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简介：附录：1）以上时间可能有所调整，请留意本培训中心网上信息或培训通知。如需了解详情，请咨询本培训中心。2）本公司竭诚为企业提供内部培训。企业内部培训人数不受限制，培训时间由企业灵活安排。3）本公司为企业提供中长期项目顾问咨询服务。顾问咨询服务由专家亲临客户工厂进行现场诊断，

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简介：内蒙古绰尔森工公司位于广袤的大兴安岭东南麓，始建于1958年，现有职工近4000人，占地42.7公顷，是具有近50年历史的国家大型二挡森工企业。东与富饶的东北平原接壤，西与广阔的呼伦贝尔太草原相邻，得天独厚的地理位置。赋予了绰尔丰富的木材资源、山野菜资源、旅游资源和矿产资源。

简介：联合国维和行动的确立,开始了国际武装力量介入一国国内政治秩序重建的新实践.从联合国-非盟达尔富尔混合任务团在苏丹共和国的维和实践看,维和行动在一国政治秩序恢复中的作用发挥受到诸多因素的限制,国际军事力量在国内政治秩序恢复中是否能发挥预定的作用还有待观察.

简介：希悦尔公司（SealedAir）旗下的快尔卫^TM（Cryovac）品牌荣获三项包装业最具声望的奖项——食品类“世界之星”大奖（WorldStarAwards）。希悦尔是今年唯一一家在相同类别中获得三个世界之星奖项的公司。快尔卫SimpleSteps^TM主菜包装以其易于开启、可微波加热的设计被认可，它可以提供一种快速而简单的方法烹饪新鲜蔬菜。

简介：4月25日—26日，英特尔公司在北京举办了“2002春季英特尔信息技术峰会”(在中国总第五届)，主题为“拓展数字天地”，包括英特尔CTO帕特·基辛格在内的多位英特尔公司的高级研究和管理人员、国内外的合作伙伴及超过l500位开发商代表参加了本次峰会。英特尔公司副总裁兼英特尔通信集团接入和交换部总经理TomFranz先生在会中接受了记者采访。

简介：兴达公司加工厂正处在一冶水泥厂的粉尘包围之中,而该厂的铸造工又是环境最恶劣的地方。55岁的吴隆华正是该工区的工长。爱厂如家吴隆华是1958年进厂的老炼钢工。在编入加工厂之前他是铸造工区冶炼班的红旗班长。1992年的下半年,加工段由运输部划归给兴达公司做加工厂。当接手人员去察看厂情时,偌大的车间里只有吴隆华一个人。第二天,吴隆华就主动带头动员职工按时来厂上班,并带领工区的工人们清渣山、修电炉,仅用21天就恢复了瘫痪的车间。不久,他受命当了工长。他

简介：“新浪潮”是法国电影史上乃至世界电影史上的一个里程碑，对以后的各国电影创作者都有很大的启示，在创作方法以及创作思维上影响了很多人。戈达尔作为代表人物，他所坚持的“破坏性美学”对西方电影史有着重要的研究意义。本文主要以《精疲力尽》为例，来探析他所秉持的独特美学风格。

简介：摘要本文分析了生态城市建设规划管理的相关内容进行了简要分析，希望能够生态城市建设规划管理工作奉献一份力量。

简介：伽达默尔的＂对谈＂哲学关注语言与理解问题,为人们厘清＂理解的确定性＂问题带来了重要启示。通过对伽达默尔＂对谈＂哲学的考察,尤其是其中的＂传统＂、＂他者＂等概念,以及将伽氏观点与维特根斯坦的＂世界图景＂概念进行对比,我们旨在澄清部分学者对伽达默尔的误解,指出他追求的并非理解的不确定性。伽达默尔认为,在与文本、他人之间的对话中,在与＂传统＂和＂他者＂的对谈中,人们完全能够达成理解的确定性。

简介：预测表明，随着许多新项目投产，未来10年加拿大阿尔伯达省油砂生产的沥青将增加近两倍，从2005年的106万桶／日增加到290万桶／日。

简介：摘要本文以达尔克罗兹教学法在小学音乐课中的应用现状为切入点，展开具体分析，并以此为依据，提出转变教学观念，注重音乐实践、加强认识，注重培养学生音乐创作能力、小学音乐课有效融合达尔克罗兹教学法等几方面建议。希望小学音乐教师能够有效运用达尔克罗兹教学法，根据学生的学习状况制定相应的教学方案，为今后教育事业的健康发展创造条件。

简介：在吐蕃历史上的赞普统治时代，朗达尔玛是最末一位赞普。从朗达尔玛执政开始至公元十世纪末，这段时期的史料很少，即使偶有所见也很混乱。所以，想写一部相关的比较详尽的史记是很困难的。不仅如此，我们自己的史学家又几乎都是忠实的佛教信徒，因此，他们只能看到和记录藏传佛教的神圣和权贵施主们信教的伟大品行，而很少记录和反映当时社会的真实状况。什么叫史记？

简介：虽然权力研究的历史可以媲美任何自诩古老的理论,但真正系统、经验的权力研究和争论仅仅肇始于20世纪中期,而20世纪达尔的经验主义的权力观作为其多元主义民主模式的基础,影响尤其深远。达尔的经验主义权力观包含三个相互关联的部分：以休谟经验主义因果观念为基础的权力概念界定;决策行为的量化分析和可能性的权力测量方案;明确区分权力的拥有与权力的运作,排斥借由预测反应机制实现的影响力形式。在社会权力格局日趋复杂和多元化的今天,重新回顾达尔的经验主义权力观,有助于设计适合于中国自身的权力测量方案,以获取社会权力分布状况的准确数据,从而为社会主义民主和法治建设提供更加科学、实证的数据资料。

简介：奥尔夫音乐教育体系和柯达伊教育体系是在达尔克罗兹教学法形成之后产生的,两者都受到了达尔克罗兹的影响。但由于各自的国家、历史背景、社会条件的不同,造成其哲学观念的不同,这又必然会导致三者之间存在着很大的差异。本文主要对达尔克罗兹、柯达伊及奥尔夫音乐教学体系历史文化背景、教育出发点、教育目标、教育方法之间的关系进行比较研究,指出了音乐教学的实际含义,进一步提出了我国达尔克罗兹、柯达伊及奥尔夫音乐教学体系新的发展方向。

简介：《匈牙利狂想曲》和《匈牙利舞曲》两部作品均采用了匈牙利民间音乐元素＂恰尔达什＂,但是又在创作中对其采用了不同的方式进行艺术加工。本文以李斯特的《匈牙利狂想曲》和勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》为研究对象,试图通过分析＂恰尔达什＂对两部作品创作影响的异同,揭示这两部作品丰富的艺术内涵。

简介：摘要本文阐述了达尔克罗兹教学法在音乐教学中的运用。主要体态律动教学法，通过聆听音乐和伴随的身体运动可以使学生接触和表现音乐的各个要素，在律动中培养学生对节奏韵律的感觉、对音乐情绪的感悟，使学生获得跟随、理解音乐的能力和表现、创造音乐的能力。