简介：摘 要：新冠疫情严重影响中小学的教育教学工作，教学方式由此改变。“线上教学”成为最重要方式。文章结合线上教学过程中的课堂教学实践，从线上教学过程的教师心理变化、教学模式的实施、线上教学的利弊和教学效果分析三方面进行了探讨，为后疫情时代线上教学的合理应用和线下、线上混合教学效果的更好实现提供借鉴。对于我国近2.8亿的学生来说具有重大意义。线上授课的有效实施涉及多方面知识与管理，是一种新的教育形式的形成和发展。

简介：摘要：本本文对陈鹤琴的幼儿教育思想进行了系统的研究。 陈鹤琴幼儿教育思想的形成有其特殊的历史背景、理论渊源，也是其长期从事中国幼儿教育系列活动的实践结果。将其核心理念贯穿整个教育生涯，以“活教育”思想为陈鹤琴幼儿教育思想的核心，同时重视家庭教育的主要影响。

简介：

简介：十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出了“劳动力市场”这个概念。相对过去经常提到的“劳务市场”或“劳动市场”来说,不仅是个概念更新问题,而且是对改革理论的一个重大突破,对于我国建立和完善社会主义市场体系具有重要的理论意义和现实意义。

简介：后现代哲学是对现代工业文明的反思,是以人的生存价值为研究对象,其文化精髓是生存中心论。它在批判现代哲学的基础上提出以人为本、构建和谐社会的人文情怀;提出公平性、全球整体性、可持续性、多维协调性和需求性的五大基本原则。后现代哲学的研究方法是整体主义的方法论,为人们观察问题提供了一种新的视角。

简介：毛泽东的早期教育革新思想内容丰富,见解深刻。他的＂体育第一＂、全面发展的教育观点、＂自决＂和＂自教育＂的教育观点、教育应面向现实社会生活的教育观点,不仅是对中国几千年封建专制教育制度的彻底批判,而且是对近代学校教育弊端的深刻反省。毛泽东的早期教育革新思想,对当今倡导的素质教育和教育改革具有重要的现实意义。

简介：采用文献资料法，对孔子的体育文化思想及其现实意义做了阐述。

简介：毛泽东方法论思想是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义哲学方法论理论在中国的具体运用和发展。本文以毛泽东方法论思想的来源为切入点,论述毛泽东方法论思想的主要内容,并简要阐述毛泽东方法论思想的现实意义。

简介：《论粮食税》写于1921年4月21日,是列宁阐述新经济政策的重要著作。1918～1920年,是苏维埃俄国正处于外国武装干涉和国内战争的年代。国际帝国主义同前俄国国内的反革命势力勾结,对苏维埃政权发动武装进攻。苏维埃国家面临着非常严重的困难,粮食、原料和燃料极端缺乏。这时就必须由国家对生产和分配实行高度集中管理,以动员和合理利用一切物质资源来保证战争的需要。苏维埃实行了以余粮收集制为主要内容的五个方面的"战时共产主义政策"。战争结束后,在1921年3月召开的俄共(布)第十次代表大会上,决定由战时共产主义政策转到实行新经济政策,用粮食税代替余粮收集制。这一政策的转变在党内外引起了广泛的关注、探讨和争论。为了从理论上向全党和全国人民阐明新经济政策的依据和重大意义,列宁在苏共十大后写下了这一名著。

简介：毛泽东是探索中国特色社会主义的先驱，其社会主义观的基本部分是属于科学社会主义的，但有些部分也有一定的空想色彩。客观地评价毛泽东的社会主义观，对当前我国的社会主义建设具有重要的现实意义。

简介：毛泽东同志作为中国社会主义革命和建设事业的主要领导者,带领全党积极探索中国社会主义建设的道路,重视发展我国的社会生产力,提出了许多关于生产力方面的重要理论原则和设想。实践证明,这些思想理论不仅在当时是正确的,而且对今天的建设有中国特色社会主义理论也作出了重要贡献。一毛泽东同志在探索适合我国国情的社会主义建设道路的过程中,以生产力作为矛盾的一个方面,构建了社会主义社会的基本矛盾理论:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾.上

