简介:摘要来访者为二年级女生,出现尿频症状一月左右,影响上课,家长要求进行心理咨询。排除生理疾病后,笔者运用行为疗法,以游戏的方式让其自我评估焦虑程度,释放压力,一周左右症状消失。
我喜欢春游,可我不敢去——1例神经性尿频女生的咨询案例