简介：基于有限元方法,计算特高压直流输电线路分裂导线表面电位梯度,并与Markt-Mengele法、逐步镜像法、模拟电荷法的计算做出比较.利用matlab编写计算程序,分析计算结果,并且讨论了线路各参数对导线表面最大电位梯度的影响,分析得出结论：导线分裂数、分裂子导线半径、极间距离对导线表面最大电场强度的影响比较明显,而导线对地高度的影响较小.

简介：我们给出关于黎曼流形上的扩散方程θtu=Δu-▽φ·▽u（这里φ是一个C^2函数）的一些梯度估计。这推广了R.Hamilton和QiS.Zhang关于热方程的一些梯度估计。

简介：【摘要】教师应具备单元习作教学“织补”能力，切实解决儿童单元习作的困难和问题，架构起单元习作要求螺旋上升的阶梯，努力达到让儿童“易于动笔，乐于表达”的境界。 单元习作教学序列化“织补”策略主要有“精准”知识的开发与建构，习作例文的呈现与运用，实践活动的链接与定格等。

简介：2013年，中国电信广东研究院将“世界咖啡”汇谈技术引入内训师培养中，不仅激发了内训师的创造力，同时通过汇谈流程设计，实现了课程的进阶升级。“世界咖啡”汇谈技术主张从物理环境和心理环境上营造宜人好客的氛围。通过对现场光线、温度、颜色、布局（桌布、沙漏、宣传画、咖啡壶等）的精心设计，让参与者身心放松，进而通过尊重、欣赏、关注的规则建立，让他们产生自由和安全的感觉。在这种氛围下，参与者能够畅所欲言，碰撞出多样的思想花火。

简介：目的建立梯度洗脱HPLC法对高原康胶囊主成分归属及有关物质检查。方法采用AthenaC18-WP（5μm,4.6×250mm）色谱柱,0.05mol.L-1磷酸二氢钠溶液为流动相A,甲醇为流动相B,梯度洗脱,检测波长为240nm;流速：1.0ml.min-1;柱温：30℃。结果样品主成分归属及有关物质检查获得满意的结果。结论本方法快速、准确,可用于高原康胶囊主成分归属及有关物质检查。

简介：摘要门静脉高压是各种慢性肝病的常见并发症，是影响患者临床预后的重要因素，门静脉高压可导致食管胃底静脉曲张、消化道出血、腹水、自发性腹膜炎、肾功能不全、脾功能亢进、肝肺综合征等一系列严重并发症的出现；肝静脉压力梯度是间接反映门静脉压力的临床最佳指标，是目前诊断临床显著性门静脉高压的金标准，并且肝静脉压力梯度在预测肝硬化程度、门静脉高压静脉曲张出血风险及结局、腹水的产生、降低门静脉高压药物以及抗病毒药物疗效等方面都具有重要的应用价值,同时基于门静脉压力梯度的个体化治疗在门静脉高压患者的全程管理中具有重要理论和临床意义,为门静脉高压患者的个体化治疗提供新的临床思路。

简介：在区域经济发展过程中,产业转移属于重要的经济合作方式,为了促进区域经济梯度发展,产业转移得到了广泛的关注,主要是由于产业转移对区域经济发展有着一定的影响。同时,黑龙江省在产业转移发展具有一定的优势与机遇,但也存在劣势与挑战,本文主要研究了产业转移与我国区域经济梯度发展,以黑龙江省为例,提出了促进其区域经济梯度发展的产业转移对策。

简介：角度域共成像点道集(ADCIGS)是偏移速度分析和振幅随角度变化分析(AVA)的基础数据。传统Kirchhoff叠前深度偏移(KPSDM)按偏移距组织数据,能方便的输出偏移距域共成像点道集(ODCIGS),其高效的角度道集输出是有挑战的。本文提出基于旅行时梯度场的KPSDM角道集输出方法。其核心步骤为:(1)利用任意介质中的动态规划法旅行时计算方法提供炮点和检波点的旅行时场;(2)根据旅行时场的梯度方向计算反射张角;(3)在偏移过程中抽取ADCIGS。由于本文旅行时计算方法没有射线阴影区,也没有对速度光滑性的要求,其角度道集输出在阴影区比传统射线追踪更有优势。基于该角度道集输出方法,本文发展了一种适合大规模三维地震数据的KPSDM及角道集输出的并行实现方案。其基本思想是:(1)按照炮数据来组织输入数据;(2)旅行时场的输入与单炮覆盖范围相联系以节省内存;(3)多炮数据间采用MPI并行处理,单炮深度切片之间采用OpenMp并行处理,可进一步提高内存利用率和并行力度。数值试验结果证明本文角度道集生成方法的优越性和本文实现方案的有效性。

