简介:依托第三轮中国全球基金艾滋病项目,分析项目设计与项目执行标准、构建项目设计与项目执行关键指标,剖析项目设计与项目执行过程中的经验和偏差,并从项目申请/执行机构和项目管理机构两个方面提出相关政策建言。
简介:目的明确本科护生参与老人院社会实践活动的意义。方法对每位护生的实践报告进行内容分析,通过记录、归类、归纳,形成分析项目,最后进行统计,计算每一分析项目出现的频率。结果77.8%的护生感到老人院的老人们生活质量比较差,68.5%的护生感到老人院的服务从软件、硬件上等诸多方面没有适合老人的需要;63.0%的护生建议应尽可能地满足老人的各种需求,50%的护生建议老人院的管理亟待改善;57.4%的护生觉得在照顾老人的活动中提升了自己;51.9%的护生增加了对社会、对老年群体及其养老现状、自身能力的认识;33.3%的护生产生一种被需要的价值感和自豪感;31.5%的护生认为自己的爱心、耐心和责任心得到了培养,沟通能力和照顾老人的能力有了提高。结论本科护生参加老人院社会实践活动,既培养了学生的职业态度、提高了职业素质和能力,又揭示了当今我国养老体系中存在的问题和解决的办法,为提高老年护理质量提供依据。
简介:目的采用对应分析的方法考察广州市居民健康素养状况与其社会学特征之间的关系,探讨此方法用于健康素养研究的适宜性。方法采用多阶段随机整群抽样的方法,抽取广州市3个行政区域的1440名18~69岁常住居民进行健康素养调查,使用EpiData3.1录入数据,采用SPSS13.0进行数据分析。结果年龄、文化程度、职业、婚姻、家庭收入、家庭人口数等社会学因素对健康素养水平均有不同影响。年轻、高文化程度、从事以脑力劳动为主的职业、未婚或正常婚姻状态、家庭高收入、家庭常住人口数在2~5人的群体,是高健康素养群体,但不意味着他们在健康素养的不同维度上具有同等的优势;中老龄(〉40岁)、低文化程度、从事以体力劳动为主、非正常婚姻状态、家庭低收入、家庭人口数过少或过多的群体,其健康素养的各个维度均表现出较低的水平。结论对应分析方法在人群健康素养研究中有较好的适用性,可以直观地表现因素间的相关关系,比一般的卡方检验提供了更多的信息,可为有关部门制定卫生政策和干预策略提供更详尽的参考依据。
简介:摘要目的了解护生在急诊实习期间的焦虑状况与社会支持状况,分析两者间的相关性。方法采用方便抽样法抽取武汉市某三级甲等医院急诊科实习的203名护生,应用焦虑自评量表和社会支持量表对其进行问卷调查。结果护生在急诊实习期间焦虑得分为45.34±7.42,较国内常模高(P<0.01),存在焦虑情绪;护生的社会支持得分为35.24±6.02,处于中等水平,较国内常模低(P<0.01);急诊实习期间,护生的焦虑与社会支持呈负相关(r=-0.510,P<0.05)。结论护生在急诊实习期间,焦虑得分较高,社会支持得分不高,护生教育、管理部门及临床科室应完善护生社会支持系统并指导其合理利用社会支持,提高急诊实习效果。
简介:目的分析对比不同区域、不同类别等住宿业卫生条件状况,并结合相关社会经济指标分析探讨影响住宿业卫生条件的因素。方法对在青岛市分层随机抽样抽取的422家住宿业单位的卫生条件状况以及相关社会经济因素进行收集,用epidata3.1录入调查表信息建立住宿业卫生条件状况数据库,使用SPSS13.0卫生统计软件进行统计分析。结果不同区域38项卫生条件合格率差异有显著性(P〈0.05),其中边缘城区有25项卫生条件合格率均为最高;不同住宿服务类型有41项卫生条件合格率差异有显著性(P〈0.05),其中三星级以上宾馆有38项卫生条件合格率均为最高;不同区域、不同住宿服务类型中,社会经济因素与多项卫生条件合格率有关联性(P〈0.05)。结论不同区域、不同住宿服务类型住宿业卫生卫生条件状况存在差异,且部分卫生条件状况与社会经济因素存在相关。