简介:广西建设职业技术学院与家具企业开展深度校企合作,在"厂中校"模式中实施多种形式的实践教学,将家具设计专业实训课程与企业项目相结合。根据家具企业职业能力岗位标准,改进和创新家具设计专业课程教学方法,很大程度上提高学生学习积极性和效率,有效提升学生综合技术水平。
简介:摘要:传统工程地质勘察主要是通过地质钻探以及现场原位测试来实现的,施工条件对于勘察工作的开展会有很大的影响,并且,还有着其他各方面的缺陷,比如说效率比较低下、周期比较长,需要投入大量的资金且还会出现勘察信息鼓励的问题。地球物理勘探是一种新型的勘探手段,应用了很多先进的技术,有很多的优点,更加的方便快捷、能够获取更加丰富的勘察信息,探测深度也更大,费用也不高,能够有效的提高勘察的效率以及质量。改革开放以后,我国的社会经济得到了迅速的发展,各种大型工程建设层出不穷,场地勘察也变得更加重要,需要进行更深、更广、更精确的勘察。而物探技术作为一种先进、高效的勘察手段,在工程地质勘察领域也有了越来越多的应用。
简介:在课堂教学中。要让学生广泛参与教学过程.鼓励学生动手、动,脑、动眼、动嘴.充分发挥多种感官的协同作用,促进学生的自主学习,提高课堂教学质量和效果。随着农业经济、市场经济和知识经济的不断发展,传统农业技术正以生物技术、信息技术为中心进行重组和改造,社会和经济发展对农业技术人才的知识结构、综合素质、实践能力提出来了更高的要求。在多年的理论课教学工作中.我经常深入课堂听不同的专业理论课教师上不同课型的常规课、研究课和优质课。尽管每一次听课都令人振奋,但每一次听课也都给我带来很多的思考.尤其是专业理论课教学中所表现出来的失误.我觉得都不同程度地冲淡了理论课的教学效果。下面就我个人的理解例举部分.以供大家探讨。