简介：微博客文学作为后现代主义思潮下衍生的新媒体文学,具有深度削平、中心零散、直观感性等创作和消费方式,还具有快捷传播、即兴生成和即时审美等特点。因此微博客文学创作呈现出文本碎片化、意义平面化、中心零散化等特性。同时,微博客多终端、多媒体、开放式的媒体传播,使得微博客文学总是在不断变化。在文化消费背景下,从创作到审美过程分析,微博客文学创作自身具有一定的审美质素,体现出后现代的审美意义。无论是文本形式,

简介：在人与自然关系问题上，儒家看到了人与自然环境之间、自然界的种种是是一种和谐共生的关系，因而主张新生自然规律，“仁”不仅是爱人，而且还要爱物。在这种环境价值观基础上，儒家制定了一系列环境道德行为规则，其中最主要的是“和”、“节”、“时”。儒家环境伦理思想对当代环境保护具有重要的意义。

简介：本文由重温赵孟(?)“古意”之论入手,探讨此论创意的时代背景及其涵义。从而理解赵孟(?)面对现实.拨雾匡正,在元蒙入主中原的情况下,曲意延续民族文化传统,使之发扬光大的良苦用心.从而温故知新.达到以古意之论为鉴,解读当今画苑中的有关问题之目的,以期有助于推动中国画的创新与发展,与时俱进,为人类文化作出更大的贡献。

简介：摘要自近代始，中国社会遇到的问题没有作为现代政党的中国共产党无法解决。至今中国共产党已经带领十三亿中国人民走过了历史的各个时期，造就伟大的中华民族之复兴，实现了炎黄子孙百年以来的“复兴梦”。因此，对于中国共产党所创立的思想研究具有非常重要的价值，本次研究即从价值论的视角出发，在浅析新时期党史研究的重要性之后，从关于党史研究的主要思想与特点及现实意义方面，对习近平总书记的研究成果进行学习性的讨论。

简介：作为集中讨论荒诞的第一人，加缪在涉及死亡与拯救主题的小说《鼠疫》中，为人们展示了荒诞境遇下的集体反抗行为，并暗示了一种超越荒诞的最佳英雄主义。这种英雄观诞生于荒诞，表现为行动，诠释在当代。它区别于遥不可及的时代偶像，以“二加二等于四”的真理呈现出最质朴的英雄面貌：“面对现实，热爱生活，积极行动”。

简介：原生态民歌在歌唱方法、曲调创作、情感表现等方面有利于推进我国民族声乐的发展,保护好原生态民歌也就在一定程度上保护了我们的母体音乐文化,原生态民歌民族民间音乐文化和谐发展　　　　原生态民歌具有特定的时间性和空间性

简介：去年12月,胡锦涛同志到西柏坡学习考察时,在其发表的讲话中回顾了毛泽东、邓小平、江泽民等领导人关于艰苦奋斗的一系列重要论述,向全党发出号召,要求大家牢记七届二中全会的"两个务必",清醒地认识激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,牢固树立谦虚谨慎、艰苦奋斗思想.

简介：1956年底,毛泽东结合中国处在不发达社会主义阶段的实际,继承列宁利用资本主义发展社会主义的理论,提出“新经济政策“思想。这一思想提出的基石是中国正处在不发达社会主义阶段的国情,根本的目的是为了发展生产力,巩固新生的社会主义制度。毛泽东对民族资产阶级具有两面性的科学分析,则是这一思想产生的现实依据。党的十六大提出,建设中国特色社会主义必须坚持两个“毫不动摇”理论,现阶段研究和学习毛泽东“新经济政策”思想,对我们贯彻落实这一理论具有重要的启示意义。

简介：教育培养的是民族的人，国家的人，这一切离开民族传统、国家传统则无从实现。本文认为儒家思想是我国最重要的思想传统，并成为我国教育思想的重要源泉，儒家教育有丰富的经验、深刻的理论和较为完整的体系，其中蕴含了丰富的儿童教育思想，剔除其消极层面，发掘和宏扬其积极层面，对构建我国现代儿童教育理论及素质教育的实施有着重要的现实意义。