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简介：有些同学喜欢长时间地学习，特别是考试前夕，往往加班加点开夜车，弄得筋疲力尽还要强打精神。这样做是得不偿失的。

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简介：近些年来，关于药品的安全事件此起彼伏，不绝于耳。药品的合理安全应用成为了社会的关注热点。老百姓如何用上“放心药”，公众用药应该避免哪些误区？该文就此进行了简要分析。

简介：如果随意试着去填，会很麻烦，而且还不容易填正确，我们可以根据特点找出规律，合理地填数。

简介：摘要通过对医院处方的分析，深入探析合理用药，从而促进并提高医院合理用药水平。合理用药应当做到以下的“六适当”适当的药物及适当的患者、适当的剂量、适当的时间、适当的途径、适当的疗程、适当的治疗目标。

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简介：6月24日中央电视台报道《中华人民共和国民办教育促进法》将于本届人大通过审议颁发的消息，仿佛是给我们这些民办学校注入了强心针，全国办民办教育的都在翘首“促进法”早日出台。可是，10月29日又传来消息民办教育促进法因民办教育能否取得“合理回报”这一争论最大焦点而未付表决。听到这个消息，

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简介：摘要目的通过对钙对人体的重要性、如何知道体内缺钙、缺钙的常见症状、补钙过程中出现的错误观念、合理的补钙方法和注意事项等方面为大家合理的补钙提供科学依据。方法翻阅各类文献资料并结合实际总结经验。结果提出合理的补钙方法。结论应选择合理的补钙方法。

简介：小猴子跟着师傅老山羊去散步,一路上,师徒俩有说有笑。突然,远处传来一阵嘈杂声,把师徒俩吸引了过去。远远看去,好象是一群牛在争论什么,一声比一声高。当老山羊和小猴子走近时,这群牛停止了争论,一致要求老山羊来评判一下。原来,事情是这样的:二牛因劳累过度,快要死了,在临终前他对当时怀有身孕的妻子说:“如果你生下来的是儿子,就把遗产的2/3

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简介：二（1）班的班主任惠老师宣布了一个好消息：“学校今天将组织一年级至四年级的同学去小剧场观看木偶剧.”

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简介：正当具有广义和狭义之分。从广义上而言，正当的就是合情合理的，它的价值根据在于能够给出令人信服的理由和根据，得到人们的普遍认可与接受。从狭义上而言，正当的就是合理性的，它所强调的是客观的、普遍的规范、原则在道德生活中的绝对权威性。

简介：摘要近年来由于药物未能因人因病使用，导致药物选用泛滥，导致大量药源性疾病的产生，甚至病人因不合理用药导致更为严重的死亡后果。据此，现对不合理用药之原因稍做浅析，并对合理用药提点建议，以求临床用药能够在更大程度上趋利避害。

简介：摘要目的通过调查，探讨处方合理性与合理用药之间的关系。方法选取有代表性的患者进行问卷调查，第一步进行一般化的描述分析，单因素分析主要运用于部分调查指标、调查对象的基本情况，多因素logistic分析运用于处方合理化的分析。结果200张处方中，共用药533种，每张处方费用均为88.34元。统计环境比较完善，注射剂的使用量、各种付费方式、药费水平在我院科室、门诊之间没有显著差异，P值大于0.05，而门诊各自的处方合理性、用药的种类数、抗生素各自的费用、药费都有明显的差异，P值小于0.05。结果显示，处方不合理的为13张，占6.8%，基本药物的使用率高达65.6%，抗生素使用率为35.1%，抗生素的使用费用占各大科室、门诊中的比例具有较大的统计意义(P<0.05)。多因素logistic的分析表明，抗生素的种类数量、患者年龄、抗生素药费这三个方面能具有显著统计学意义。单因素回归分析表明，抗生素价格、用药的种类数量、抗生素的种类数量、选择的门诊科室、患者年龄等因素与处方的合理性有较大关联。结论通过调查发现我院对比国际用药标准，门诊药物使用情况基本符合标准，但抗生素的使用水平仍需要加强。