简介：摘要目的建立舒康栓的制备方法及质量标准。方法采用薄层色谱法对处方中山楂核精进行定性鉴别；用气相色谱法测定制剂中愈创木酚含量。结果薄层色谱法专属性强；愈创木酚平均回收率为97.41%，RSD为1.52%。结论气相色谱法简便、准确，重复性好，可作为舒康栓的质量控制标准。

简介：摘 要：近年来，随着我国信息标准化建设发展，医院加强了对病案的标准化管理，通过病情检查以及措施分析，医务人员加强了对疾病的分析以及诊断，结合治疗的病情分析以及疾病治疗，病案管理是对患者病历资料的有效整理。在电子化的趋势下，医院病案管理简易化以及数字化，能够帮助医院各个部门以及科室共享患者信息，帮助患者及时治疗疾病，简化医疗就诊流程。在这种情况下，医院则需要对病案管理工作的服务目标和方法有一个正确的认识，不断强化自身的责任感，在日常病案管理工作中不断进行探索和创新，加快推动病案标准化管理目标的实现。本文依照实际情况结合所在医院病案管理展开了论述，以期推动病案的开发利用，确保病案标准化管理的实现，为医院的现代化发展和建设起到积极的推动作用。

简介：

简介：目的通过竞赛了解我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员理论知识水平,从而推动防治专业人才的培养工作。方法将参赛选手按性别、年龄、职称、单位级别和不同寄生虫病防治任务进行分组,对各组选手的理论知识总成绩及血吸虫病、疟疾、其它寄生虫病和综合知识部分成绩进行比较分析。结果来自全省16个市和广德、宿松县18支参赛队伍的72名选手理论知识平均总成绩未达及格线,及格人数占54.17%。对各部分成绩进行分析,仅血吸虫病和其它寄生虫病部分平均成绩勉强达到及格线,其它寄生虫病和综合知识部分不及格人数均超过50%。不同性别、年龄和职称参赛选手之间的理论知识总成绩差异无统计学意义(P＞0.05);市级机构选手理论知识平均总成绩优于县级机构选手(P＜0.05);不同寄生虫病防治任务组选手之间的理论知识总成绩和各部分成绩的差异均无统计学意义(P＞0.05)。结论我省基层寄生虫病防治机构专业技术人员理论知识水平较薄弱,需要进行继续教育和加强提高。

简介：摘要目的分析全面质量管理理论在药剂管理工作当中的重要作用。方法我院药剂管理科2016年1月-2016年12月实行全面质量管理理论，将这个阶段作为实验组，2017年1月-2017年12月并未实行全面质量管理理论，将这个时期当做对照组。结果实验组的工作质量要显著优于对照组（P＜0.05）；实验组的科研效果显著优于对照组（P＜0.05）。结论全面质量管理理论在药剂管理工作当中具有非常重要的指导效果，有效提高药剂管理质量以及科研成果，值得广泛推广。

简介：【摘要】目的：分析建构主义理论在呼吸内科护理教学查房中的应用及效果。方法：选取于2020年4月至2021年4月期间在我院呼吸内科进行实习的52名护理本科生作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组（建构主义理论下的护理带教方法）与对照组（传统的护理带教方法），每组各26人。比较两组实习生出科时的理论知识和技能操作成绩及其对于查房方法的认可度。结果：出科考核时观察组实习生的理论知识成绩、技能操作成绩均高于对照组，观察组实习生的认可度也明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：建构主义理论指导下的呼吸内科护理教学方法可以明显提高护理人员的学习兴趣及团队协作能力，同时提高其理论知识和技能操作水平，效果明确，可在临床教学中推广应用。

简介：【摘要】目的：在疗养院护理中应用标准化疗养护理服务管理模式，探讨此种护理模式对持续提升护理质量的积极影响。方法：将我院110例作为本次研究的主要参与者，随机拆分为观察组和对照组两个对比小组，将标准化疗养护理服务管理模式给予本次研究中观察组的所有患者，对照组的所有患者则依旧沿用传统护理管理模式。结果：将两组患者对护理工作的满意度进行对比，观察组患者的满意度更高一些，P＜0.05。结论：将标准化疗养护理服务管理应用于疗养院的日常护理工作中，不仅可有效减少护理过程中护理风险的发生率，而且于护患纠纷发生率的降低和护理满意度的提升有十分积极的意义。

