简介：摘要运用PDCA循环管理方法，可提高骨科临床护理带教质量。使骨科临床护生带教工作更具有科学性、系统性、计划性，增强护生自信心和教师责任感。

简介：

简介：摘要目的探讨PDCA循环管理用于改进静脉药物调配中心排药流程的应用价值及效果。方法运用PDCA循环，分析排药流程的现状，通过收集资料、分析原因、确定预期目标、制定实施计划、实施、检查、处理等8个过程实施改进。结果排药流程工作效率提高了56%，排药差错率由0.047‰下降为0.016‰，停止医嘱捡错差错率由0.13‰下降为0.06‰。结论PDCA循环管理能显著提高工作效率，降低排药环节差错的发生率，保证药品配置质量。

简介：摘要目的微循环是维持生命活动的重要系统，直接参与组织细胞的物质交换，对细胞和组织的功能有极其重要的影响。甲襞微循环在一定程度上可客观地反映全身微循环的病理生理变化。本文旨在探讨潜艇水下远航前后艇员微循环的变化及其意义。方法用XQX-IA型微循环显微镜分别于出航前一天和返航后第二天检测57名艇员甲襞微循环,根据田牛氏的综合定量评价方法对微循环观测指标进行评分。结果返航后和出航前比较，微循环发生了明显代偿性改变，血流速度减慢，RBC聚集；微血管呈扩张状态；管周有轻到中度的渗出现象。甲襞微循环各项积分值均呈非常显著性差异（P<0.01）。结论水下长时间潜航可引起艇员微循环发生代偿性改变，微循环检测对评判艇员的健康状况有一定的实用价值。长航后注意改善微循环对艇员健康的恢复将是十分有益的。

简介：摘要目的研究循环质控理念下股骨颈骨折手术患者关节功能及并发症的影响。方法选取2014年9月到2016年9月间某院行股骨颈骨折手术的患者120例，按随机数字表法将患者分为观察组和对照组各60例，观察组患者在循环质控理念实施干预，对照组患者采用常规干预，对比两组患者预后关节功能、并发症，患者疾病知识掌握程度、生存质量情况。结果术后第3个月、第6个月、第12个月时，观察组的Harris评分显著高于对照组。观察组患者各项并发症少于对照组，肺部感染发生率与对照组相比差异具有统计学意义，P<0.05。干预后两组患者自我效能、生存质量均明显改善，观察组患者干预后自我效能和生存质量评分明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义，P<0.05。结论PDCA循环质控理念运用于股骨颈骨折手术，有助于改善患者预后。

简介：摘要目的通过管理，使PICC相关性感染率降至最低，减轻患者痛苦，提高医务人员工作效率。方法运用PDCA循环法〔计划（Plan）实施（Do）检查（Check）处理（Act）〕对PICC相关性感染影响因素进行可行性、针对性管理。结果通过管理，使PICC相关性感染率有较大幅度的降低。结论说明PDCA循环法对PICC相关性感染影响因素的管理是确实有效的。

简介：摘要目的分析PDCA循环法在手术护理安全管理中的应用效果。方法我院于2017年9月~2018年9月在手术护理安全管理中应用PDCA循环法管理，对比管理前后手术室综合评分及手术室护理不良事件情况。结果PDCA循环法管理后不良事件发生率明显降低（P＜0.05），且不良事件上报率及手术室综合评分明显提高（P＜0.05）。结论运用PDCA循环法进行手术护理安全管理，可有效提升护理人员专业水平，减少术后不良事件反生，提高手术室综合评分，应用效果显著。

简介：摘要目的研究PDCA循环法应用到医院消毒供应管理当中的具体作用。方法选取2017年6月-2017年12月在消毒供应中心利用PDCA循环法进行管理的器材作为观察组；2016年前并未使用PDCA循环法的器材作为对照组。结果观察组的工作质量要显著优于对照组（P＜0.05）。结论医院消毒供应管理当中利用PDCA循环法有利于提高工作质量和工作效率，调动护理人员的主观能动性，应用价值比较高。

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简介：摘要目的观察CVFT系列脑循环治疗仪治疗中风肢体障碍的临床效果。方法选择2009年1月-2011年1月我院内科住院的脑梗死肢体障碍患者66例，随机分为观察组与对照组各33例。两组均给予常规治疗，观察组在常规治疗的基础上给予CVFT--010型脑循环功能治疗仪进行电刺激小脑治疗，14天为一疗程，共2个疗程，分别观察两组治疗前后临床神经功能缺损程度的评分情况。结果观察组第一疗程和第二疗程的评分较治疗前显著降低,差异有统计学意义(P<0.01)；观察组与对照组在治疗14天和28天后评分相比差异有统计学意义(P<0.01)。结论CVFT系列脑循环治疗仪对于治疗中风肢体障碍具有明显辅助治疗作用，值得临床推广应用。

简介：摘要探讨体外循环心脏手术之后出现精神障碍的原因还有护理对策。方法对19例的体外循环心脏术后精神障碍患者进行临床资料的回顾分析。结果本组19例中表现出谵妄10例，抑郁的6例，认知的障为3例。经过治疗以及护理，1例没有心力衰竭而死亡，1例有阳性的家族史的患者好转已经出院，17例治愈已经出院。结论体外循环心脏术后精神障碍会严重的影响到患者的身体健康，所以对精神障碍出现的原因进行分析及综合护理有非常主要的意义。

