简介：女大学生创业心理障碍表征的关切事项与心理契约呈现的期望内容有着逻辑上的耦合性。在匿名梳理创业者心理咨询档案的基础上,以创业学院的女大学生、“创青春”全国大学生创业大赛和“互联网+”大学生创新创业大赛中女大学生创业者为样本,立足心理契约概念,通过深度访谈和跟踪调研,以聚类分析的视野从生存的心理障碍、相互关系的心理障碍、成长发展的心理障碍三个层次分析女大学生创业心理障碍的现实表征,并对其发生机理和演化态势进行理论解释。进而,以心理契约的EAR循环为主线,立足于女大学生创业心理诉求,从建立动态科学的创业生涯管理、调适心理契约的有效激励机制、营造人文关怀的创业文化氛围方面探讨女大学生创业心理障碍的辅导和干预,以期对女大学生的创业教育和心理障碍疏导有所裨益。

简介：当前公安机关应对涉疆暴恐事件的策略存在孤立、片面的不足,文章针对涉疆暴恐事件的隐蔽性和系统化特点,提出了一种基于系统优化原理的整分合应对策略。公安机关首先应从整体上统筹,建立属地网格化防控体系,以大数据分析为主导,建立共享、高效、开放的情报体系;其次以应急处突为抓手,建立快速机动的追捕体系应对策略;最后,从体系上综合,建立各警种密切协同的作战体系。

简介：通过对案件卷宗材料进行实证研究发现,当前现场勘查工作存在现场勘查证据材料制作不规范、不认真,现场证据收集、固定不到位,现场勘查方式、方法不当,现场勘查程序违法、存在瑕疵四大类问题。要解决这些问题,必须增强现场勘查工作的责任感和紧迫感,重视现场保护和外围搜索,强化现场证据的收集、固定和保管,优化更新勘查技术设备,着力推进现场勘查新机制,认真制作现场勘查记录,严格按法定程序进行勘查。

简介：网络成瘾是青少年发展过程中面临的严重危机。针对这一现象,从＂问题视角＂出发的干预策略偏重于成瘾个体的生理、心理或病理方面的治疗,未能超越传统的临床治疗模式。在空间发展的维度上,网瘾成因是多面向的,受到个体、家校、社会等多层次发展生态系统交互作用的影响;在时间发展的维度上,网络成瘾是一个从微小危机情境发展到危机类活动,是具有不同水平的阶段性连续体。未来,青少年网络成瘾的综合干预策略应防治结合,强化发展保护因素与弱化危机情境因素相结合,参照传统临床、社区互动、学校变迁和学校社区等4个层面的实务工作模式,对不同网瘾危机水平的青少年分而治之。

简介：民商法是我国社会主义市场中基本法律制度,从确立以来在我国法制体系中始终居于重要的地位,民商法的完善与否密切影响着我国法律体系是否完备。民商法的发展与我国社会主义市场经济体制和百姓的政治经济生活紧密相连,民商法的性质决定了它的地位和作用,故而加强民商法的建设、完善民商法律制度成为了当前我国法制建设中的当务之急。文章在分析目前我国民商法先进性和局限性的前提下,探讨民商法在当今社会经济、政治发展的过程中存在的问题,同时进一步思考该如何完善我国民商法制度,对进一步建设健全的民商法体系提出策略,从而进一步完备我国的法律体系,造福百姓生活,使得民商事活动更加规范化。

简介：随着计算机网络技术的发展以及“互联网+”的理念引入，教与学的时空发生了奇妙的转化，法律文秘专业积极应对此变化，开展了线上线下相结合的混合教学模式的探索。该模式以情境为引导，搭建线上线下结合教学平台，打造系统性线上线下共融教育机制，提高了同学们的学习效率与成效，提升了法律文秘专业学生的职业能力与就业竞争力。

简介：课堂教学艺术是教学艺术的核心内容,也是优秀教师的基本素养。课堂教学过程中导入艺术应强化吸引力、语言艺术要具备感染力、互动艺术要注重启发性,实践艺术要讲求实战性。公安院校教师应加强学习研究,重视提高自身能力素质;加强课程设计,探索创新课堂教学方法;联系公安工作,使教学活动更具实践意义;从以上三个方面逐步提升公安院校教师课堂教学艺术。

简介：该文着眼于旅游亲和力这一新视角,探寻培育皖南国际文化旅游示范区旅游亲和力的实践机制与战略对策,提升示范区旅游亲和力指数与好客品牌价值,为中国旅游部门开展目的地亲和力测评和管理提供理论指导和政策依据。综合解析当前国家和省市层面上相关政策的最新走向,培育示范区旅游亲和力,该文提出应贯彻执行美丽皖南和好客皖南的全域旅游时空战略,并以居民及游客需求为导向,利用和整合示范区的各种旅游亲和力资源,着力打造和提升示范区的旅游亲和力品牌形象,并加强对旅游亲和力的监测、管理和营销。

简介：大学生党员是青年群体中的先进分子和先锋骨干,他们对党员身份的理解和认识,会外化成党员的行动选择,进而对其他青年的行为偏好产生影响。调查显示,当前大学生党员在党员身份认同上还存在相关知识掌握不够、情感基础薄弱、行动选择与党员身份匹配度不高等问题。高校党建工作应从重构大学生党员对党员身份的自我认知,强化大学生党员对党员身份的情感联结以及践行大众对党员的社会期待,使党员身份内化于心、外化于行方面着力帮助大学生党员走出自我身份认同危机。

