简介：因“避暑山庄”而闻名的河北省承德市，是经济欠发达的农业大市，目前承德市成熟和规模产业较少，工作岗位容量很有限，而农村剩余劳动力相对较多，劳务就业较为困难。为此，承德市提出，要把转移培训作为“脱贫产业”“朝阳产业”“富民产业”来抓。作为河北省农村劳动力转移培训阳光工程品牌培训基地和承德市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地的承德市农广校，本着“为政府分忧，为农民谋利”的办学宗旨，积极外联，创新培训模式、培训内容、培训方式方法和保障体系，培训质量不断提高，近两年先后为青岛海尔、海信、三德汽配等知名企业输送机电一体化中专学员128名和140名，为北京、天津经济技术开发区大中型企业输送计算机网络及其应用中专学生49名和76名，初步探索出了农村初高中毕业生批量有序输出，百分之百安排就业的新路子。

简介：人才培养模式创新实验区是一种以人才培养模式创新为核心的人才培养综合性改革,应从明确实验区的人才培养目标、构建专业人才培养方案、完善相关制度与政策等方面进行创新实验区的建设。

简介：我国大力推广的＂学徒制＂虽取得了一些成绩,但在校企合作实习过程中也常出现学校＂一头热＂、学生被＂放羊＂的现象,产教融合、工学结合仅停留于表面等问题。出于对我国职业教育改革困境的探索及对西方发达国家＂学徒制＂复兴的思考,本文选择了福建高职院校＂现代二元学徒制＂人才培养这一主题,借鉴西方＂现代二元学徒制＂的基本经验,以期对当前福建高职院校＂产教融合、工学结合＂的职业教育有所借鉴。

简介：大学生创新创业教育是高等教育的趋势,高校创新创业教育必须树立个性化创新创业人才培养理念,构建立体多元化的创新创业人才培养模式,建立基于个性化的创新创业教育体系,完善个性化的创新创业教学评价体系,构建个性化创新创业人才培养保障措施。

简介：以同济大学中德工程学院、同科学院、同济大学高等技术学院和上海电机学院四所院校的机械电子工程专业的人才培养方案为例．分析该专业的培养目标、课程体系、学时学分、主要专业课程和实践课程的共性与差异．总结技术本科教育人才培养模式的特点及进一步构建技术本科人才培养模式的启示。

简介：中高职一体化人才培养模式的建构应在终身教育理念指导下，整体设计中职和高职的培养目标、培养方式、课程体系等，注重中高职教育在知识和技能、职业素质、专业课程标准、实训等领域的系统衔接，实现中职与高职的有机融合。

简介：本文总结了我国目前具有代表性的高等职业教育人才培养模式。分析了现阶段高职院校人才培养模式面临的突出问题，提出了构建适应大众化阶段职业教育人才培养模式的一般原则和具体的实施方法。

简介：在“互联网＋”背景下,高职学生需要具备自主学习和创新能力。面对新的形势,提出双轨制人才培养模式,一方面针对大多数学生,在传统人才培养模式的基础上,强调实际应用项目的融入,并搭建独立的网络学习和交流平台——教学云平台,使高职学生进一步体验到互联网学习的便利;另一方面,建立高职学生研发小组,独立培养敢于接受“互联网＋”时代挑战的学生,让他们进行应用方面的探索与创新,承接智能制造和创新创业的使命。随着对双轨制人才培养模式的进一步研究和应用,希望对高职院校人才培养模式的改革起到积极的推动作用。

简介：结合我国发展高等职业教育的相关文件精神，针对高等职业教育物流专业教育现状，认为物流专业应推行“定制式”人才培养模式，并提出了实施“定制式”人才培养模式的基本思路，就当前情况下实施“定制式”人才培养模式遇到的问题，提出建议。

简介：在知识经济时代,知识将成为社会经济发展的决定性因素,把握知识经济的本质内涵和基本特征,寻求高等教育人才培养模式的变革,以适应知识经济社会发展的要求,是高等教育体制改革的重要内容.

简介：摘要文章依据高职电子信息工程专业人才选拔，面向工作岗位，对以“工学结合，校企合作”为特征的人才培养模式的构建进行了具体阐述。同时探索了融教学方法组合创新、行动为导向、实践项目为载体的教学模式和基于工作过程的“层次化、模块化”课程体系。

简介：论述了如何适应高等职业技术教育改革的发展要求，以学生就业为导向，更新办学理念、优化培养方案，借鉴本校教学改革成功方法和参照国内外先进经验，坚持我校高职教育特色，探索在工科特别是机械专业方面包括教学模式、实训实习、质量评价等实践教学体系的发展方向，实现应用型技能型人才的培养目标。

简介：通过实践“做中学、学中做、边做边学”的育人理念，探索建筑工程技术专业新的人才培养模式及育人途径，总结育人经验，为进一步培养国际化技能型人才提供实践依据。

简介：在义乌国际贸易综合改革试点背景下,＂市场采购＂的新型贸易方式要求应用英语专业培养既掌握较高的英语语言综合应用能力又能胜任采购翻译工作的应用型复合人才。构建新的应用翻译人才培养模式,即创新课程设置体系和实践教学体系,深化专业和翻译社的运行机制,采用翻译工作坊的实践教学方式,可以有效完成应用型复合翻译人才的培养。

简介：随着网络迅速的发展,电子商务也迅猛发展,对电子商务的人才要求也越来越高.但是,目前很多学校培养出来的电子商务人才达不到市场的要求,供需矛盾日益激烈.因此迫切需要寻找方法来解决电子商务人才培养模式中的不足之处来缓解电子商务人才供需矛盾.主要以市场为导向对电子商务人才培养模式进行探讨,剖析了电子商务人才培养模式的重要性、发展现状和人才培养过程中需要解决的问题及建议,构建与市场相适应的电子商务专业人才培养模式.

简介：有效的管理Y世代（中国的80后学生）的学习，已经关系到我国的教育成功与否。通过对新加坡南洋理工学院的教学工厂、无界化团队、经验积累与分享等构建技术创新的人才培养模式等方面的分析，得出我们的高职教育必须服务于经济发展的根本目标，建设高素质的师资队伍，注重课程的开发和精品课程的建设，实现核心课程、主干课程校本化的观点。

简介：回顾我国高等职业教育发展历程，审视和评价高等职业教育发展现状，结合高职教育办学方向和办学要求以及近几年高职学生的就业情况，提出了高等职业技术教育办学中还须进一步深入做好的工作以及高等职业教育人才培养模式的构建。

简介：工学结合、校企合作是高职院校人才培养最重要的途径，也是人才培养的根本。培养出满足企业需求的合格人才是校企合作内涵建设的重要内容。本文探讨高职院校校企合作、工学结合现状，提出了推进校企合作、工学结合人才培养模式的对策建议。

简介：分析我国对汽车整形人才的需求变化、行业企业的优势,在此基础上探讨高职院校汽车整形技术专业人才培养模式的构建。为进一步深化和落实工学结合,各汽车类院校应在现有基础上大力加强校际间的教学合作与校企战略合作,积极推进核心课程基于工作过程的工学结合人才培养模式。

简介：河源职业技术学院旅游管理专业"内外交替,真岗培养"的工学结合人才培养模式的创新与实践,符合高职旅游管理专业的要求,重视学生职业技能、职业素质的双结合,为河源及广东省培养了大批符合社会、企业需要的高素质技能型旅游人才。