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简介：摘要目的PDCA循环在消毒供应中心质量管理中的应用。方法本文选取60例医院工作人员，随机划分两组，对照组采用常规管理方式，研究组采用PDCA循环管理方式，对比两组的临床消毒灭菌工作开展合格率、临床服务满意度大小。结果研究组的手卫生、消毒液浓度、器械设备消毒处理、灭菌处理以及临床服务满意度大小分别是96.67%、96.67%、96.67%、100.00%、100.00%，和对照组的临床消毒灭菌工作开展合格率、临床服务满意度大小对比具有统计学意义。结论在临床科室开展PDCA循环管理工作后，能够从各个方面都管理效果不断加强和完善，保证无菌物品供应能够在很大程度上得到改善。

简介：摘要目的为了更好地达到急诊科实习教育目标，提高护生的实习质量。方法将PDCA循环理论用于指导急诊科护生临床实习，加强对实习生职业道德、安全意识、急救专科知识等方面的教育和管理。结果PDCA循环在急诊科护生带教中取得了良好的效果。结论运用PDCA循环理论使急诊科临床护生带教工作更具有科学性、系统性、计划性,增强护生自信心和教师责任感。

简介：摘要目的探究PDCA循环管理方法在急诊护理质量管理持续改进当中的应用价值。方法选取我院急诊科护理工作人员20名，对实施PDCA循环法前（2016年1月-2016年12月）以及实施PDCA循环法后（2017年1月-2017年12月）的护理质量以及患者护理满意度对比。结果利用PDCA循环法之后，护理工作人员的护理质量各项评分显著高于实施之前（P＜0.05）；实施之后的护理满意度显著优于实施前（P＜0.05）。结论急诊科护理质量持续改进当中应用PDCA循环法，可以有效提高护理服务水平，同时提高了患者对护理工作的满意程度，值得应用。

简介：摘要目的对PDCA循环在院前急救物品管理中的应用给予探讨。方法选取我院2013年11月到2014年11月的院前急救仪器和药品管理情况，随机分为对照组和实验组，对照组予以常规院前急救物品管理，实验组采用PDCA循环对院前急救物品予以管理，分别予以60次管理效果评估，评估内容包括仪器完好情况、仪器登记规范情况、药品过期、药品标签不清晰、高危药品标识、药品混放等。结果药品管理实验组高危药品的无标识率、药品过期率、药品混放率、药品标签不清晰率明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义，即P<0.05；仪器管理实验组仪器无损率、仪器登记规范率明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义，即P<0.05。结论在院前急救物品管理中，与常规院前物品管理方式比较，PDCA循环效果显著，有利于院前急救工作的顺利开展，促进抢救成功率得以提升，值得推广与应用。

简介：摘要：目的：探究PDCA循环法在住院药房药品调剂风险管理中的应用。方法：随机在2019年11月至2020年5月抽取我院住院药房未采取PDCA循环法管理以及2020年6月至2021年1月采取PDCA循环法时进行对比，记录并对比两者之间的调剂差错率。结果：记录PDCA实施前后药房药品的调剂错误，其中实施前错误总数为216例，实施后错误总例数为80例，差异具有统计学意义（P

简介：目的探究分析利用PDCA循环工具促进药房药品质量工作。方法选取该院在2017年1月—2018年1月利用PDCA循环工具的12000例住院患者和10000例急诊患者和15000门诊患者作为实验组,再选取2016年1月—2017年1月未利用PDCA循环工具的12000例住院患者和10000例急诊患者和15000门诊患者作为对照组。采用统计学分析门诊患者抗菌药物使用率、急诊患者抗菌药物使用率等指标。结果实验组门诊患者抗菌药物使用率、急诊患者抗菌药物使用率等指标优于对照组（P〈0.05）,实验组抗菌药物使用强度显著低于对照组（P〈0.05）。结论利用PDCA循环工具能够显著促进药房药品质量。

简介：【摘要】目的 ： 脑卒中患者护理安全管理中 PDCA循环的应用及价值分析。 方法 ：随机选取我院 20 19 年 1 月 -20 20 年 1 月 期间治疗的 脑卒患者 104 例 ， 均 分为两组， 参比组患者采用常规护理，实验组患者在进行常规护理基础上采用 PDCA 循环管理。 对比两组 脑卒中 患者 护理后的神经功能评分和护理满意度 。 结果： 实验组患者护理后的神经功能评分优于参比组（ P ＜ 0.05 ），对比有意义；实验组患者护理后的护理满意度高于参比组（ P ＜ 0.05 ），对比有意义。 结 论： 在对 脑卒中患者进行护理 时 ， PDCA 循环管理 能够改善患者神经功能，提高护理满意度， 值得 在临床上 推广 。

简介：摘要医学影像专业中，诊断学是一门重点学科。笔者结合工作经验浅析循环系统的几种教学方法，包括如何引导学生抓住重点内容、分析正常影像与异常影像、通过异常影像观察心脏疾病等，希望提高学生的学习效率与医学影像学的整体教学水平。