简介:新的历史时期,职业教育面临新的机遇与挑战。面对社会变革,职业教育求得生存与发展的关键是走“质量兴教”之路,必须全面深化教育改革,把质量管理放在改革的核心位置。借鉴全面质量管理的基本思想和方法,在教学工作中开展QC小组活动,从各方面发挥其有效的促进作用,推动教学改革向良性方向发展,QC小组是改进和提高教学质量及管理水平的良好形式。是新形势下教学改革的探索与尝试。
简介:幼儿美术活动是操作性很强的一项活动,它不仅深得幼儿喜爱,而且是激发幼儿自主学习和创造潜能的重要活动形式之一。本文在解放孩子的小手,激发孩子的想象,及时为不同年龄的孩子提供合适的自主探索的机会等方面,做了一些探讨。首先,要遵循幼儿发展的规律,科学的确定绘画活动的内容,从而更好的培养幼儿自主探索的习惯。激发创造的火花。其次,要运用多种途径与表现手法,培养幼儿自立学习与探究的能力。再次,将艺术探究活动与教师的教育机智相结合,让幼儿在获得审美情感体验的同时,增强探究能力。
简介:创先争优活动开展的效果怎样,如何评价,虽可以由基层党组织进行自我评价,亦可以由上级党组织作出总体评价,但从根本上说,要以人民群众是否满意作为评价的第一标准。坚持"群众满意"标准是我们党一切执政活动的最高标尺,坚持"群众满意"标准是创先争优活动的本质要求,坚持"群众满意"标准是创先争优活动取得实效的基本保证。
简介:针对现代远程教育中网上教学存在的问题,以先进教育理念为基础,构建了基于实践活动的网上翻转课堂教学模式,并对该模式进行了深入的理论解析和教学实践探索,以期为我国的教学改革提供借鉴。
简介:本文通过对现行形势下的农村中学女生参加课外体育活动的不正常现象进行调查分析,探讨了社会、学校、家长、老师等诸多方面的因素对农村中学女生参加课外体育活动的影响,分析造成女生不喜欢参加课外体育活动的诸多缘由,提出了一些可行性的改进方法。以供教育部门参考。
简介:
简介:<正>经济活动人口是社会生产力的重要因素,社会生产关系的主体。社会和经济的发展,不仅与经济活动人口资源的丰裕程度直接相关,而且还同经济活动人口结构状况有密切联系。
简介:分析了旅游活动对普者黑旅游景区水环境的影响,发现游客接待量以及旅游开发与经营活动是造成水体TP和TN超标的原因。因此提出合理控制景区旅游人数,完善监测和执法体系,强化科技力量以及建设节水防污型村镇四项措施,以保证普者黑湖水体免受旅游污染,使旅游业能持续健康发展。
简介:挖掘新教材物理课本知识的应用性因素来开展物理课外活动,具有很大的必要性,很强的可行性和有效性。下面是笔者在物理教学中开展物理课外活动,全面提高学生素质的一些做法。
简介:构建活动课程体系发展学生个性特长哈尔滨市复华小学校韩家俊有目的、有计划地发现、培养学生的兴趣爱好和特长,是我们学校多年来一直坚持的教改原则。所以尽管对活动课在认识上还很不深刻,但是接受得还是很快的。从1988年开始,我们学校便逐渐将课外活动纳入了课程...
简介:近年来,各高校为改善教学条件不断加大教学设施、设备的投入,物资设备采购和各类工程建设项目越来越多,各高校为了降低成本、规避风险,防止和根除物资采购及工程建设等项目中的不正之风,普遍引入了招投标机制。为了加强招投标活动中廉政风险防范管理工作,
简介:混龄集中体育活动就是把不同阶段年龄的幼儿在户外集中活动中以“大带小、小促大”的活动方式,让彼此在相互交流、互助、示范、模仿、学习中进行体育游戏活动。混龄集中体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是对幼儿园基本体育活动的一种补充。
简介:抗战时期,新四军不仅重视武装斗争,也十分重视文化建设。新四军在安徽开展了丰富多彩的戏剧活动.组建了剧团,进行了广泛的演出,创作了大量剧本。新四军在安徽的戏剧活动具有抗战的时代性、环境的艰苦性、形式的多样性等特点。戏剧活动的开展,起到了动员群众,鼓舞士气,统战和团结友好人士的作用.丰富了军民的文化生活,保存和改造了民间艺术。
简介:超越、适应、主动、意义和机智等五项辩证教学原则及其环节构成一个有机的整体。结合案例系统解读了区域活动中的教学经验,扬弃了既有的指导原则,同时为区域活动提供了若干建议,比如让幼儿自主选择不同层次的材料,避免干扰幼儿的活动,充分尊重幼儿的主体地位等等。
简介:秦岭位于我国中部.是中国南北的分界线.地理学,气象学都特别重视它。秦岭对冷空气有明显的阻挡作用.岭北属于暖温带作物区.岭南则属于亚热带作物区。
简介:摘要实践是创造思维的基础,所以应该努力把综合实践活动教学实施为活动教学。因为,活动教学的主要形式是学生的主体活动是一种具有教育性,创造性,实践性,操作性的活动,鼓励学生主动参与,主动思考,主动实践,从而实现学生多方面能力的综合发展,促进学生整体素质的全面提高。
简介:在休闲经济时代,休闲需求是经济增长的重要推动力之一,休闲活动已成为经济增长的重要依托点.从休闲经济角度出发,通过实际调查,以休闲活动所消费的社会产品和劳务数量及其受参与度为指标把体闲活动分为四种类型:支柱型、潜力型、平淡型和拓展型.针对这四类体闲活动提出若干政策导向建议:支持休闲经济支柱型休闲活动的发展,培育有休闲经济开发潜力的休闲活动,区分对待及引导调节平淡型休闲活动,扩充拓展型休闲活动的休闲经济要素.
试论QC小组在教学活动中的作用与意义
如何在美术活动中培养幼儿的自主探索能力
群众满意是评价创先争优活动的根本标准
基于实践活动的网上翻转课堂教学模式探索
农村中学女生课外体育活动现状与对策
上海市第四聋校在活动中体验
关于开展班队活动的一些思考与尝试
福建省经济活动人口结构浅析
旅游活动对普者黑景区水环境的影响分析
开展物理课外活动提高学生综合素质
构建活动课程体系 发展学生个性特长
谈初中英语自主互动活动实践的反思
高校招投标活动中廉政风险防范实践探索
关于开展混龄集中体育活动的感悟
如何开展低段语文实践活动,培养学生的语文素养
新四军戏剧活动探析——以安徽地区为例
论辩证教学原则体系在区域活动中的应用
2012校园行知客特别活动——秦岭徒步科考之旅
寓创造教育于综合实践活动课教学中
关于休闲活动的分类及引导性政策建议