简介:
简介:随着我国教育改革的不断推进,中等职业学校的生源状况发生了很大的变化。本文就充分发挥中等职业学校的育人功能,提高教育和管理效果.营造健康向上的校园文化,促进学生形成正确的世界观、人生观及价值观做一些探讨。
简介:高校大学生基层党支部是党在各级各类高等学校中的战斗堡垒,建设服务型基层党支部是发挥学生党员先锋模范作用的重要方式。目前高校基层党支部存在党员归属感不足,能力欠缺,机制不完善等障碍,因此要加强基层党支部服务理念、加强党员队伍建设、完善规章制度、不断提升党员干部的服务能力,通过建立健全考核、激励、保障机制,促使基层党支部服务党员群众和高校学生工作落到实处。
简介:五年制高职学生是一个比较特殊的群体。将他们引向正常轨道,培养途径是:健全学校、社会、家庭三位一体网络式管理体系;完善管理规章制度;实行班级管理制并完善之;加强课堂管理;以情感教育为主,开展丰富的社会实践教育活动;挖掘教材,潜移默化渗透思想教育。
简介:本文首先分析了当前学生荣辱观现状不容乐观,并在此基础上提出了通过多种手段相互协调配合来培养学生正确荣辱观的对策建议。
简介:网络给大学生教育研究工作带来了新挑战,包括时大学生思想教育舆论导向的影响和大学生思想教育工作过程可控性的挑战。所以,应当充分利用社会资源并且加强对网络教育工作的领导和对教育工作者的培养,深入了解学生的上网情况,做好各方面预防与保障。
简介:大学生的职业价值观对于学生的成人成才具有十分重要的作用,它不仅会影响到学生在校学习的态度,也会直接影响到他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活。目前,高职学生的职业价值观存在职业认知模糊、职业目标不明确等问题。解决这些问题就要科学的分析原因,并提出富有针对性的教育对策。
简介:通过对教学实践的总结,提出在物理教学中,注重教具演示、注重联系生活、注重图形运用可以帮助提高中等职业学校学生学习物理的兴趣。
简介:人才素质包括道德、文化、技能和身心等各个方面,人才素质的培养是一项长期而复杂的系统性工作。在高职高专院校,高素质技能型人才的培养除了要发挥课堂教学的作用外,更要注重发挥校园文化尤其是特色品牌文化的育人功能。
简介:人的智能是多元的,每个学生都具有自己的智力强项,教育要能充分挖掘和发展每个学生的潜能和优势。对于填报不适合自己的专业的学生,大学期间有必要帮助他们逐步发现自己的兴趣和潜能,给予他们重新选择专业的机会。不分专业招生和按院系招生是两种解决上述问题的可行方式。
简介:本文首先阐述了我国大学生创业的意义,其次分析了创业失败原因,最后探讨获取成功策略:设计详细的创业计划书;制定周密的资金运作计划;培养自身创新意识和调整自身心态;在创业进程中不断完善提高。
简介:针对影响学生自主学习能力培养的不利因素,在高中教学中要努力钻研,领悟大纲精神;把握学科特点,引导学生做中学,以期全面培养学生的自主学习能力。
简介:我省首届资产评估专业的应届大学毕业生已于今年6月下旬在山西青年管理干部学院完成学业,顺利毕业。目前已就业于我省的多家资产评估机构,为我省的资产评估事业注入了新的活力。
简介:大学生的人际交往活动是其学习生活的重要组成部分。当今中国正处于社会转型期,在高校招生及就业制度改革的背景下,当代大学生人际交往呈现了许多变化,通过解析这些变化,将有助于提高大学生的思想政治教育工作。
简介:高校大学生中党员比例越来越高,预备党员的比例已大大超过正式党员的比例,加强对大学生预备党员的教育和管理工作显得十分重要。分析大学生预备党员教育管理的现状,探寻加强大学生预备党员教育管理的有效途径。
简介:创造性人才的培养是一个系统工程,贯穿于教育的全过程,需要各门学科各环节诸方面的协同。而语文作为一门基础学科,在创造性人才的培养中具有独特的作用。语文教学必须注重创造力的培养,这是由语文学科的性质特点和位置、功能决定的:(1)汉民族语言的最大特点就是表意上的多元化和模糊性,表达上的概括和内隐性。“诗无达诂”姑且不论,即使是一篇比较明朗的文章,
简介:本文以学业困难学生张某为例,探讨如何做好学业困难的大学生的帮扶工作。作者通过量表分析,认为该生是因学业、经济困难引发的一般心理问题,通过一系列的工作使其暂时化解学业危机。据此,作者提出做好学业困难学生工作的建议:防微杜渐,预防为主;辅导员老师需要夯实自己心理学方面的知识;切实为学生解决问题;研究学生群体心理发展特点;重视经验总结。
简介:随着社会的进步,法律越来越多地渗透到生活的方方面面,人们在需求医疗保健的同时,保护自我的权利意识也进一步增强。对医学生开展深层次的法律教育,从而奠定医生的法律意识以及法律思维模式,这将对医生的职业和医学研究事业的发展具有重要的作用。
简介:培养法学专业学生的实践能力已经成为教育界的共识,但仍存在重视程度不够、缺乏系统性、整体性及科学的考核评价体系等问题。解决对策是大力加强法学专业的实践育人工作,树立法律职业技能的培养目标,创新实践教学的形式,丰富实践教学内容,从而提高学生的法律职业技能和法律职业道德。
简介:互联网已成为人们生活中必不可少的一部分,并对人们的生活产生重大的影响,这些影响也体现在政治生活方面,使得网络政治参与成为公民政治参与的重要形式.作为网络政治参与的主力军,当代大学生的网络政治参与呈现出自身的特点,需要高校从从教育管理入手,把知识教育、法律教育、道德教育有机统一起来,构建合理有效的教育管理体系,让学生们有清醒的网络政治意识和理性的网络政治参与行为,引导大学生进行有序的网络政治参与.
大学生心理健康状况不容忽视
中等职业学校学生管理工作探讨
高校基层服务型学生党支部建设实践研究
五年制高职学生特点及教育探讨
新时期学生荣辱观现状及其对策探析
网络条件下大学生思想教育研究
大学生职业价值观现状分析及其对策
浅谈如何在中职物理教学中激发学生的兴趣
浅谈校园品牌文化对高职学生素质培养的作用
多元智能与大学生的专业方向选择
大学生创业失败原因分析与获取成功策略
浅谈高中教学中如何培养学生的自主学习能力
我省首届资产评估专业大学生顺利毕业
当代大学生人际交往变化解析
浅谈大学生预备党员教育管理的途径
在小学语文教学中培养学生的创造品质
做好当代学业困难大学生帮扶工作初探
从医疗损害责任谈医学生的法律教育
培养法学专业学生实践能力的困境及对策
大学生有序网络政治参与的教育管理研究