简介：为了更好地开展公安院校教育教学，培养社会需要的公安专业人才，公安院校比较关注实战化教学研究和实践。通过对实战化教学研究和实践缘起、国内外实战化教学现状分析可知：实战化教学很有必要，要注重教学原则，培养学生知识与能力，构建实战化教学体系，注重总结和反思。

简介：立足于应用型警务人才培养之目标,当前不少公安院校正积极开展模拟法庭教学,但在教学过程中还面临一些问题。以分析公安院校模拟法庭教学的必要性为基础,从教学材料来源、实训项目设计、“一体化”教学模式、网络化建设等方面树立正确认识,有助于公安院校改进完善模拟法庭教学。

简介：全国设有法学专业的高校数量庞大,势必造成法学专业毕业生膨胀。贵阳市地方独立学院突破所处层次劣势,重在通过创新＂实训＂课程训练模式,多角度构建培养计划,保证＂卓越计划＂在独立学院的贯彻落实,以巩固师资队伍为前提,改革实践教学模式,为培养出适应地方经济发展需要的基层实务、应用型法学本科人才创造条件。

简介：针对学院IT类相关专业课程设置相对陈旧及学生实践能力较弱的问题,提出在大数据技术相关课程教学体系中融入基于CDIO的工程教育理念,以中南林业科技大学涉外学院为例,分析了学院课程体系的现状,制订了教学改革目标,并从大数据基础、大数据存储、大数据处理三个阶段进行了教学课程体系及模式的改革,侧重大数据教学课程中的项目工程实践,并取得了较好的教学改革效果.

简介：慕课是当下社会教育系统里开展的大规模的开放式在线课程,通过互联网技术广阔的传播影响力,实现大规模、大范围、多数量群体的在线学习,具有信息技术层面的优势。基于此发展背景,本文首先分析慕课教学方式在高校学科教学风行的原因及特征,次而立足于高校法学教学模式围绕慕课方式的创新发展,论述慕课背景对高校法学教学模式带来的积极效果,最终综合论述有关于法学教学模式未来发展的设想。

简介：康复科病人“出院难”已经成为很多三甲医院的“老大难”问题,处理过程也较麻烦,由于患者及家属往往不清楚相关政策,院方也没有给出合理的出院途径,导致当前不合理滞留的住院患者越来越多,妨碍了医疗服务正常运行。文章以脑卒中患者的出院个案为例,阐述医务社会工作者针对脑卒中患者出院进行介入的过程,并加以分析,从政策、服务提供、康复网络、落实出院计划等方面针对改善康复科病人“出院难”这一问题提出可行的对策与建议。

简介：文章以人文主义理论、建构主义理论、元认知理论为理论基础,通过文献分析、理论研究、问卷调查、学生访谈、教学实践分析等方法研究信息化背景下大学生思想政治理论课自主学习能力的方法策略,探索培养和提高大学生思想政治理论课自主学习能力路径,提高思政教育教学的实效性,最终实现＂立德树人＂的育人宗旨。

简介：在政府购买服务的过程中,社会组织获得了一定制度空间.项目是分析政府和社会组织互动关系的重要研究介质.文章应用QCA法,研究社会组织获取政府购买项目的影响因素和竞争路径.研究发现,社会组织与政府的合作并达成亲密关系至关重要,这是构成社会组织项目竞争力的必要条件.通过条件变量的组合分析,归纳了政府购买服务中官办和民办社会组织两种不同的竞争路径：官办社会组织采用组织身份和组织信用策略,民办社会组织则采用提升组织经营能力和组织信用策略,以此形成各自的竞争力.政府和社会组织在诸多治理场域均以“合作”而非“控制”“限制”“吸纳”或“功能替代”等形式出现,新时代政府积极扶持社会组织,分享社会治理权力,并赋予制度资源,强化了社会组织服务功能.在这一过程中,政府和社会组织的关系逐渐由行政吸纳演化为制度化的“策略性合作”关系.

简介：为推动公安院校向应用型转变,把办学思路真正转到培养共和国公安应用型人才上来,专业课程也要向应用型转变.文章对道路交通管理工程专业《道路交通控制》课程进行应用型教学改革,遵从过程改革是核心、内容改革是龙头、师资建设是关键、实践条件是保障四个主要方面进行改革,在课程教学设计、教学内容、教学方法手段、学生考核体系建设方面进行改革,尤其将原来教学内容进行重新组织,进行模块化教学,针对不同的模块内容采用不同的教学方法和手段,能更好地贴近公安一线实战,培养公安院校高素质应用型人才.应用型课程建设是一项系统性、综合性、长期的工作,实际改革过程中还存在一些问题需要慢慢解决.

简介：警察高校毕业生入警工作后,角色进入慢,适应能力不强,警务一线中所需的实践、实战应用能力欠缺。而制约这一问题的瓶颈主要在于,警察高校在应用型人才培养方面尚存短板,特别是实验、实训教学所必需的较为规范严谨的基本管理体系尚未形成。构建和实施“以学校管理——教学部门管理——实验教师自我管理三位一体的实验教学管理机制为提纲挈领……”等要素共同组成的警察高校实验教学的基本管理体系,不仅必要而且可行。

简介：司法文书是在处理诉讼案件和法律事务中,由司法机关依据法律程序所制作的具有法律效力或法律意义的专用文书。司法文书是程序正义的直接体现,是司法公正的重要保障。然而,现实往往与理论相违背,在司法实践中,司法文书“失真”“不讲理”的事例屡见不鲜。作为一名教授司法文书写作的教师,如何培养学生制作文书的规范意识,如何提高教学效果,情境教学法是目前改革传统教学方法的重要途径之一。