简介：摘要目的研究循证护理对艾滋病患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选择2014年3月～2015年2月来我院治疗艾滋病患者108例，随机将其分成两组，每组54例。对照组采用常规护理，治疗组患者在对照组患者护理基础上加用循证护理，观察两组患者护理能力及生活质量。结果护理后，治疗组患者的自我护理能力总评分、生活质量总评分明显高于对照组患者，差异显著(P＜0.05)。结论在艾滋病患者中采用循证护理效果明显，能有效的改善患者生活质量，提高患者自我护理能力，减轻患者痛苦，并且对艾滋病患者机体恢复有明显作用，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨随访干预对院外青光眼患者自我管理能力及眼压的影响。方法对62例具有生活自理能力的青光眼患者按出院顺序随机分为对照组31例和观察组31例，对照组患者在住院期间接受青光眼疾病自我管理相关知识培训教育，出院时均基本掌握青光眼疾病自我管理相关知识，观察组在对照组基础上实施随访干预（电话及家庭随访），随访时间为6个月，比较两组患者自我管理能力及眼压的差异。结果观察组自我管理能力及眼压优于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论随访干预有利于提高院外青光眼患者自我管理能力、控制眼压。

简介：摘要目的了解护理实习生在临床实践中存在的问题，提高临床护理的带教质量。方法通过对护生临床实践中常见问题进行综合分析，提出解决问题的措施。结果实习护士能够将所学的理论知识很好的运用于临床实践中，带教老师自身的素质也提高，大大提高了护理实习生的临床实践能力。结论在临床护理工作中，加强对护理实习生的管理同时加强带教老师自身综合素质的提高，对于提高临床带教质量有着重要的意义。

简介：摘要目的了解姚江社区卫生服务中心所服务的产妇群体的健康知识水平和卫生服务利用能力现状。方法采用分层抽样方法，抽取姚江社区卫生服务中心服务区域的3个社区近2年内有分娩记录的女性，调查其健康知识及卫生服务利用能力。结果卫生服务利用能力与健康知识关系密切，文化程度对健康知识和卫生服务利用能力有显著影响。结论重视产妇群体健康知识与卫生服务利用能力的宣传和普及，拓展社区健康教育形式，对不同文化程度水平的产妇应因人而异采取不同的干预策略，采用更利于各文化程度人群都易于理解与记忆的方式进行宣传。

简介：摘要目的分析中风护理单元对中风患者日常生活能力及应对方式产生的影响。方法将120例中风患者随机分为两组，对照组予以中风常规护理，观察组予以中风护理单元护理，比较两组日常生活能力和应对方式受到的影响。结果观察组日常生活功能评定量表分值明显高于对照组，应对方式除了退避一项均与对照组存在显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论采取中风护理单元模式对中风患者进行护理干预，可有效提高患者日常生活能力及应对方式，极具应用价值。

简介：摘要目的探讨生活技能训练对轻度流浪精神发育迟滞患者自理能力的影响。方法对住院的45例轻度流浪精神发育迟滞患者开展为期12个月的生活技能训练，干预前、干预后对45例流浪精神发育迟滞患者采用ADL、SSPI进行评定。结果干预后，患者ADL、SSPI评分较训练前好转，患者日常生活自理能力、社会功能均较训练前明显改善，差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论生活技能训练能帮助住院流浪精神发育迟滞患者养成良好行为习惯，改善患者自理能力，促进其康复。

简介：摘要针对目前医患关系和医学生沟通技能的现状，探讨如何在临床带教中加强肿瘤放射治疗科临床实习生医患沟通能力的培养，以提高医学生的医患沟通技巧和临床综合素质。

简介：摘要本文主要分析呼吸内科住院病人的日常生活能力，分析了与之有关的变量以及相关程度，利用统计软件SPSS对三个解释变量年龄分布、住院时间、婚姻状况对被解释变量呼吸内科患者日常生活能力做出了简要分析，最后笔者总结全文，提出要加强基础护理的论点。

简介：摘要本文针对当今社会对于护理学生的专业素养和技能需求，通过分析不同的实验方法在培养学生创新能力方面的作用，阐述了医学微生物实验教学对护理学生技能提升和专业素质培养的重要性。

简介：摘要档案信息管理在妇幼保健机构中起到了关键性的作用，是保障妇幼保健工作顺利进行的基础。因此，对于妇幼保健机构档案管理工作中普遍存在的问题予以重视，并找出具有针对性的解决之策，充分利用档案管理的便利，为妇幼保健机构的长期发展贡献力量。

简介：摘要目的探讨c-erbB-2蛋白的表达与结肠癌的浸润、转移和分化程度之间的关系。方法采用免疫组织化学方法对60例结肠癌组织和18例癌旁组织中c-erbB-2蛋白的表达情况进行检测。结果c-erbB-2的表达与结肠癌的浸润、转移呈正相关，与分化程度呈负相关(P值分别是0.018、0.040、0.016)。结论c-erbB-2的高表达促进结肠癌的生长，增强其侵袭和转移的能力。