简介：摘要：目的：观察高血压伴急性心力衰竭患者急救中采用标准化护理程序的效果。方法：回顾性分析我院收治于2020年9月10日/2022年5月30日（开始/结束）82例高血压伴急性心力衰竭患者为研究观察对象，依据患者护理方式不同分对照组（常规急诊护理，40例）、实验组（标准化护理程序，42例），观察两组急诊抢救成功率、患者血压情况、心率情况、急诊抢救情况。结果：实验组急诊抢救成功率高于对照组，差异无统计学意义（P＞0.05）。实验组抢救后收缩压、舒张压、心率水平低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。实验组病情评估时间、急诊抢救时间、床旁心电图报告时间均短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：高血压伴急性心力衰竭患者急救中可以采用标准化护理程序，以有效改善患者血压、心率情况，缩短急诊抢救时间，提高急诊抢救成功率，可推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨PBL教学法结合标准化病人在重症医学科教学中的实施效果。方法：2020年9月至2021年9月，在我院选取200名参加住院医师培训的学员作为研究对象，按区间随机法分组（实验组100名、对照组100名）。对照组运用常规带教教学方法，实验组运用讨PBL教学法结合标准化病人进行教学 。对收集数据进行统计分析后，对比两组教学前后考核成绩、学生对教学的满意度。结果：教学前两组考核成绩对比均无意义（P＞0.05），教学后两组基础理论知识、实践操作考核成绩均有明显提升，但实验组提升幅度更大，组间存在差异（P＜0.05）；实验组学员对教学的满意度高于对照组（P＜0.05），分别为97.00%、85.00%。结论：PBL教学法+标准化病人在重症医学科教学中可取得理想的教学效果，建议临床采纳。

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简介：摘要舒适护理模式的产生和发展，推动和促进了人类生活达到和谐统一.本文就舒适的定义、舒适护理理论的形成与发展、临床实践研究及其存在的问题.舒适的意义进行系统地阐述.

简介：通过提出城市微生态干预理论,定义了同城市有害生物相关的城市微生态系统,对其特征、生物发生的特点、主要影响因子进行了讨论和初步定义。探讨了城市微生态干预在城市有害生物防治中的意义和应用,同时对城市微生态干预理论的学术意义和社会价值进行了展望。

简介：摘要目的通过改革，探讨一种符合护士临床需要的三基理论考试模式。方法对考试的内容、出题的权重比例、出题方式等方面进行改革。结果考试合格率高，护士满意，考试内容可有效开发个人思维，达到考用两结合的目的。结论改革后的三基理论考试，考核、检查、改进相结合，更符合临床护理安全管理的要求，可有效提高护理人员的综合素质。

简介：摘要《内经》在论述人与自然的关系中，提出了天人相应的观点，认为人体生理、病理都深受外界自然环境的影响，这一观点蕴含了现代的生物钟理论，为中医时间医学的创立和发展奠定了坚实的基础。

简介：摘要目的以人本管理激励理论指导护理教学工作，探索调动护理学生的学习积极性、营造护理人员成长环境的激励方法。方法以马斯洛的层次需要论、赫兹伯格的双因素理论，结合本人多年的护理教学工作实践经验，通过行之有效的激励方法，调动学生的学习积极性。结果通过运用激励理论、在教学过程中对调动学生的学习热情，提高学习成绩有一定的应用价值。结论在实际工作中，应该针对不同情况，从实际出发，综合运用一种或多种激励手段，以达到事半功倍的效果。

简介：摘要将“木桶理论”运用到护理管理当中，既要充分发挥护士长的桶箍作用，也要牢固普通护士的基板作用，同时要正确认识“短板”，做到扬长避短，最后要加强护理团队的建设及管理以减少木板间的缝隙。只有这样，护理工作才能得到全面协调的可持续发展。

简介：摘要《内经》中养生，就是保持身体健康，延年益寿。“保护脾胃功能，情志调节，增加体育运动，内脏功能调摄”，应视为《内经》养生益寿理论的核心体现。

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简介：摘要目的激励在护理管理中占有重要的位置，应用的恰当可以使管理者的工作事倍功半，主要介绍三种激励理论，包括马斯洛的层次需要论，麦克利兰的成就需要论和赫茨伯格的双因素理论，三种理论各有特色，同时又互有交叉，在管理护士的过程中，将此三种理论应用与不同特点的护士后，起到了显著的激励效果，提高了工作效率，并调动起了护士的积极性。