简介：

简介：本文以BSD一3型内循环无梯度反应器的性能检验为例,对以往形成的三种检验方法(1)计算法(2)斜线作图法(3)对角栈作图法进行深入研究,并对这三种方法的适用性及优缺点进行了比较。

简介：为了提高使用精度，研究了某型号MEMS陀螺仪的随机漂移模型。采用游程检验法分析了该陀螺仪随机漂移数据的平稳性，并根据该漂移为均值非平稳、方差平稳的随机过程的结论，采用梯度径向基（RBF）神经网络对漂移数据进行了建模。实验结果表明：相比经典RBF网络模型而言，这种方法建立的模型能更好地描则EMs陀螺仪的漂移特；相对于季节时间序列模型而言，其补偿效果提高了大约15％。

简介：摘要目的制备一种用于骨软骨修复的丝素蛋白(SF)-壳聚糖(CS)-纳米羟基磷灰石(nHAp)渐进性梯度孔径支架。方法将SF溶液、CS溶液及nHA悬液等比例混合，采用离心、真空冷冻干燥及化学交联法，3次塑形，制备成渐进性梯度孔径骨软骨(OC)支架-1(2%)、支架-2(3%)、支架-3(4%)。检测各组支架一般情况、孔隙率、热水溶失率、吸水膨胀率、压缩吸水膨胀率、溶失后吸水膨胀率、力学性能、支架内部结构观察及孔径大小。复苏培养大鼠骨髓间充质干细胞(BMSCs)，制备支架浸提液，CCK-8法检测浸提液对BMSCs增殖活性的影响。将BMSCs与支架共同培养，观察支架周围细胞的分布及形态。结果各组支架形态规则，孔隙率均大于80%；随材料浓度增高，支架吸水膨胀率逐渐减小(P<0.05)，压缩后支架-1吸水膨胀率明显降低(P<0.05)；各组支架热水溶失率无明显差异(P>0.05)，支架在体外完全溶失分别需要65.9、60.9、73.9周；三组支架弹性模量分别为(0.0955、0.1762、0.3468)MPa；扫描电子显微镜(SEM)显示各组支架内部均呈蜂窝状，孔隙形状规则、互通，从支架成软骨侧到成骨侧孔隙分布逐渐密集、孔隙直径逐渐减小(P<0.05)，nHAp含量亦逐渐增多。各组支架浸提液对BMSCs的生长、增殖均无明显毒性。BMSCs与支架共同培养第5 d时，细胞生长状态良好，未出现明显的细胞死亡或形态异常。结论本研究成功制备出渐进性梯度孔径OC支架，支架各项物理性能及生物相容性良好，有望成为修复OC缺损的新型仿生复合支架材料。

简介：目的维持性血液透析（MHD）患者心血管发病率及死亡率高,其危险因素包括水负荷过重,临床上常表现为透析间期体质量增长（IDWG）过多。钠梯度为透析液钠浓度与透析前血清钠浓度的差值,本研究拟研究钠梯度与MHD患者水负荷关系。方法选取2013年3~12月在四川省人民医院血液净化中心维持性血液透析的患者81例,血液透析3次/周,尿量〈500ml/天。收集患者期间透析前及透析后血清钠数据、钠梯度、IDWG、IDWG%及透析中低血压的发生率。结果所有患者透析前血清钠浓度为[138.81±3.27（130.2~145.0）]mmol/L,透析后血清钠浓度为[137.81±2.88（132.5~146.0）]mmol/L,透析液钠浓度为135mmol/L,钠梯度绝对值为[3.92±2.69（0~10.0）]mmol/L,透析前后钠浓度差绝对值[2.79±2.14（0.1~8.6）]mmol/L,IDWG为[2.06±0.82（0.50~4.20）]kg,IDWG%为[3.71±1.42（1.01~8.42）]%。钠梯度绝对值与IDWG及IDWG%均显著相关（r=0.349,P=0.001;r=0.269,P=0.013）,钠梯度绝对值为0时,MHD患者IDWG最低,透析对患者的钠负荷及水负荷影响最小。年龄与透析前钠浓度、钠梯度绝对值、IDWG及IDWG%显著负相关。低血压的发生率与钠梯度绝对值、IDWG等无显著相关。结论维持性血液透析患者钠梯度绝对值与IDWG显著正相关,对MHD患者透析液钠浓度的个体化处方,可能改善MHD患者的水负荷。

