和谐的作用。在这一点上，与经济联系最密切、最直接的职业教育表现得尤为明显。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出：“大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。”这一论断既符合社会经济发展规律，也符合职业教育的发展规律，追溯职业教育发展史更能深刻领会发．辰职业教育与构建和谐社会的互动关系。

简介：

简介：教育体制的改革给了家庭经济困难的学生接受高等教育的机会,但同时困难学生尤其是特困生的心理状况令人担忧。怎样在经济助困的同时帮助他们减轻经济压力,解除心理贫困,是目前做好贫困生尤其是特困生思想政治工作的关键,也是高校思想政治工作者的责任。

简介：在时代飞速发展当中，国内的现代化建设速度不断地加快，很多传统的建筑施工单位也开始认识到了自身存在的不足之处，进行了积极全面的改革，不仅优化了基础的施工方法，而且也尝试着转变了人力资源管理方式，以切实迎合当前时代下建筑施工的发展需求。笔者主要对建筑施工企业人力资源管理存在的问题进行了探究，并提出了相应的对策。

简介：职业素养是高职学生在从业过程中所表现出来的综合品质,对学生的就业与发展尤为重要。文章分析当前高职学生职业素养教育的现状,对如何构建融高职学生职业素养教育与专业技能培养于一体、突出其相融性的实践方法和途径进行了探讨。

简介：创新是新时代发展的动力与源泉，高等数学是培养当代大学生创新能力的重要学科。通过营造教学氛围，展现高等教育数学理论体系的唯美性，更新教学体系及教学手段，发挥教师在教学活动中的指导作用等多种手段和方法，提高、开发大学生的创新能力，为社会培养顺应时代潮流的优秀人才。

简介：校企合作是高职教育的重要发展方向，是培养高素质技能型人才的有效途径。以肇庆工商职业技术学院为例，在“工学结合”方式层面，探讨了高职院校如何结合区域经济发展选择适合的校企合作模式。

简介：1993年，党的十四届三中全会以来，我国社会保障制度改革加快了步伐，取得了重大进展，主要表现在以下八个方面。

简介：新乡市地处豫北中原,古称鄘国。该市机关共有公务员17025人,占该市人口的3‰。其中党委机关2187人、人大机关339人、行政机关12133人、政协机关225人、审判机关887人、检察机关800人、各民主党派和工商联机关45人、参照管理群团机关409人。参照《公务员

简介：笔者总结了事业单位人才招聘中普遍存在的问题,分析了这些问题的成因,结合笔者在城市规划事业单位多年的工作经验和对人力资源管理工作的思考,提出了相应的应对策略,以期为事业单位人才招聘提供些参考。

简介：1996年7月，毛莉以优异的成绩本科毕业，进入一家外资企业工作，和单位签订了为期一年的劳动合同，约定合同期满双方无异议则自动以一年为周期延续。工作一年后，毛莉就和相恋多年的男友结了婚，并在1997年12月的医院检查中发现自己怀了孕，但毛莉怕影响工作，偷偷藏起了检查单，没有对单位里任何人讲。

简介：建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，高等学校作为高知识群体的聚集地、高新技术和科学文化的传播者、高层次人才的培养者，对社会必然产生重要影响，对和谐社会的建设起重要的推动作用。高等学校以培养德智体美全面发展的人才为宗旨，建设和谐校园是培养人才的基础工程，校园的和谐氛围对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为德智体美全面发展的人才，具有深刻的影响，没有和谐的校园育人氛围，就不能培养出德智体美全面发展的人才。建设和谐校园与提高大学生综合素质有着密不可分的关系，学生是学校的主体，学生的综合素质决定着和谐校园建设的质量，没有高素质的学生就没有高水平的大学。学生综合素质是大学生个体素养和群体素养的综合体现，是学校办学水平、办学效益的重要标志，是建设和谐校园的第一要务。

简介：由美国次贷危机引起的全球金融危机对我国的大学生就业产生了较大的负面影响。伴随着社会就业岗位的总体下降，大学毕业生就业人数却持续攀升，就业形势十分严峻。如何采取有效措施，通过政府、用人单位、学校和大学生的共同努力，促进高校毕业生的顺利就业，成为当前全社会关注的重点和热点。

简介：随着高校国家助学贷款贷后管理工作的深入开展，有效加强对贷款学生的诚信教育和贷后跟踪管理，是防范贷款风险的重要环节，是促进国家助学贷款工作良性运转的一项重要内容。结合高校学生资助工作实践，从建立贷款学生档案和信息库，动态监管贷款学生状态和培养学生诚信感恩意识方面，提出了深入做好高校贷后管理工作的具体办法。

简介：

简介：在羌族地区，随处可见穿着民族服装的羌族人，衣服上漂亮的图案，大多为手工刺绣．羌族妇女从小就会刺绣，挑针走线，信手为绣，绣艺富有民族特色，绣品以花围腰和云云鞋最为著名．羌绣作为羌族文化艺术的奇葩，无论在图案、色彩、构成还是针法上部凝聚着千年古羌文化的底蕴和羌民族的生活理想．

简介：高职院校的校园文化与企业文化相融合是高职院校校园文化的重要发展方向。高职学生在进入企业工作之前对企业文化有所了解,才更容易在进入企业后迅速地认同企业文化,这对高职学生和企业都是非常重要的。因此,探讨高职院校校园文化与企业文化相融合的途径有其必要性。

简介：《思想道德修养与法律基础》是一门多学科交织融合的课程,融思想性、政治性、知识性、综合性、实践性于一体。以教学目标为基础,构建超越教材内容体系的教学体系,实施专题式教学,是适应该课程特点、符合＂学马列要精、要管用＂要求、吻合大学生的心理倾向、实现课程组成员优势互补,增强教学实效性的有效途径。专题式教学的有效实施,不仅要求科学地重构和设计教学内容,使之具有针对性、深入性、前瞻性、实践性,要求教师具有过硬的理论功底、渊博的学科知识、与时俱进的精神,还需要多元化考核方式综合评定学生成绩。