简介：摘要目的探讨呼吸训练结合康复训练对老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者呼吸功能及生活能力的影响。方法选取医院收治的COPD患者80例作为研究对象，采用数字随机表将患者分为对照组和观察组，对照组予以康复护理，观察组在对照组基础上予以呼吸训练，行日常生活能力评定指数评分（ADL），观察干预前和干预后呼吸功能改善情况。结果观察组干预后6个月PaCO2、FEV1、FEV1%显著高于对照组，呼吸频率显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05)；观察组干预1个、干预3个月ADL评分分别为（85.29±14.57）分、（92.48±9.34）分，与对照组相比差异显著，具有统计学意义（P<0.05)。结论呼吸训练结合康复护理能够改善老年COPD患者呼吸功能，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨延伸性护理服务对高龄产妇自护能力及生活质量的影响。方法将于2017年12月—2018年12月收治的70例高龄产妇进行研究，随机分组，对照组35例，观察组35例。对照组采取常规护理，观察组采取延续性护理。比较两组高龄产妇的自护能力评分及生活质量评分。结果观察组护理干预后的自护能力评分、生活质量评分均高于对照组，具有显著差异（P＜0.05）。结论延续性护理能够提高高龄产妇出院后的自护能力及生活质量，值得在临床中应用。

简介：摘要脑卒中可造成日常生活活动（ActivitiesofDailyLiving,ADL）能力的损害，为了解恢复期患者ADL能力损害情况反规律，以便有效地指导这类病人的ADL康复训练，本文选取了恢复早期30例，中后期30例，用Barthel指数进行评价。结果ADL能力损害程度早期组大于中后期组（P<0.05），但在ADL10项活动中，除床椅转移和行走两项损害早期组大于中后组（P<0.05）外，余八项两比较无显著性差异（P>0.05）。同时还发现，不论哪一组其洗澡、整洁修饰、上下楼梯、上厕所反穿衣等五项活动多为中重度损害，进食、行走、床椅转移两项多为中度损害，大小便控制基本无改变。提示从恢复早期开始就应有计划、有目的地进行ADL训练，并加强对以上五项损害较严重的ADL的训练，以尽早及最大限度地恢复生活自理能力。

简介：摘要目的探究延续性护理干预对高血压患者自我护理能力及健康行为的影响。方法对对照组患者采取常规健康教育，对观察组患者在对照组的基础上采取延续性护理措施。结果干预后对照组患者的健康行为、自我护理能力明显不如采用延续性护理措施的观察组。结论对高血压患者采取延续性护理干预措施，可使得患者的自我护理能力得到有效提高，患者的健康行为得到改善，在临床上具有一定的推广意义

简介：摘要目的探讨行为回放式宣教对老年哮喘患者自我护理能力及生活质量的影响。方法将我院2017年1月－２019年7月收治的70例老年哮喘患者做为研究对象，分为对照组（35例）和观察组（35例）。对照组给予常规宣教指导，观察组在对照组基础上给予行为回放式宣教，比较两组自我护理能力及生活质量。结果观察组干预后自我护理能力测评（ESCA）中各维度评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组干预后哮喘生活质量评分(AQLQ)评分显著提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对老年哮喘者实施行为回方式宣教效果较好，可以提高自我护理能力及生活质量。

简介：摘要目的对头体针配合改善中风偏瘫日常生活能力进行临床观察。方法将60例患者随机分为两组，治疗组32例采用头体针联合针法治疗，对照组28例采用单纯体针治疗，对两组治疗前后NDS评分、Barthes指数进行对比观察。结果治疗前后NDS评分、Barthes指数组内比较P<0.05，治疗前后组间比较P<0.05，均具有显著性差异。结论头体针配合对中风偏瘫患者日常生活能力有显著改善。

简介：摘要目的观察和探讨三级康复治疗对脑卒中患者的下肢运动功能及步行能力的影响。方法将入院的120例脑卒中患者分为对照组和实验组各60例，其中对照组的脑卒中患者给予规范的一级、二级康复治疗，实验组的脑卒中患者在规范的一级、二级康复治疗的基础上，出院后继续给予三级康复治疗。将这两组患者康复治疗后的1个月、3个月及6个月时，使用Fugl—Meyer下肢运动功能量表和Holden功能性步行量表分别对每组患者进行评分。结果6个月后，实验组的脑卒中患者的下肢运动功能评分及步行能力评分明显高于对照组，评定差异具有显著性。结论三级康复治疗可以继续有效的改善脑卒中患者的下肢运动功能及步行能力，规范的三级康复治疗值得推广。

简介：摘要目的探究老年COPD患者生活质量、自护能力与健康行为的相关性。方法将2017年7月－2018年7月期间在我院接受诊治的126例老年慢性梗阻性肺疾病患者作为研究对象，对所有患者的生活质量、自护能力和健康行为情况进行调查评估，并对其相关性进行分析。结果患者SF-36总评分为（72.07±5.92）分，患者ESCA总评分为（75.69±3.98），患者健康行为总分为（116.82±20.66）分。患者健康行为总分与患者的SF-36总评分和ESCA总评分均呈现正相关，数据经检验具有统计学意义（P＜0.01）。讨论老年COPD患者生活质量、自护能力与健康行为呈正相关，可通过护理干预患者的健康行为来提高患者的生活质量和自护能力。

简介：摘要目的探讨循证护理模式对艾滋病患者自我管理疾病能力的影响。方法以2014年5月—2016年5月我院收治的100例艾滋病患者为研究对象，随即将所有患者分成对照组和观察组。所有患者连续治疗6个月，观察比较两组患者的自我管理疾病能力。结果观察组患者在治疗6个月后，综合自我管理疾病评分为80.5±1.7，高于对照组的62.3±2.8，两组对比差异显著（P＜0.05）；在对疾病的认知程度、治疗依从性，社会支持度和自我情绪控制四个方面观察组均高于对照组，两组差异具有可比性（P＜0.05）。结论循证护理模式能对艾滋病患者的自我管理疾病能力有着巨大的提高，并且在对疾病的认知程度、治疗依从性，社会支持度和自我情绪控制四个方面均会对患者产生重要和积极的影响。