简介：摘要职业高中的教学中应关注学生的个体差异，运用分层教学、梯度评价的模式可以让文化基础差的学生走出困境，从苦恼走向愉悦，走向成功。

简介：摘要：随着教育的改革，国家着重培养学生的体育素质并且将体育成绩纳入中考中，而立定跳远在锻炼学生身体的平衡感和协调感的同时，还能增强学生的核心力量，让初中生在立定跳远的训练中，可以提高自身的立定跳远成绩，并且缓解自身的心理压力。本文主要分析梯度教学法如何有效的提高初中生立定跳远的成绩，仅供参考。

简介：利用欧姆加热（3，6，9V／cm）和80℃水浴方式，加热不同脂肪含量（10％，20％，30％）的肉糜制品至中心温度72℃，并保持5min，对比分析产品的色泽、脂肪氧化及微生物菌落数的变化。结果表明，欧姆加热所需时间显著少于水浴加热（p〈0．05），且电压增大和脂肪含量减少，可缩短加热时间；欧姆加热与水浴加热的肉糜制品的红度值a无显著差异；以3V／cm欧姆加热的肉糜制品TBARS值高于水浴加热和6，9V／cm欧姆加热的制品。

简介：摘要：矿井的高温热害严重影响井下作业人员身心健康，恶化生产作业环境，对矿井安全生产造成较大的环境威胁。随着矿井开采深度增加，岩层原始温度不断升高，井下不可避免的会出现高温热害区。前人对年平均气温高的地区，矿井热害分布分析研究较少。本文对矿区钻孔地温测井资料综合分析，确定了恒温带深度和温度，在计算地温梯度的基础上，划分出矿区一、二级热害分布状况。通过对老挝地区的正常地温梯度下的高温热害成因进行分析和探讨，为矿井安全开采热害防治提供科学依据，改善开采作业环境。

简介：[摘要] 研学旅行打破了传统课堂的局限，在行走中实现知识和情境的交融，是学科课程的延伸和综合。研学手册作为初高中地理研学旅行过程中最重要的学习资源，但在设计上出现同质化的问题。本文通过岳麓山研学旅行案例，从学生活动差异、研学手册性质等方面对研学手册的设计进行阐述，对比研学手册部分章节设计，总结梯度差异，旨在为地理课程开发者在设计研学手册时提供些许实证依据与参考。

简介：[摘要] 研学旅行打破了传统课堂的局限，在行走中实现知识和情境的交融，是学科课程的延伸和综合。研学手册作为初高中地理研学旅行过程中最重要的学习资源，但在设计上出现同质化的问题。本文通过岳麓山研学旅行案例，从学生活动差异、研学手册性质等方面对研学手册的设计进行阐述，对比研学手册部分章节设计，总结梯度差异，旨在为地理课程开发者在设计研学手册时提供些许实证依据与参考。

简介：摘要：高中阶段化学相对于初中义务教育阶段的化学是有比较深的难度的，其中单元作业设计又是教学中教师对学生知识掌握情况的重要了解途径之一，传统的教学实行统一式教学，单一单元作业设计，这样不仅不能很好的让学生加深巩固知识，还因为学生自身接受能力的不同导致低迷而被动地学习，抵触并且抗拒知识的接受。为了尽量避免此类教学现象，大力提倡化学教师不断优化学科教学方法，推崇梯度教育与教学相结合，利用单元作业设计与梯度教育相结合以改变基础强弱差异而带来的统筹不足，科学合理的单元梯度作业设计使教学效率和质量得到提升，激发学生对化学学习的积极性，所谓因材施教才是我们育人为本的基础而不是强制性知识灌输，尊重学生个体差异，本文就如何将梯度教育与单元作业设计融合提出策略研究，以供参考。